สมาคมครู ผู้ปกครอง เล่นบทผิด ชื่อหนัง”การศึกษาไทย”ดูไม่สนุก (การศึกษาไทยใน ปี 2020 )

สมาคมครู ผู้ปกครอง เล่นบทผิด ชื่อหนัง”การศึกษาไทย”ดูไม่สนุก

 

ตัวเอกในเรื่องเป็นสมาคมผู้ปกครอง แต่เล่นผิดบท หรือเล่นบทผิด (ถ้าสองคำนี้ มีความหมายต่างกัน )การศึกษาไทย กลายเป็นหนังที่ดูไม่สนุก เพราะทั้งผิดบท หรือ บทผิด ก็คือ ยังไม่ได้ทำอะไรมากนักในการจัดการกับการศึกษาไทย ทั้งๆที่ มีบทบาทมาก เกือบจะพอๆกับ นางเอกของเรื่อง (ทำไมไม่เป็นพระเอก? )

 

ถ้านับจำนวนครูกับผู้ปกครอง ใครยังไม่รู้บ้างว่า ผู้ปกครองจะมากกว่าครู

ถ้านับรายได้ของผู้ปกครอง ก็น่าจะตอบว่า ผู้ปกครองรวมกันมากกว่า

ถ้าบอกว่าหนี้สินของครู คนตอบชักลังเล ครูมากว่า หรือผู้ปกครองมากว่า

ถ้าถามต่ออีก ก็คือ การอยากชวนให้ลองนึกไปเรื่อยๆ มองไปรอบๆ ผู้ปกครองกับครู ใครเป็นอย่างไร

 

      เหตุเกิด ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งทางภาคอีสาน เมื่อหลายปีก่อน บอกสักหน่อยก็ได้ว่า ชาวบ้านแถวนั้นใช้ภาษาถิ่นเป็นภาษาเขมร  อาจารย์ใหญ์ มักติดราชากรไม่ค่อยมาโรงเรียน ประชุมจังหวัด ประชุมอำเภอ ประชุมตำบล ประชุมสหกรณ์ ประชุมชมรมพระเครื่อง ประชุมจัดงานแข่งขันนกกรงหัวจุก(มีหรือเปล่าไม่แน่ใจ) สารพัดที่จะต้องเข้าประชุม จนผู้ช่วยครูใหญ่แทบจะเป็นครูใหญ่แทน แต่เรื่องจะไม่วุ่นวาย หากครูชายรายต่อไปนี้ ไม่ก่อเหตุ

       ครูหนุ่ม คนหนึ่ง มักถือโอกาสมาสาย มาถึงก็อยู่ในสภาพ เมาค้าง บางทีต้องถอน จนชาวบ้านที่ต้อนฝูงวัวไปเลี้ยงที่โรงเรียนหรือใกล้โรงเรียน ทนดูไม่ไหว ไปบอกสารวัตรกำนัน ก็ต้องมาด้อมๆดู เห็นครูให้นักเรียน เอาโต๊ะเรียนมาวางเรียงกัน แล้วนอนให้นักเรียนบีบนวด วันหลังไปแอบดู ก็เห็นเป็นอย่างนี้ บอกครูใหญ่ก็ไม่เห็นทำอะไร

ซ้ำร้าย ลูกหลานของสารวัตรกำนัน ก็จะถูกครูแกล้งที่โรงเรียน

      เช้าวันจันทร์ ต้นสัปดาห์ ผู้ช่วยครูใหญ่มาถึงโรงเรียนตามปกติ แต่เหตุไม่ปกติเกิดขึ้น เพราะไม่มีนักเรียนมาโรงเรียนสักคน ภารโรงบอกว่า ผู้ปกครองมาบอกว่าที่บ้านมีงาน มีธุระ วันนี้ เด็กมาโรงเรียนไม่ได้  ผู้ช่วยรีบบึ่งมอเตอร์ไซด์คู่ชีพ คันเก่า เข้าไปในหมู่บ้าน พบเด็กๆวิ่งเล่นกัน และก็ไม่เห็นในหมู่บ้านจัดงานอะไร

      ผู้ปกครองไม่ให้เด็กมาโรงเรียน ความทราบถึงหัวหน้าการประถม มีคนโทรแจ้งผู้ว่าราชการจังหวัด เกิดการประท้วงของชาวบ้านไม่ให้เด็กมาเรียน ชุมชนมีการตอบโต้ แบบไม่รุนแรง ครูใหญ่กลายเป็นครูที่มาโรงเรียนเช้าทุกวัน ครูขี้เมา โดนทำโทษอะไรบ้าง ในเรื่องนี้ ไม่อยากสนใจ ถูกสั่งย้ายไปสอนที่ใหน ก็เป็นความโชคร้ายของโรงเรียนนั้นๆ  เรื่องที่สำคัญกว่าคือ ท่านคิดอย่างไร

