ความดี เป็นแบบอย่างสร้างสังคม
ครูหยินจัดกิกรรมการเรียนรู้ ด้านสิ่งแวดล้อม จึงมุ่งเน้นให้นักเรียนได้ปฏิบัติจริงด้วยการมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นของตนด้วยการพานักเรียนไปทำความสะอาดเก็บกวาดขยะ 2
ท้างทางของถนนสายพิกุลทอง... ในใจ
ก็แอบหวั่นไหว...ว่านักเรียนจะกล้าทำหรือไม่...เพราะนักเรียนเหล่านี้เป็นกลุ่มเกเร
ไม่ชอบเรียน มีพฤติกรรมเบี่ยงเบน ไม่ชอบเรียนหนังสือมากนัก
แต่ชีวิตจริงกลับสวนทางกันนักเรียนที่เรียนไม่เก่งกลับ ตั้งใจในการทำงาน รับผิดชอบ มุ่งมั่นในการทำความดี มีความเสียสละสูงกว่านักเรียนกลุ่มเก่ง ทำงานอย่างมีความสุข สนุกสนานกับการกวาดขยะ 2
ข้างทางอย่างจริงจัง
การให้โอกาสนักเรียนให้ได้ทำความดีเป็นการส่งเสริมให้เขาได้มีความเชื่อมั่น
ภาคภูมิใจ และเห็นคุณค่าในตนเอง ความสุขก็จะบานเบ่งอยู่ในหัวใจเป็นแรงบันดาลใจให้เขาอยากทำในโอกาสต่อไป
คุณค่าทางสังคมถนนสะอาดปราศจากมลพิษ เกิดมิตรภาพที่ดีกับสังคมในชุมชน
เพราะคนไทยน้ำใจงามขณะ เดินผ่าน ชาวบ้านเรียกให้ดื่มน้ำ กินของต่าง ๆมากมายเป็นภาพที่ประทับใจ และยังสร้างสายใยที่ดีงามในสังคม เป็นการสร้างชื่อเสียงให้กับโรงเรียน...แต่ที่สำคัญ สร้างความสุขในหัวใจของผู้ที่ทำความดี เป็นบันทึกหนึ่งของความทรงจำที่ได้ทำร่วมกันในวัยเรียน.
การทำความดีเป็นแบบอย่างสร้างสังคมให้สวยงาม
ความเห็น (4)
ชื่นชมครับครู...
..การให้โอกาสนักเรียนให้ได้ทำความดีเป็นการส่งเสริมให้เขาได้มีความเชื่อมั่น
ภาคภูมิใจ และเห็นคุณค่าในตนเอง ...
-ขอชื่นชมกับกิจกรรมดังกล่าว และแบบอย่างที่ ร.ร.อื่นน่าจะนำไปพิจารณา
เด็กกลุ่มนี้ต้องจัดกิจกรรมที่เขาได้ใช้พลัง
ได้ทำกิจกรรม
เขาจะชอบครับ
บางทีครูเองก้คิดไม่ถึงกลัวไปซะหมดไม่ลองไม่รู้ค่ะ