เพลงคุณธรรม..พื้นฐานพอเพียง
สองวันที่ผ่านมา มีโอกาสได้เป็นคณะกรรมการประเมินสถานศึกษาต้นแบบพอเพียง โรงเรียนต่างๆ ได้จัดเตรียมเอกสารหลักฐาน นิทรรศการและแหล่งเรียนรู้ ตลอดจนให้การต้อนรับอย่างดียิ่ง การได้ไปเยี่ยมเยียนเช่นนี้ มีโอกาสได้แลกเปลี่ยนแง่คิดมุมมอง เพิ่มประสบการณ์ ได้ทักษะความรู้เพิ่มขึ้น สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในโรงเรียนขนาดเล็กได้ จึงดูเหมือนว่าไม่ได้ไปประเมินใคร แต่ไปศึกษาดูงานมากกว่า
หลายครั้ง ได้ตั้งข้อสังเกต ว่าสถานศึกษาพอเพียง ไม่จำเป็นต้องทำตามกัน เลียนแบบกัน และการดำเนินงาน ไม่จำเป็นต้องเปรียบเทียบกับใคร แต่ต้อง "ทำจริง" ศึกษาให้ถ่องแท้ ทำอย่างเป็นระบบและทำไปด้วยกัน อย่างมุ่งมั่นตั้งใจ ไม่ทำเป็นเล่น แต่ต้องเอาจริงเอาจัง ที่สำคัญ..ต้องทำตามบริบทของโรงเรียน เข้าใจในจุดนี้แล้ว ทุกอย่างก็ไม่ใช่เรื่องยาก
สิ่งที่พบเห็นเป็นประจำ ที่ไม่ใช่รูปแบบตายตัว แต่โรงเรียนดำเนินการแล้ว ดูดีมีเสน่ห์มากๆ บ่งบอกการจัดเตรียมความพร้อม และการบริหารจัดการภายในที่ดีพอ รวมทั้งมีกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่เข้มแข็ง ได้แก่
๑. ให้นักเรียนกลุ่มใหญ่ ร้องเพลงเกี่ยวกับ...พอเพียง... การร้องบ่อยๆ ทำให้นักเรียนร้องได้คล่อง ถูกทั้งทำนองและเนื้อร้อง การขับร้องอยู่เสมอ จะช่วยให้นักเรียนมีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับเนื้อหาในบทเพลง
๒. ให้นักเรียนร้องเพลง "ประจำโรงเรียน" ด้วยความรัก และศรัทธา ในสถานศึกษา เกิดความภาคภูมิใจในตนเอง
๓. ให้นักเรียนแสดงออกซึ่งผลงาน ด้านศิลปะ/การละเล่นวัฒนธรรมประเพณีดนตรีและนาฎศิลป์
เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมความเป็นไทย ที่ได้จากการจัดการเรียนการสอนนั่นเอง
๔. ป้ายคำคม คติพจน์ คำขวัญ และพระบรมราโชวาท แสดงออกถึงความจงรักภักดีในสถาบันต่างๆ รวมทั้งหลักการแนวคิดของปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ติดตามอาคาร ช่วยเพิ่มคุณค่าให้แก่แหล่งเรียนรู้คู่คุณธรรม เด็กได้สัมผัสบ่อยๆ จะเกิดคุณค่าด้านจิตใจด้วย
ทุกข้อที่กล่าวมา เป็นกิจกรรมพื้นฐานที่พบบ่อย นำมาซึ่งความสุขแก่คณะครูและกรรมการผู้ประเมิน นี่คือ จุดขายเชิงประจักษ์ และเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมการเรียนการสอนอยู่แล้ว
ดังนั้น สถานศึกษาพอเพียง จึงไม่ใช่การทำงานแยกส่วน แต่ต้องร้อยรัด เชื่อมโยง บูรณาการให้งานต่างๆ เป็นเนื้อเดียวกันให้ได้
อย่างเช่น เมื่อปีการศึกษา ๒๕๕๒ ผมศึกษาหลักการของปรัชญาฯ พอแต่งเพลง"คุณธรรมบ้านหนองผือ" ก็พยายามมองถึงคุณธรรมพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับความพอเพียง ให้นักเรียนทุกคนร้องจนเคยชินเป็นนิสัย ใช้จังหวะสามช่า สนุกเร้าใจ ร้องได้ไม่มีเบื่อ
เนื้อร้องของบทเพลง มีดังนี้ ครับ
.......พวกเรา โรงเรียนบ้านหนองผือ
เรายึดถือปฏิบัติ คุณธรรม
แปดประการพื้นฐาน มาน้อมนำ
เกิดสุขล้ำกำลังใจ..ใฝ่ทำดี
.......ซื่อสัตย์ กตัญญู ต้องรู้ก่อน
อย่าแง่งอน ต้องสุภาพ และ สามัคคี
ต้องมี น้ำใจ วินัย เน้น เป็นศักดิ์ศรี
เพิ่มคุณค่าให้ชีวี..มิเสื่อมคลาย
........พวกเราโรงเรียนบ้านหนองผือ
ความสะอาดต้องเลื่องลือมิสูญหาย
ประหยัด ช่วยด้วย พอเพียง หล่อเลี้ยงกาย
คือเป้าหมาย..ปฏิบัติธรรม..แปดประการ
หากใส่จังหวะดนตรี(สามช่า) ได้แล้ว...จะนำมาเปิดให้ฟังนะครับ
ความเห็น (8)
เรียนท่าน ผอ. ชอบเนื้อเพลงนี้มากๆ ชื่นชมที่ใช้กวี ปลูกปัญญา นำพาสู่จิตสำนึก ฝึกเป็นประจำ ทำเป็นนิจ จิตผูกพันธ์
ดูแล้วมีความสุขดีนะครับ โรงเรียนพัฒนาไปมาก
ขอชื่นชม ผอ ครับ
รอฟังเพลงครับ ชอบบันทึกนี้ที่บอกว่า
สถานศึกษาพอเพียง ไม่จำเป็นต้องทำตามกัน เลียนแบบกัน และการดำเนินงาน ไม่จำเป็นต้องเปรียบเทียบกับใคร แต่ต้อง "ทำจริง" ศึกษาให้ถ่องแท้ ทำอย่างเป็นระบบและทำไปด้วยกัน อย่างมุ่งมั่นตั้งใจ ไม่ทำเป็นเล่น แต่ต้องเอาจริงเอาจัง ที่สำคัญ..ต้องทำตามบริบทของโรงเรียน
ขอบคุณบันทึกดีดีครับ
ไม่อัดคลิปวิดีมาให้ฟังบ้างหรือค่ะ อยากฟังค่ะ ยอดเยี่ยมมาก ๆ
อยากมีผอ.แบบอ.ชยันต์บ้างค่ะ
การพัฒนา ... อยู่ที่ผู้นำสูงสุด ..... ผู้นำดีดี....ต้องมีฝีมือ นะคะ .....
ขอบคุณค่ะ
- สวัสดีค่ะท่าน ผอ.
- ขอชื่นชมท่าน ผอ.มากค่ะ ดูร่มรื่นดีมากเลยค่ะ ขอเป็นกำลังใจให้นะค่ะ
เนื้อหาดีมากค่ะทำได้ล่ะเยี่ยมสุดๆเลยค่ะผอ.