เบื้องหลัง..ความสำเร็จ

ในช่วง ๓ - ๔ ปีมานี้ มีความสำเร็จเกิดขึ้นในการบริหารจัดการในโรงเรียนขนาดเล็กของผม..มากบ้างน้อยบ้าง..สลับกันไปในแต่ละปี แต่ปีนี้..ประมวลดูแล้ว พบความสำเร็จมากกว่าทุกปี มีเหตุปัจจัยให้เป็นไปเช่นนั้น จึงทำให้เกิดความเชื่อในแนวคิดที่ว่า.."คุณภาพ..มิได้เกิดขึ้นได้..ในวันเดียว..."

ค่อยๆสร้าง ค่อยๆพัฒนา เรียนรู้ปัญหา และกล้าที่จะก้าวไปข้างหน้า..ขณะเดียวกัน..จะไม่ตั้งเป้าหมายเลิศเลอ ไม่คาดหวังสูง..ทำความเข้าใจบริบทให้ถ่องแท้ ว่า..เรามีครูไม่มาก งบประมาณน้อย มีความจำกัดและขาดแคลนหลายด้าน จุดเด่นจุดด้อยเป็นข้อมูลพื้นฐาน ให้ตั้งเป้าหมายที่จะพัฒนาคุณภาพผลสัมฤทธิ์ให้สูงขึ้นเพียงร้อยละ ๓ ...ส่วน..การอ่าน..คุณภาพ..อยู่ในระดับดี..ก็พอ

ต้นสังกัดพุ่งเป้าไปที่ โอเน็ต ป.๖..ผมไม่มีครูที่จบวิชาเอกหลักๆเลย เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ สังคมศึกษาและภาษาอังกฤษ แต่ผมมีครูที่ขยัน มีความรับผิดชอบ และช่วยกันสอน ผมมีสื่อทางไกลผ่านดาวเทียม และผมมี..หัวใจ..ที่ไม่ต้องการให้ใครมาดูถูกดูแคลนโรงเรียนขนาดเล็ก

รักศักดิ์ศรี..ก็ต้องสู้ และมุ่งมั่น มิฉะนั้น..จะต้องตกเป็นจำเลยของสังคม และอาจจะไม่มีที่ยืนในสังคม ถ้าทำให้การศึกษาของโรงเรียนตกต่ำ เพราะต้นสังกัด..จะนำไปเปรียบเทียบกับโรงเรียนต่างๆ มีทั้งชมเชยและประจาน..มีทั้งเยินยอและซ้ำเติม ทั้งที่เป้าหมายการศึกษาที่แท้จริง มิได้เป็นไปเพื่อการนั้น แต่เป็นไปเพื่อการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์..

ไม่เชื่อ..ก็ต้องเชื่อ..ชุมชน ต้นทุน และบริบทโรงเรียนต่างกัน แต่จะให้ผลออกมาดีเลิศเหมือนกัน ข้อสอบ(เครื่องมือ)ก็ยังไม่เหมือนกัน ยิ่งนักเรียนแต่ละท้องภิ่น ก็ต่างกันลิบลับ ก็ยังเอาผลการสอบมาเป็นประเด็นชี้วัดคุณภาพและฟันธง..ผมจึงจำเป็นต้องนำพาสถานศึกษา..ออกจากเส้นแดงที่อันตราย ไม่เป็นตัวถ่วงของใคร

หนักและเหนื่อยที่สุดในชีวิตการรับราชการ..สอนเสริมตอนเย็น และวันเสาร์ ตั้งแต่ภาคเรียนที่ ๑ ประชุมวางแผนกันอยู่เสมอ นิเทศ กำกับ ติดตาม แก้ปัญหา และให้ขวัญ กำลังใจครูและนักเรียนมิได้ขาด จัดหาสื่อและเครื่องมือ (แบบทดสอบ) ใช้การสอบ เพื่อสอนและเตรียมผู้เรียนสู่สนามโอเน็ต ให้เข้มแข็งและมีความพร้อมที่สุด ขณะเดียวกัน...แบบฝึกสำหรับพัฒนาการอ่านของทุกชั้น..ถูกนำมาใช้อย่างจริงจังและต่อเนื่อง

ครับ..ผ่านไปแล้วสำหรับผลโอเน็ต ป.๖ เกินคุ้มและเกินคาด เมื่อต้องการแข่งกับตัวเอง พัฒนาตนเองมีผลพัฒนาการที่สูงขึ้นกว่าร้อยละ ๑๐ ผลผลิต..ช่วยให้เกิดแนวคิดใหม่ๆ ในการทำงานวิชาการ ผลพลอยได้ก็คือ...การคัดกรองการอ่าน ป.๑ - ๖ โดยกรรมการของเขตพื้นที่ฯ ผลจึงออกมาอยู่ในระดับ..ดีเยี่ยม...

ผมกับคณะครู ให้เกียรติบัตรและทุนการศึกษาแก่นักเรียน ป.๖ ไปเป็นที่เรียบร้อย ในวันปัจฉิมนิเทศ ก่อนปิดภาคเรียน..พร้อมมอบอาหารเสริม (นม) ให้คนละ ๑ ลัง

ผมถามเด็กหญิงดาว ป.๖ ว่าทำไมผู้ปกครองถึงไม่มารับนมให้เธอล่ะ..."พ่อหนู...ถูกตำรวจจับ..ยาบ้า..ค่ะ" สักครู่ เด็กหญิงเดือน ป.๒ น้องของดาว ก็เดินมาหาผม.."ครูคะ..หนูขอรับค่าเสื้อนักเรียนไปให้ยายได้ไหมคะ.." อ้าวแล้วแม่เธอไม่มาหรือ..."แม่...ไปแต่งงานใหม่แล้วค่ะ.."

ครับ..เบื้องหลังความสำเร็จ..ไม่ง่าย..ครูและนักเรียน..เราเจ็บปวดมาพอๆกัน

ชยันต์ เพชรศรีจันทร์

๒๗ มีนาคม ๒๕๕๘