 

      เหตุมาถึงที่กรุงเทพ ผู้เขียนในฐานะของผู้ปกครองที่มีลูกชายเรียน ม.ปลาย เมื่อหลายปีก่อน เข้าประชุมที่ห้องเรียนของลูก หลังจากมีการประชุมที่หอประชุม เพื่อทำ พิธีส่งมอบลูกให้ครู  ผู้ปกครองชายมีไม่กี่คนในห้อง น่าจะเพียง หนึ่งในห้า  ครูประจำชั้น กล่าวต้อนรับแล้ว เชิญชวนให้ผู้ปกครอง เสียสละเป็นกรรมการห้อง กรรมการช่วงชั้น และจะมีโอกาสเป็นตัวแทนช่วงชั้น เพื่อเป็นกรรมการ ครูผู้ปกครองโรงเรียน(สถานศึกษา) ฟังดูน่าสนใจดี

   แต่เหตุการณ์ไม่ดีต่อ เพราะคุณครูรวบรัดว่า  เนื่องจากคุณแม่ของ น้อง.....  ทำหน้าที่ได้ดี เมื่อปีการศึกษาที่แล้ว

ดิฉันเห็นว่า ดิฉันอยากเสนอชื่อให้เป็น ประธานในปีนี้อีก ใครเห็นด้วยช่วยยกมือ

  ผู้เขียนยัง งงๆ กับหมัดแรก ไม่ทันตั้งหลักได้ คุณครูตั้งกรรมการผู้ปกครองเสร็จ ใช้เวลาไม่น่าเกิน 15 นาที

อ้างว่า ยังต้องมีเรื่องที่ ผู้อำนวยการเรียกประชุมครู และต้องเตรียมเรื่องขายหนังสือให้นักเรียน ขอให้ผู้ปกครองเห็นใจ  แต่ผู้เขียนแทบหายใจไม่ทัน

 

 ผู้เขียนเห็นเรื่อง การยอมของผู้ปกครอง สาหัสกว่า เรื่องการกระทำของครู เพราะอาจเป็นเพราะ หลายๆที่ก็ทำกันแบบนี้ ถ้าเปิดให้สมัครใจ จะไม่มีใครทำกัน สำคัญอยู่ที่ว่า ผู้ปกครองยอม ยอมกันได้อย่างไร แถมในชั้นเรียน นอกจากผู้ปกครองแล้ว ยังมีหัวหน้าชั้นเรียน รองหัวหน้าที่ถูกแนะนำตัว มาร่วมประชุมด้วย และ ยังมีนักเรียนที่มานั่งรอ พ่อ แม่ อยู่ที่ระเบียง ได้รับรู้ได้ฟัง เรื่องที่อยู่ในชั้นเรียนตลอด ผู้ปกครองเล่นบทผิดหรือเปล่า

 

ผู้ปกครอง ทำบทบาทอะไรบ้าง ในระบบการศึกษาไทย หรือหากใช้คำพูดใหม่ ถูกคาดหวังอะไรบ้าง

จากโรงเรียน ?

1.การสนับสนุนทางด้านเงินทุน หากโรงเรียนมีการจัดกิจกรรม ทั้งเรื่องการศึกษา สังคม และศาสนา

2.เชิญผู้ปกครองที่มีวุฒิภาวะสูง มาบรรยายให้ความรู้ แนะนำสาระประโยชน์ แก่ครู นักเรียน

3..ระดมความร่วมมือในโอกาสที่ทางโรงเรียนมีกิจกรรมสำคัญ จัดงานครบรอบทศวรรษ ต้อนรับคนสำคัญ

4.ให้คำยินยอมในกรณีที่มีการนำเด็กทำกิจกรรม นอกเวลา นอกสถานที่ การเดินทางไปทัศนศึกษา

5.อื่นๆ

 

ฟังดูน่าสนใจดี แต่หากตอบคำถามตรงนี้ อยากรู้ว่าทั้งหมดนี้ ใครเป็นคนกำหนด  คำตอบคือ ครู และก็คือโรงเรียน

 

