ค่าย...อัจฉริภาพแห่งการเรียนรู้
การเรียนรู้ในรูปแบบ ค่ายเป็นกิจกรรมที่กิจกรรมที่สามารถพัฒนาผู้เรียนสู่บุคคลแห่งการเรียนรู้อย่างแท้จริง....ให้โอกาสนักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงส่งผลให้เกิดความรู้จริง รู้ลึก เกิดเป็นความรู้อย่างยั่งยืน...รู้อย่างลึกซึ้ง....สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริง..
เมื่อต้องการให้เขารักป่า..เพราะป่าคือต้นกำเนิดของสายน้ำ...
เราจึงจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าต้นน้ำเทือกเขาบรรทัดแม่น้ำปะเหลียน เพราะเป็นแม่น้ำที่สัมพันธ์เกี่ยวข้องกับตัวผู้เรียนโดยตรง....ครูหยิน – ครูเสริม จึงจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้เรียนรู้ด้วยการลงศึกษาในพื้นที่จริง...เพราะเป็นสิ่งที่นักเรียนได้ซึมซับ และรับรู้คุณค่า...สุดท้ายนำมาสู่การอนุรักษ์อย่างยั่งยืน
ป่าต้นน้ำเทือกเขาบรรทัดที่ขึ้นไปศึกษา ระยะทาง 14 กิโลเมตร เรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตเพื่อความอยู่รอดภายในป่าหาผักกูดในป่ามาปรุงเป็นอาหาร
การใช้ดินโคลนโปะเคลือบหม้อเพื่อรักษาสภาพหม้อให้สะอาดที่สุดลดการขัดถูให้น้อยลง
เรียนรู้วิธีการปรุงอาหารด้วยวิธีรรมชาติ ใช้ต้นไม้เป็นที่รองรังรับภาชนะกระทะในการปรุงอาหาร
นักเรียนทุกคนที่ได้ร่วมค่ายมีความสุข สนุกสนานกับกิจกรรมที่ต้องฝ่าด่านความยากลำบากมีความภาคภูมิใจในความสำเร็จ ประทับความทรงจำครั้งหนึ่งของชีวิต ที่ได้ใช้ชีวิตในป่า ได้พบป่าต้นน้ำที่ไหลมาหล่อเลี้ยงชีวิตผู้คนมาอย่างยาวนาน
ความเห็น (4)
เป็นประสบการณ์ชีวิตที่หาได้ไม่ง่ายเลย
ขอบคุณมากค่ะคุณครูหยิน
ใช่แล้วค่ะคุณมนัสดา..
.แม้เหนื่อยแต่ก็คุ้มค่ากับการสร้าง
และการให้โอกาสเยาวชนขอบคุณมากที่ให้กำลังใจ
เป็นการเรียนรู้ นอกห้องเรียน นะคะ ขอบคุณบันทึกดีดีนี้ค่ะ
อยากกินข้าวสามรส ดิบ สุก เปียก ฝีมือนักเรียนค่าย