กลยุทธ์ของการเป็นผู้นำ..ที่ดี
วันเสาร์.ผมไปศึกษาภัณฑ์ราชดำเนิน เพื่อส่งรายการสั่งซื้อหนังสือเรียน ชั้นอนุบาล๑ ถึง ป.๖ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ เป็นครั้งแรกที่เดินทางไปซื้อไกลสุดถึงกรุงเทพ ที่เป็นองค์การค้า ของ สกสค. มีหนังสือให้เลือกซื้อมากมายหลายแบบและหลายค่าย...
ที่ผ่านมา..ซื้อหนังสือกับตัวแทนจำหน่าย ที่มาติดต่อที่โรงเรียน และผมก็ซื้อจากร้านในจังหวัด..ปัญหามีทุกปี เช่น..หนังสือขาดตลาด หนังสือมีไม่ครบ ส่งหนังสือล่าช้า ต้องทวงถามจนเบื่อไปตามๆกัน กว่าทุกอย่างจะเรียบร้อย ก็ล่วงเลยไปจนถึง..กลางปีการศึกษา
ปัจจุบัน..หนังสือเรียน..ที่พิมพ์จำหน่าย มีจำนวนจำกัด โรงพิมพ์ไม่กล้าพิมพ์เยอะ กลัวขายไม่ออก เนื่องจากหลักสูตรจะเปลี่ยน ดังนั้น..หลายโรงเรียนที่ซื้อหนังสือแบบง่ายๆ จากร้านใกล้บ้าน..ย่อมประสบปัญหาไม่มากก็น้อย
ระหว่างที่ผมส่งเอกสารจัดซื้อและรอหารือกับเจ้าหน้าที่..มือก็ไขว่คว้าหาหนังสือทั่วไปขึ้นมาอ่าน มีอยู่เล่มหนึ่ง เป็นพ๊อคเก็ตบุ๊คเล่มบางๆ ข้อความปกหลังน่าสนใจมาก เขียนไว้ว่า...กลยุทธ์ของการเป็นผู้นำที่ดี..
อ่านดูแล้วก็ได้ข้อคิด...อย่างแรก..ได้ความรู้ว่านี่คือหลักการที่ดีมาก และ..ในฐานะที่เราเป็นผู้นำของสถานศึกษา..เรามีหรือเราทำได้บ้างไหม ตลอดจน..ถ้าไม่มีหรือยังทำไม่ได้ ทำไมไม่ลองปรับปรุงตัวเอง เผื่อจะทำได้ไม่ยาก และช่วยนำพาองค์กรเล็กๆให้เดินหน้าไปได้อย่างไร้อุปสรรค
ข้อความส่วนหนึ่ง..ของกลยุทธ์การเป็นผู้นำที่ดี
........ให้ความสำคัญกับคน ไม่ใช่ผลกำไร เพราะไม่ใช่ผลกำไรที่ขับเคลื่อนคน แต่เป็นคนต่างหากที่ขับเคลื่อนให้เกิดผลกำไร ตัวเลขเป็นเพียงเครื่องชี้วัดว่าคนทำงานได้ดีเพียงใด..ทั้งนี้จงอย่าลืมว่า"วัฒนธรรมสร้างพฤติกรรม พฤติกรรมสร้างนิสัย และนิสัยนำไปสู่ผลลัพธ์.."
........เป็นตัวอย่างที่ดี น้ำเสียงที่ผู้นำพูดกับผู้ใต้บังคับบัญชาสามารถสร้างแรงบันดาลใจหรือทำลายขวัญกำลังใจพวกเขาได้ทั้งนั้น เพียงคุณทักทายพนักงานด้วยน้ำเสียงสดใส แม้ว่าคุณทั้งคู่จะมาทำงานสายไปกว่าชั่วโมง ก็สามารถสะท้อนให้พวกเขาเห็นถึงทัศนคติของคุณได้ เมื่อคุณคาดหวังสิ่งใดจากพวกเขา ก็จงคาดหวังสิ่งนั้นจากความเป็นผู้นำของคุณด้วยเช่นกัน และผู้นำที่ดีต้องรู้จักความถ่อมตน เมื่อเขาต้องการเรียนรู้ เติบโตและพัฒนาตนเองต่อไป ในขณะเดียวกันก็ต้องมีความหิวกระหายในการทำงานหนักมากกว่าคนอื่นๆ
........ห้ามคร่ำครวญใดๆ วัฒนธรรมที่ส่งเสริมความสำเร็จในองค์กรนั้น เน้นที่การแก้ไขปัญหา ไม่ใช่การคร่ำครวญถึงปัญหาและข้อผิดพลาดต่างๆ กฎข้อหนึ่งขององค์กรที่ง่ายมากคือ พนักงานไม่ได้รับอนุญาตให้คร่ำครวญเรื่องใดๆโดยไม่เสนอหนทางแก้ไขปัญหาออกมาด้วย...
ผมอ่านเพียงส่วนนี้เท่านั้น..ก็รีบซื้อหนังสือเล่มนี้มาครอบครอง เพื่อไปอ่านต่อที่บ้าน ใจก็นึกถึงผลสอบโอเน็ต ป.๖ คิดถึงการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก ที่องค์รวมยังมีปัญหาอุปสรรคและความขาดแคลน.. หนังสือเล่มนี้..อาจเป็นอีกหนึ่งกำลังใจ....ก็ได้
ชยันต์ เพชรศรีจันทร์
๕ เมษายน ๒๕๕๘
คืนนี้...นอนอยู่บ้านที่กรุงเทพ.ในบ้านมีภาพสวยสดใสมากมาย..นำมาฝากครับ
</span></strong>
ความเห็น (2)
ผู้นำที่ดี...ต้องเป็นผู้ (ติด)ตามที่ดีด้วย คือไม่ทิ้งงาน แม้จะมอบหมายให้ผู้อื่นทำแล้วก็ตาม
แต่ไม่ใช่ ลงไปกำกับติดตามทุกย่างก้าว ( อันนี้เรียกว่า จับผิด ไม่ใช่ติดตามงาน)
สวัสดีค่ะท่านผอ.
ขอบคุณมากนะคะ เรื่องนี้ต้องขยายค่ะ
ปรบมือดังๆเลยค่าาาา