OT in Feeding Performance of Infants​​ (ตอน บทบาทและหน้าที่ของนักกิจกรรมบำบัด)

บทบาทของนักกิจกรรมบำบัด

ใช้สื่อทางกิจกรรมบำบัดได้แก่

• Teaching & Learning process

สอนผู้ดูแลในการกระตุ้นดูดกลืนและการแนะนำการจัดท่าทางขณะทำการดูดกลืน

• Activity analysis

มีการวิเคราะห์กิจกรรมการกินของเด็กซึ่งเป็น ADL ที่สำคัญอย่างยิ่งในการดำเนินชีวิต รวมทั้งการประเมินและการรักษาให้สามารถทำกิจกรรมการดำเนินชีวิตได้อย่างปกติ

• Therapeutic use of self

นักกิจกรรมบำบัดให้วิธีการรักษาตามกระบวนการทางกิจกรรมบำบัด เพื่อส่งเสริมให้สามารถทำกิจกรรมที่สำคัญในชีวิต

• Client Relationship

นักกิจกรรมบำบัดจะสร้างสัมพันธภาพกับผู้ดูแลและผู้รับบริการให้เกิดความเชื่อมั่นในการบำบัดรักษา

• Environment modification

นักกิจกรรมบำบัด มีการให้คำแนะนำในการปรับอุปกรณ์ในการช่วยรับประทานอาหารและการปรับท่าทางการรับประทานอาหาร

เอกสารอ้างอิง :

• Melba G. Custer, Ruth A. Huebner, Dana M. Howell. Factors Predicting Client Satisfaction in Occupational Therapy and Rehabilitation: The American Journal of Occupational Therapy .January/February 2015, Volume 69, Number 1