วางเป้าหมายร่วมกัน…จากจุดเด่นของพระยาฯ…สู่หัวปลา KM
เมื่อรับหน้าที่ "คุณกิจ" "คุณประสาน" ของโครงการเพิ่มประสิทธิภาพบุคลากรฯด้วยการจัดการความรู้ของโรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี)
โรงเรียนฯได้กำหนดรูปแบบและทิศทางของกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โดยนำ Model ปลาทู มาใช้
โดยเริ่มต้นจากการหา “หัวปลา(KV)” เราได้กำหนดไว้คือ การสร้างองค์ความรู้ในห้องเรียนและแหล่งเรียนรู้ของโรงเรียนพระยาประเสริฐฯ
ขั้นต่อไปเป็นขั้นแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “ตัวปลา(KS)” บุคลากรครูทุกคนได้มีส่วนในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ใช้มุมมองในด้านบวก เพื่อดูว่ามีใครทำอะไรบ้าง วิธีการไหนที่ทำให้ประสบความสำเร็จ เราจะหาเครือข่ายกัลยาณมิตรเพื่อเป็น ผู้ให้ และเป็นผู้รับ เป็นการนำประสบการณ์ของแต่ละคนมาพูดคุยแลกเปลี่ยนกัน
และขั้นสุดท้ายซึ่งก็คือ “KA” เป็นขั้นสุดท้ายเป็นขั้นสรุปหรือบันทึกว่าอะไรคือแก่นความรู้ของพวกเรา ซึ่งจะเป็นคลังความรู้ของโรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี)
หลังจากได้แก่นความรู้ เราจะนำเครื่องมือชุด “ธารปัญญา”อันประกอบด้วย ตารางอิสรภาพ แผนภูมิแม่น้ำ บันไดความรู้ และพื้นที่ประเทืองปัญญา มาใช้ในการเพิ่มพลังของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เรามีกำหนดการทำ Workshop กันในเดือนพฤศจิกายน 2549
กระบวนการ KM ของพระยาประเสริฐฯ ในModel ปลาทู เมื่อได้ หัวปลา KV เราจะแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ตัวปลาKS และบันทึก(หางปลา KA ) ลงBlogไปพร้อมๆกัน
ไม่เชื่อตาและหูตัวเองเลยค่ะ ว่าอาจารย์ก้าวหน้าขนดนี้ มีทั้งภาพทั้งเสียง
อาจารย์โอฬารติดต่อมาหรือยังคะ เราปรึกษากันว่าเราอยากจะเชิญอาจารย์ไปเล่าให้คนอื่นฟังว่า อาจารย์ได้เรียนรู้เรื่อง บล็อกและก้าวหน้าได้อย่างไร
เตรียมตัวไว้นะคะจะส่งเทียบเชิญมา วันที่ 6 ตุลาคม วันครูโลก ที่เมืองทองค่ะ 9-12