๑๖๘. เขียนรูปนาข้าวเป็นศิลปะกตัญชลีแม่โพสพและแม่คงคา

                          

                          

                          

                          

                          

                          

                          

                          

 

ปีนี้ผมปลูกข้าวหอมมะลิ พอถึงวันลอยกระทง ข้าวก็แก่เหลืองอร่ามพร้อมเกี่ยว บรรยากาศก็ชวนรื่นรมย์ในชีวิต เลยดึงกระดาษออกมาเขียนรูปสีน้ำ ๒ รูป ถ่ายทอดภาพนาข้าวที่อยู่รอบบ้าน สัมผัสสิ่งต่างๆโดยรอบ ซึมซับรายละเอียด ถ่ายทอดและสื่อสะท้อนการปฏิสัมพันธ์ สนทนาภายใน สื่อสารและตอบโต้กับธรรมชาติรอบข้าง น้อมคารวะแม่พระโพสพ แม่พระธรณี แม่คงคา สายลม ดวงตะวัน และเดือนเพ็ญ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ศิลปะและสื่อเพื่อการพัฒนา



ความเห็น (20)

ชอบภาพแบบนี้ครับ สวยงาม

เขียนเมื่อ 

ศิลปะอธิบายความจริงของสรรพสิ่งเสมอครับ

เขียนเมื่อ 

รื่นรมย์  ปลอดโปร่ง  อบอุ่น  แสนสบาย .....  เต็มไปด้วยพลังและความหวังของชีวิต

คารวะนอบน้อมแด่แม่น้ำ  ผืนดิน  แม่โพสพ  และธรรมชาติอันยิ่งใหญ่  นะคะอาจารย์

เขียนเมื่อ 

ภาพสวยมากๆๆเลยครับอาจารย์

ยังไม่มีโอกาสปลูกข้าว

ปลูกแต่ผัก อาจารย์เอาผักไปปลูกหรือยังครับ

ชอบที่นั่งวาดภาพของอาจารย์ ภาพออกมาสวยมาก

ขอบคุณครับ

เขียนเมื่อ 

ภาพสวยมาก มากค่ะ

ศิลปะ  อยู่คู่กับ ศิลปิน  โดยแท้.....

เขียนเมื่อ 

สวีสดีครับอาจารย์

ชอบสีน้ำครับ สวย ได้อารมณ์มาก

เขียนเมื่อ 

...อารมณ์ศิลปินโดยแท้...มีความสุขมากๆนะคะอาจารย์...

เขียนเมื่อ 
  • สวัสดีครับอาจารย์
  • อาจารย์วาดภาพสวยมากเลยครับ
  • ดูแล้วสบายตาจังเลยครับ
เขียนเมื่อ 

..แวะมาปรบมือให้กับภาพ..ฝีมืออาจารย์เจ้าค่ะ..(คิดว่า..จะไปเชียงใหม่..ราววันที่..สี่..ถึง..แปด..ธค.  นี้..น่าจะไปพบอาจารย์ได้บ้างนะเจ้าคะ..ยายธีค่ะ)

สวัสดีครับอาจารย์โสภณครับ
ขอบพระคุณครับอาจารย์ อาจารย์ชอบบรรยากาศทำสวนทำนาเป็นพื้นอยู่แล้วด้วย

สวัสดีครับอาจารย์ ศน.สมานครับ
อารมณ์ ความรู้สึก ความงาม และความต้องการมิติสุนทรียภาพในชีวิต เป็นธรรมชาติและความจริงพื้นฐานของมนุษย์อย่างหนึ่ง ดังนั้น ตราบเท่าที่มีมนุษย์ ก็คงเป็นปัจจัยชุดหนึ่ง ที่ใช้เป็นเหตุผลอธิบายสิ่งต่างๆได้มากเหมือนกันนะครับ

สวัสดีครับคุณหมอธิรัมภาครับ
ช่วงนี้แสงแดดเจิดจ้า พอเจอกับทุ่งนาข้าวสีเหลืองทอง ก็น่าเขียนฉากและทัศนียภาพอย่างนี้มากเลยครับ

สวัสดีครับอาจารย์ขจิตครับ
ที่นั่งได้มุมที่พอดีเลยนะครับ อาจารย์ดูขาหยั่งวางแผ่นกระดานเสก้ตช์ของผมสิ หาที่ไหนไม่นะครับเนี่ย เป็นกล่องเปล่าใส่ของน่ะครับ

