ทำงานประจำอย่างไรให้เป็นงานวิจัย(Howto Make Routine To Research)
วันแรกของการประชุมโครงการ"มหกรรมรวมมิตรคุณภาพประจำปี2556" ของโรงพยาบาลปากพะยูน ที่ผู้เขียนและทีมงานศูนย์คุณภาพ พยายามออกแบบเวที่ ในการเรียนรู้ให้ง่ายๆ สบายๆ ในความคาดหมายที่คนเข้าประชุมแล้วมีความสุขในการได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ นั้นคือความคาดหวังของคนจัดเวที
วันนี้กลุ่มเป้าหมายหลายหลากสาขา ทั้งหมอ พยาบาล ทันต์เภสัช ชันสูตร และลูกจ้าง ผู้เขียน รันเวทีแบบสบายไร้พิธีรีตองเพราะอาจารย์ที่มาให้ความรู้ นับเป็นคนกันเองของโรงพยาบาลปากพะยูน นั้นคืออาจารย์ ธวัช ชาญชญานนท์ จากโรงพยาบาล มอ.
หน.บริหาร พ่อบ้าน สำราญ ทองศรีชุม มาต้อนรับวิทยากร อาจารย์ นพ.ธวัช ชาญชยานนท์
เริ่มเวที ด้วยเรื่องเล่าเร้าคุณภาพ ที่น้องๆหลายฝ่ายหลายแผนกส่งกันมา เปิดประเด็นโดยน้องอ้อย รัตนาผู้ผ่านเวที นาราทีฟ เมดดีซีนของหมอโกมาตร์ จึงเสถียรรัตน์มาหมาดๆ เป็นการจูงใจให้คนทำงานหันมาเขียนเรื่องเล่า ซึ่งหัวหน้าฝ่ายการมอบหมายให้ผู้เขียนรวบรวมเรื่องเล่า นำเรื่องราวมาทำเป็นรูปเล่มให้ได้เรียนรู้กันในปี2557 นี้ ก่อนที่โรงพยาบาลจะรีแอคขั้นสาม
แล้วอาจารย์ ธวัชก็มาให้ชวนคิดในหลักการทำ วิจัยในงานประจำ ว่าเป็นเรื่องคนทำงานทุกคนทำวิจัยได้ โดยมีองค์ประกอบของการวิจัย 4 ประการคือ
โจทย์หรือปัญญาเป็นเรื่องของคนหน้างาน
คนหน้างานต้องทำวิจัยเอง
เกิดผลลัพท์ในการวิจัย รู้ปัญหา รู้ที่มา รู้ที่ไปรู้วิธีแก้
และต้องนำมาใช้ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในงานที่ทำอยู่
เป็นการพัฒนางาน พัฒนาคน เหมือนที่อาจารย์หมอวิจารณ์ พานิชท่าน ได้ลิขิตบอก
กล่าวไว้ว่า R2R เป็นการสร้างค.ความ มาสู่การสร้าง ค.คน เป็นการพัฒนางาน พัฒนาคน
เปลี่ยนคนเสพความรู้มาสู่คนสร้างความรู้ ทำให้คนทำ R2R เกิด ส.ป.ก. คือ เกิดการ ส.
สร้างสุขสนุก สร้างคุณค่านำไปสู่ ป.ประเทืองปัญญา นำพาชีวิตให้ฉลาดขึ้น ถึงขั้น ก.เกิด
ความก้าวหน้า ในหน้าที่การงาน นั้นคือการ ความรู้ ความรู้สร้างคน ให้มีคุณค่า R2R สู่
สปก.
