ฉันรักภาพนี้ พวกมันคือภาพไข่ แต่ถ้ามองดูให้ดีไข่แต่ละใบมีความแตกต่างหลากหลาย ภาพนี้ก็เปรียบเหมือนชั้นเรียน การแยกแยะ (differentiation) คือ "....การบ่งชี้ และการจัดการปัญหาในเรื่องความสามารถ, ความสนใจ, ความต้องการที่แตกต่างกันไปในตัวผู้เรียนแต่ละคน เพื่อให้เข้าถึงโอกาสในการบรรลุจุดมุ่งหมายการเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้"

การแยกแยะ (differentiation) คือ ประเด็นที่สำคัญในภาษาอังกฤษสำหรับผู้พูดที่เรียนภาษาอื่น (ESOL) หรือการสอนภาษาอังกฤษกับนักเรียนที่ตอนนี้กำลังอยู่ในประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ ทำไมการแยกแยะจึงเป็นเรื่องจำเป็น นั่นก็เพราะชั้นเรียนอย่างน้อยในประเทศอังกฤษบ่อยครั้งที่จะมีชั้นเรียนแบบคละความสามารถ (mixed class) หรือในบางกรณีนักเรียนจะเป็นคนที่ฟังเก่งพูดเก่ง แต่ความสามารถในการเขียนและการอ่านยังอยู่ในระดับปรับปรุง

ในการสอนภาษาอังกฤษ (ELT) บ่อยครั้งที่การแยกแยะมีความหมายมากกว่าการสอนนักเรียนที่คละความสามารถ หรือมีระดับความรู้คละกัน อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงอย่างน้อยก็ไม่มีชั้นใดเหมือนกันสักแห่งเดียว ด้วยเหตุดังนั้นเราจำเป็นที่จะต้องคิดในเรื่องการตอบสนองความต้องการของปัจเจกบุคคลได้อย่างไร นั่นแปลว่า ฉันไม่เชื่อในเรื่องการให้แบบฝึกหัดที่แตกต่างกันให้นักเรียนแต่ละคน และให้นักเรียนแต่ละคนนั้นกลับมาทำงานรวมกันเป็นรายบุคคล หรือแม้แต่เป็นคู่ก็ตาม ถ้าชั้นเรียนเป็นขนาดใหญ่ สิ่งนี้จะทำให้ครูเหนื่อยมาก และผู้เรียนจะได้ไม่ได้อะไรเลยสำหรับการกระทำเช่นนี้ ในบทความนี้เรามีวิธีการง่ายๆหลายวิธีในการแยกแยะผู้เรียนได้ โดยที่ครูใช้เวลาไม่นานในการเตรียม

หนังสืออ้างอิง

Rachael Roberts. Simple ways to differentiate materials for mixed level classes

http://elt-resourceful.com/2012/02/17/ideas-for-providing-differentiation-that-dont-involve-writing-different-materials-and-a-different-plan-for-each-student-in-the-class-2/