ครูหยินจัดกิกรรมการเรียนรู้ ด้านสิ่งแวดล้อม จึงมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ปฏิบัติจริงด้วยการมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นของตนด้วยการพานักเรียนไปทำความสะอาดเก็บกวาดขยะ  2 
ท้างทางของถนนสายพิกุลทอง... ในใจ

ก็แอบหวั่นไหว...ว่านักเรียนจะกล้าทำหรือไม่...เพราะนักเรียนเหล่านี้เป็นกลุ่มเกเร
ไม่ชอบเรียน มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน ไม่ชอบเรียนหนังสือมากนัก

  แต่ชีวิตจริงกลับสวนทางกันนักเรียนที่เรียนไม่เก่งกลับ  ตั้งใจในการทำงาน รับผิดชอบ มุ่งมั่นในการทำความดี  มีความเสียสละสูงกว่านักเรียนกลุ่มเก่ง ทำงานอย่างมีความสุข  สนุกสนานกับการกวาดขยะ  2 
ข้างทางอย่างจริงจัง


  การให้โอกาสนักเรียนให้ได้ทำความดีเป็นการส่งเสริมให้เขาได้มีความเชื่อมั่น
ภาคภูมิใจ และเห็นคุณค่าในตนเอง ความสุขก็จะบานเบ่งอยู่ในหัวใจเป็นแรงบันดาลใจให้เขาอยากทำในโอกาสต่อไป


คุณค่าทางสังคมถนนสะอาดปราศจากมลพิษ  เกิดมิตรภาพที่ดีกับสังคมในชุมชน
เพราะคนไทยน้ำใจงามขณะ เดินผ่าน ชาวบ้านเรียกให้ดื่มน้ำ กินของต่าง ๆมากมายเป็นภาพที่ประทับใจ  และยังสร้างสายใยที่ดีงามในสังคม เป็นการสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียน...แต่ที่สำคัญ  สร้างความสุขในหัวใจของผู้ที่ทำความดี  เป็นบันทึกหนึ่งของความทรงจำที่ได้ทำร่วมกันในวัยเรียน. 


การทำความดีเป็นแบบอย่างสร้างสังคมให้สวยงาม