สวัสดีครับ ดร.Joy ครับ
นำมาใช้ในโอกาสต่างๆได้เสมอครับ บ้างก็จัดสรรวาระอย่างนี้ให้กับการได้อยู่กับความสงบกับตนเอง บ้างก็ใช้ทำงานเป็นศิลปะของการบันทึก สื่อสารและถ่ายทอด ซึ่งก็ทำให้สามารถทำงานกับข้อมูลอีกแบบหนึ่งที่วิธีอื่นๆจะทำไม่ได้

สวัสดีครับ พ.แจ่มจำรัสครับ
ขอบพระคุณครับ มาชมภาพแล้วก็ได้พักผ่อนด้วยกันนะครับ

สวัสดีครับท่าน ดร.พจนาครับ
เหมือนเป็นการเดินทางสู่ภายในตนเองแล้วก็นำมาแบ่งปันกันได้ด้วยนะครับ

สวัสดีครับว่าที่ครูอาร์มครับ
ขอบคุณครับ ภาพทิวทัศน์นี่ให้ความรื่นรมย์ดีนะครับ บวกกับศิลปะของสีน้ำ ก็ให้ความสวยงามและอารมณ์ภาพที่สดใสดี 

สวัสดีครับยายธีครับ
ช่วงนั้นอากาศคงจะกำลังดีมากเลยละครับ ยายธีหาจังหวะได้นี่ ผมจะแวะเข้าไปรับได้นะครับ จะพาเที่ยวสักหน่อย

เขียนเมื่อ 

อาจารย์ครับ

วันก่อนไปจัดกิจกรรมให้ครูที่กาญจนบุรี

เจอพี่พิศิษฐ ยินดีวี เครือข่ายลุ่มน้ำแคว

ฝากความระลึกถึงอาจารย์ครับ (คนกลางครับ)

http://www.gotoknow.org/posts/553945

ขอบพระคุณครับอาจารย์ขจิตครับ

พี่พิศิษฐ์เป็นเครือข่ายของกลุ่มต้นน้ำแควที่ขันแข็ง ทำงานในแนวทางที่ตนเองเชื่อมั่นมาอย่างต่อนเนื่อง และเป็นเครือข่ายคนทำงานภาคประชาสังคมในประเด็นร่วมของพื้นที่หลายประเด็น หลายเรื่องเป็นประเด็นร่วมของสังคมในวงกว้างด้วยครับ เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มคนทำงานแนวประชาคม ที่ผมและกลุ่มนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมหิดลเคยลงไปทำวิจัย สร้างองค์ความรู้เพื่อทำงานเชิงสังคมด้วยกระบวนการมีส่วนร่วม และสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมบนกระบวนการวิจัย ให้การวิจัยเป็นการสร้างทุนทางสังคม ทุนความรู้และทุนทางปัญญา สร้างคน สร้างภาวะผู้นำของกลุ่มก้อนภาคประชาสังคม และสร้างความเข้มแข็งในการจัดการตนเองในแนวประชาคม ให้กับพื้นที่ด้วย พี่พิศิษฐ์เป็นคนร่วมทำงานด้วยกันมาตั้งแต่ยุคโน้นนั่นแหละครับ

ตามประสบการณ์ผมนี่ พี่พิศิษฐ์และคนทำงานด้วยกันในแนวนี้ จะมีภาวะผู้นำและมีทักษะเฉพาะ สำหรับทำงานแบบพหุภาคี และใช้วิธีทำงานทางความรู้มาเป็นแนวทำงานร่วมกันบนความแตกต่างหลากหลายของผู้คนหลายสาขา ที่มีอยู่บนความเป็นจริงของสังคม เป็นต้นว่า มีวัฒนธรรมการทำงานร่วมกันบนการปรึกษาหารือ นอกจากมีความเป็นผู้นำอยู่ในตนเองแล้ว ก็มีวัฒนธรรมการคิดและตัดสินใจร่วมกันด้วยภาวะผู้นำเป็นกลุ่ม (Collective Leadership) มีทักษะกระบวนกร ทำงานศึกษาเรียนรู้ปัญหาโดยทำงานกับภาคีวิชาการและใช้ความรู้ได้ จัดเวทีชุมชนและใช้เป็นกระบวนการบริหารจัดการอย่างมีส่วนร่วมเพื่อคิดและแก้ปัญหาต่างๆได้ เหล่านี้แหละครับ ด้วยความรำลึกถึงเช่นกันครับ