เกษตรกรน้อยในโรงเรียนคอนกรีต

noktalay
ติดตาม ผู้ติดตาม 
ติดต่อ
การปลูกผักสวนครัวในลักษณะเน้นการประยุกต์ให้เหมาะกับพื้นที่จำกัดของครอบครัวในเมืองเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่ควรเสริมให้กับนักเรียนที่ครอบครัวอยู่ในเมือง

 

         สัปดาห์ที่ผ่านมาพวกเราศึกษาและเตรียมเมล็ดพันธุ์เป็นที่เรียบร้อย  สัปดาห์นี้ได้ฤกษ์งามยามดีในการปลูกผักสวนครัวที่พวกเราเลือกทานได้  แต่เนื่องด้วยโรงเรียนครูนกพื้นที่จำกัดถือว่าเป็นโรงเรียนคอนกรีตก็ว่าได้ จะหาดินมาปลูกพืชนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายไปซื้อดินเป็นกระสอบมาเท่านั้นจึงจะสำเร็จ ดังนั้นสถานที่ในการปลูกจึงต้องเป็นบ้านของเด็กๆ ซึ่งเป็นการดีที่จะแนะนำการปลูกผักรับประทาน  หรือครอบครัวใดที่ได้ปลูกผักทานเองก็จะได้เด็กๆ เป็นแนวร่วมในการปลูกผัก


                

          กิจกรรมในวันนี้จะเป็นการวางแผนการปลูก โดยระบุวิธีการจัดการการปลูกของกลุ่ม ซึ่งต้องระบุว่า สถานที่ในการปลูก และผู้รับผิดชอบ ซึ่งบางกลุ่มก็จะใช้คำว่า สมาชิกทุกคน บางก็จะให้ใครคนหนึ่งของกลุ่มทำหน้าที่ปลูก  ต่อมามีการติดตามการปลูกให้นักเรียนวางแผนว่าจะติดตามอย่างไร  จากนั้นการประเมินผลการปลูกว่า อัตราการงอกเป็นอย่างไร อัตราการเจริญเติบโตเป็นอย่างไร ซึ่งนักเรียนสามารถเลือกวิธีการหรือค้นหาวิธีการได้ด้วยตนเอง  สุดท้ายคือการรายงานผลซึ่งน้องๆ ม.๑ กลายเป็นผู้ที่จะขอจองหน้าที่ในการนำเสนอ


         สิ่งที่ต้องชื่นชมเด็กๆ ในวันนี้คือ
๑.  น้อง ม.๑ ได้แผงเพาะต้นอ่อนมาจากเพื่อนบ้าน ยอมเสียสละถือแผงดังกล่าวมาแตกจ่างให้กับทุกกลุ่ม
๒.  พี่ ม.๓ ก็เตรียมแผงไข่มาจากบ้านเพื่อให้น้องๆ ได้ปลูก
๓.  ระหว่างกลุ่มมีการแลกเปลี่ยนเมล็ดพันธุ์กัน


        สิ่งที่ครูนกเพิ่มเติมให้กับเด็กๆคือ การจะปลูกพืชในพื้นที่จำกัดมีวิธีการอย่างไร  และการใช้ภาชนะต่างๆรอบตัวมาปลูกพืชทำได้อย่างไร  โดยการสืบค้นภาพจากอินเตอร์เน็ตที่เด็กๆ สนใจคือ การใช้เปลือกไข่ทำกระถางปลูก
       

ที่มา www.palungjit.org          

 

                           

          นับจากวันนี้ทั้งครูและศิษย์ก็ต้องมาลุ้นกันว่า เราจะมีผักนำมาใช้ทำกิจกรรมอื่นๆ ได้มากน้อยเพียงใด

 

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน สอนเน้นทักษะกระบวนการคิด



ความเห็น (8)

เขียนเมื่อ 

เป็นโครงการฯ ที่น่าชื่นชมมากๆ นะคะ

เห็นถึงความเสียสละ สามัคคีกันของพี่และน้อง 

....ไม่เพียงแต่ความรู้เรื่องผักๆ ที่คุณครูสอน แต่ได้สร้างความผูกพันธ์ไว้ได้ครบถ้วนเลยค่ะ

คุณครูนกเยี่ยมมากๆ ค่ะ 

 

ฝันดีนะคะ

เขียนเมื่อ 

ชื่นชมค่ะครูนก...และรอลุ้นด้วยค่ะ

-สวัสดีครับครูนก...

-กิจกรรมการเีรียนการสอนแบบนี้เด็ก ๆ ต้องชอบแน่ ๆ ครับ..

-รอติดตามผลครับครู...

-ขอบคุณครับ

เขียนเมื่อ 

ปีนี้เด็กๆเขาน่ารักค่ะ....บอกอะไรก็เตรียมมา...ทำให้กิจกรรมราบรื่นมีความสุขค่ะ

เขียนเมื่อ 
ขอบคุณพระคุณค่ะ อาจารย์ดร. พจนา แย้มนัยนา
เขียนเมื่อ 

ขอบคุณค่ะ น้องเพชรน้ำหนึ่ง  ฮาๆๆๆเด็กบางคนก็แอบอู้...ชอบให้พี่ๆม.๓ ช่วยค่ะ

ดีใจแทนกลุ่มเด็กๆด้วยค่ะที่คุณครูนำพาเรียนรู้การปลูกผักด้วยตนเองเช่นนี้...แตกต่างจากป้าใหญ่ที่ลองผิดลองถูกด้วยตนเอง...ลุ้นๆจนเหงื่อตกว่าจะได้ผลสักกี่ %...

เขียนเมื่อ 

ขอบพระคุณสำหรับกำลังใจค่ะป้าใหญ่ นงนาทที่เคารพ