ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครูโรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษา ปีการศึกษา 2555
ผู้รายงาน นายอนุชิต อุปแก้ว
ปีที่รายงาน 2555
สถานศึกษา โรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษา อำเภอชนบท จังหวัดขอนแก่น
สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น
บทคัดย่อ
รายงานการประเมินโครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครูโรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษา ปีการศึกษา 2555มีวัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการเพื่อประเมินบริบทโครงการ ประเมินปัจจัยการดำเนินโครงการ ประเมินกระบวนการดำเนินโครงการ และประเมินผลการดำเนินโครงการ โดยได้ประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์(CIPP Model) โดย Stufflebeam ซึ่งเป็นการประเมินวัตถุประสงค์และรายละเอียดต่าง ๆ เพื่อช่วยในการตัดสินใจเกี่ยวกับโครงการ มีลักษณะเป็นแบบประเมินความก้าวหน้าเพื่อชี้จุดเด่น จุดด้อยของการดำเนินงาน ทั้งระยะก่อนการดำเนินโครงการ และเมื่อเสร็จสิ้นการดำเนินโครงการ ประชากรที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้ ประกอบด้วยผู้บริหารและครู, นักเรียน, ผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียน แท่นศิลาทิพย์ศึกษา ปีการศึกษา 2555 จำนวน 380 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่แบบสอบถาม จำนวน 3 ชุด สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการประเมินโครงการปรากฏดังนี้
1. ด้านบริบทของโครงการ (Context Evaluation) ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู โดยรวม การปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า รายการที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด2 รายการ คือ การดำเนินการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครู เหมาะสมกับสภาพปัจจุบันของโรงเรียนและวัตถุประสงค์ของโครงการสอดคล้องกับความต้องการของผู้ปกครอง ชุมชนส่วนรายการที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ โครงการมีการกำหนดวิธีการดำเนินงานอย่างเป็นระบบและเหมาะสม
2. ด้านปัจจัยการดำเนินโครงการ (Input Evaluation) ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู โดยรวม การปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า รายการที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด 2 รายการ คือ คณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการมีความรู้ความเข้าใจในหลักการดำเนินงานของโครงการและโรงเรียนมีงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์ ในการดำเนินงานตามโครงการอย่างเพียงพอ ส่วนรายการที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ นักเรียนมีความสนใจ กระตือรือร้นในการให้ความร่วมมือและเข้าใจกิจกรรมตามโครงการ
3. ด้านกระบวนการดำเนินโครงการ (Process Evaluation) ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู, นักเรียน, ผู้ปกครองนักเรียน โดยรวม การปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์ การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า รายการที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด 2 รายการ คือมีปฏิทิน การปฏิบัติกิจกรรมที่ชัดเจนและสามารถปฏิบัติได้และครูผู้ดำเนินงานมีการนิเทศติดตามการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ส่วนรายการที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ นักเรียนมีความสนใจและให้ความร่วมมือในโครงการ/กิจกรรม
4. ด้านผลการดำเนินโครงการ (Product Evaluation) โครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครู ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและครู, นักเรียน, ผู้ปกครองนักเรียนโดยรวม การปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณาเป็นรายการพบว่า รายการที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด 2 รายการ คือมีพ่อครูแม่ครูเพื่อบริการให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่นักเรียนอย่างเป็นระบบและมีการจัดกิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม ลูกเสือ - เนตรนารี ผู้บำเพ็ญประโยชน์ อย่างสม่ำเสมอ ทุกสัปดาห์ ส่วนรายการที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ มีการจัดทำเอกสารสารสนเทศผลการคัดกรองนักเรียนระดับสถานศึกษาที่เป็นปัจจุบันและ จัดเก็บอย่างเป็นระบบ
โดยสรุปโครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครูโรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษา ปีการศึกษา 2555พบว่าการดำเนินการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครู เหมาะสมกับสภาพปัจจุบันของโรงเรียน วัตถุประสงค์ของโครงการสอดคล้องกับความต้องการของผู้ปกครอง ชุมชนคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการมีความรู้ความเข้าใจในหลักการดำเนินงานของโครงการ โรงเรียนมีงบประมาณ วัสดุ อุปกรณ์ ในการดำเนินงานตามโครงการอย่างเพียงพอมีปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรมที่ชัดเจนและสามารถปฏิบัติได้ ครูผู้ดำเนินงานมีการนิเทศติดตามการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่องมีพ่อครูแม่ครูเพื่อบริการให้คำปรึกษาเบื้องต้นแก่นักเรียนอย่างเป็นระบบ มีการจัดกิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม ลูกเสือ- เนตรนารี ผู้บำเพ็ญประโยชน์ อย่างสม่ำเสมอ ทุกสัปดาห์ แต่ยังมีจุดอ่อนที่ต้องปรับปรุงคือ ควรกำหนดวิธีการดำเนินงานอย่างเป็นระบบ กระตุ้นให้นักเรียนให้ความสนใจและให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมตามโครงการ และควรพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศให้เป็นปัจจุบันทันสมัยและเป็นระบบ เพื่อประสิทธิภาพ ประสิทธิผลของการดำเนินโครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครูโรงเรียนแท่นศิลาทิพย์ศึกษาต่อไป
ขอบคุณท่าน ดร.พจนา แย้มนัยนา ที่ให้ดอกไม้ครับ