หน ฝ่ายการ หน.ฝ่ายบริหาร
เสร็จสิ้นการบรรยายให้หลักคิดการทำ R2R ลองให้คนในวงประชุมตอบคำถาม
ว่า"ได้อะไรบ้างในการมาประชุมวันนี้" มีคำตอบจากผู้เข้าประชุมว่า ได้รู้เรื่องการทำ R2R
ได้รู้เรื่องใหม่ในชีวิต ได้รู้ว่าทำR2R แล้วนำมาใช้ในการทำงาน ได้นำงานจิจัยมาพัฒนา
งานที่ทำ ได้ทบทวนตัวเอง ได้ประโยชน์ในการทำงาน ได้รู้ว่า
R2R เป็นเรื่องไกล้ตัว
เป็นเรื่องตัวเอง
ได้ค้นพบงานวิจัยดีๆ
ได้มีวิชาการที่ดีขึ้น
ได้ฟังอาจารย์พูดถึงR2R
ได้องค์ประกอบของการทำ R2R 4 ข้อ
ได้ทฤษฎีใหม่
ได้ขั้นตอนการทำ R2R
ได้ดึงงานประจำมาโชว์
ได้ประโยชน์ในการวิเคราะห์
ได้บอกเพื่อน เหล่านี้คือคนในที่ประชุมบอกเล่าว่าเขาได้อะไรจากการประชุมวันนี้ R2R
ไม่ยากอย่างที่กลัว ทุกคนทำได้ พัฒนาตน พัฒนางาน พัฒนาคุณภาพ พร้อมต้อนรับ
รีแอคในต้นปีหน้า ชาวประชา ปากพะยูนร่วมใจ พัฒนาตน พัฒนางาน พัฒนาองค์กร ให้
เป็นองค์กรที่น่าไว้วางใจในการบริการสุขภาพสู่มาตรฐาน
ป้าออง คุณละออง ทองศรี่อ่อน ศูนย์คุณภาพ ชี้แจง แผนการเคลื่อไหว
สบายๆ สไตล์ Sha
พ ร บ.เย้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
พ.พร้อมให้บริการ
ร. รับผิดชอบงานเต็มที่
บ.บริหารแบบมีส่วนร่วม
ความเห็น (12)
มาเชียร์ครับ...เชียร์ R2R...คนปากพะยูนครับ
คามมาให้กำลังใจ คนทำ R2R ค่า
ยอดเยี่ยมค่ะ
- R2R เป็นฐาน แห่งการพัฒนา เพื่อประโยชน์ ต่อเพื่อนร่วมวิชาชีพ ที่สำคัญ ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ร่วมกันนะคะ...เย้...เย้...
ครูหยินอยากทำวิจัย แต่ไม่เก่งวิจัยจะทำใงดี
มา สวัสดี...ด้วยความระลึกถึงค่ะ....บันทึก ยัง เต็มด้วยสาระ ..เช่นเคย นะคะ
สวัสดีค่ะ
แวะมาทักทายด้วยความคิดถึงค่ะ
เรียนน้องทิมดาบ.. งาน R2R ต้องเรียนปรึกษาท่านแล้วครับ
ขอบคุณ หมอเปิ้น กำลังใจคือแรงผลักไห้ก้าวไปข้างหน้า
เรียนอาจารย์ จีโอวาย R2R พอได้เรียนรู้ ก็ไม่อยากอย่างที่คิด หน่วยสนับสนุนก็ ทำR2R ได้
ชวน ชวนงานทำ R2R คงมีงานของ ลูกจ้างใหแลกเปลี่ยนกัน
เรียนครูหยิน ที่ครูหยินทำเรื่อง ขยะ นั้นแหละR2R ล่ะครับ
เรียนอาจารญ์ ส้ม นานแล้วจริงๆที่ไม่ได้แวะ ในครั้งกระนั้น คนหน้าตาเฉย มีแก้งท์ คนพลัดถิ่นนำทีม สนุกสนาน คู่กันกับคนหน้าตาดี
เรียนครูบอนนี่ คิดถึงเหมือนกัน เวลาไปธุระที่คอน เห็นป้ายทางไปปากนัง อยากจะแวะไปเยี่ยม แต่จนด้วยเวลาและภาระกิจทุกที