จุดแข็งและจุดอ่อนของโรงเรียนวัดสองพี่น้อง

เด็กจะดีได้ ก็เพราะครูดี โรงเรียนจะดีได้เพราะชุมชนและผู้บริหารดี

 จุดแข็งและจุดอ่อนโรงเรียนวัดสองพี่น้อง

 จุดแข็ง  (Strength)

          ด้านผู้เรียน

1. นักเรียนมีมารยาทในการไหว้ มีสัมมาคารวะ
2. นักเรียนรักความสะอาด ช่วยดูแลความสะอาดในโรงเรียน
3. นักเรียนมีจิตสาธารณะ มีน้ำใจ
4. นักเรียนมีความซื่อสัตย์สุจริต
5. นักเรียนชอบเล่นกีฬา(ฟุตบอล)
6. นักเรียนมีความพอเพียง

         ด้านครูผู้สอน

1. –

         ด้านการบริหารการจัดการ

1. ชุมชนเข็มแข็ง ให้การช่วยเหลือและร่วมมือกับโรงเรียนเป็นอย่างดี

   จุดอ่อน (Weakness)

         ด้านผู้เรียน

1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่ำ
2. นักเรียนยังขาด ทักษะกระบวนด้านการคิดวิเคราะห์โจทย์ปัญหา
3. นักเรียนบางคนยังมีปัญหาด้านการอ่าน การเขียน
4. นักเรียนขาดทักษะการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
5. นักเรียนขาดความมั่นใจในตนเอง  ไม่กล้าแสดงออก
6. นักเรียนบางคนมีพฤติกรรมอันไม่พึงประสงค์(ก้าวร้าว)
7. นักเรียนขาดความรู้ด้านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ

 ด้านครูผู้สอน

1. การจัดทำแผนการการจัดการเรียนรู้ ของครูไม่เป็นปัจจุบัน
2. ครูไม่ค่อยได้บันทึกหลังการจัดการเรียนรู้
3. มีการจัดการเรียนรู้ สองหลักสูตร ทำให้ครูสับสนในการสอน
4. เปลี่ยนครูผู้สอนบ่อย ทำให้ไม่มีความต่อเนื่องในการสอน
5. ครูไม่ได้ศึกษาดูงาน จึงขาดทักษะความรู้ด้านภาระงานที่ต้องรับผิดชอบ

ด้านการบริหารการจัดการ

1. โรงเรียนเปลี่ยนผู้บริหารบ่อย ทำให้การบริหารการจัดการไม่ต่อเนื่อง
2. ขาดการนิเทศภายใน

[นงนาท สนธิสุวรรณ]

ทราบจุดแข็ง..เห็นจุดอ่อน..สร้างกระบวนการวิเคราะห์วิจัยบนความมีส่วนร่วมของทุกฝ่าย เพื่อปรับปรุงพัฒนาตามภูมิสังคมของโรงเรียน..ขอให้กำลังใจค่ะ..