ครูมีหน้าที่อบรมสั่งสอนเด็ก เปรียบเหมือน พ่อ หรือ แม่ คนที่สอง ถึงกับมีพิธีส่งมอบ ลูกให้แก่ครู  พ่อแม่สบายใจ เมื่อลูกมีความปลอดภัยในโรงเรียน หนักใจ กังวลใจบ้าง ระหว่างการเดินทางไปกลับ หลายคนรับส่งจนลูกจบมัธยมปลาย ความร่วมมือของพ่อแม่ กับครู จึงเป็นเรื่องสำคัญและจำเป็น ความร่วมมือระหว่างกันของผู้ปกครองจึงเปรียบเสมือน” คนสองคนยืนเวร อีก สิบคนนอนหลับอย่างสบาย”

 

สมาคม ครู ผู้ปกครอง ถือเป็นฐานหลักของการอยู่รอดของการศึกษาไทย เมื่อฐานยังไม่แข็งแรง ตัวอาคารจะขึ้นไปสูงได้อย่างไร

 

วันนี้ เรื่องนี้ยังทำกันไม่ถึงใหน แล้ววันหน้าการศึกษาไทย จะไปในทิศทางอย่งไร ยกให้ครูใหญ่เป็นคนกำหนด ครูใหญ่ก็มักไม่อยู่โรงเรียน ติดประชุม ไปดูงานต่างประเทศ หรือตามไปให้กำลังใจเด็กไปแข่งขันกิจกรรมต่างๆ

ผู้ปกครองไปโรงเรียนไปพบครูน้อย  ครูน้อยก็ไม่กล้าตัดสินใจ มีเรื่องไม่ดีผู้ปกครองก็โทษแต่ว่า ผู้บริหารไม่ดี

ครูเองก็ไม่อยากให้ผู้ปกครองยุ่งเรื่องโรงเรียนมาก เพราะอ้างว่าผู้ปกครองบางคนหัวหมอ เรื่องมาก จะจัดการหรือเอาโทษนักเรียนที่กระทำผิดได้อย่างลำบาก สู้ไม่ต้องให้ผู้ปกครองมายุ่งจะดีกว่า

 

พูดได้คำเดียวว่า ความเป็นผู้ปกครองของบุตรที่ยังศึกษาในระดับการศึกษาภาคบังคับ จำเป็นต้องตระหนักในบทบาทของ สมาคมครูผู้ปกครอง และสร้างความเข็มแข้งและการยอมรับขึ้นได้จริง และจะมียั่งยืนมากขึ้นด้วยหากจะจับทางกันไม่ถูกลองใช้กรณีศึกษาจากประเทศเพื่อนบ้านหรือประเทศที่เจริญ อย่างสิงคโปร์ ญี่ปุ่น เอามาดูกัน ก่อนที่การศึกษาไทยจะมีฐานรากที่ไม่แกร่งพอ ถึงวันนั้นจะเกิดอะไรขึ้น ?สมาคมครู ผู้ปกครอง เล่นบทผิด ชื่อหนัง”การศึกษาไทย”ดูไม่สนุก

 

ตัวเอกในเรื่องเป็นสมาคมผู้ปกครอง แต่เล่นผิดบท หรือเล่นบทผิด (ถ้าสองคำนี้ มีความหมายต่างกัน )การศึกษาไทย กลายเป็นหนังที่ดูไม่สนุก เพราะทั้งผิดบท หรือ บทผิด ก็คือ ยังไม่ได้ทำอะไรมากนักในการจัดการกับการศึกษาไทย ทั้งๆที่ มีบทบาทมาก เกือบจะพอๆกับ นางเอกของเรื่อง (ทำไมไม่เป็นพระเอก? )

 

ถ้านับจำนวนครูกับผู้ปกครอง ใครยังไม่รู้บ้างว่า ผู้ปกครองจะมากกว่าครู

ถ้านับรายได้ของผู้ปกครอง ก็น่าจะตอบว่า ผู้ปกครองรวมกันมากกว่า

ถ้าบอกว่าหนี้สินของครู คนตอบชักลังเล ครูมากว่า หรือผู้ปกครองมากว่า

ถ้าถามต่ออีก ก็คือ การอยากชวนให้ลองนึกไปเรื่อยๆ มองไปรอบๆ ผู้ปกครองกับครู ใครเป็นอย่างไร

 

      เหตุเกิด ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งทางภาคอีสาน เมื่อหลายปีก่อน บอกสักหน่อยก็ได้ว่า ชาวบ้านแถวนั้นใช้ภาษาถิ่นเป็นภาษาเขมร  อาจารย์ใหญ์ มักติดราชากรไม่ค่อยมาโรงเรียน ประชุมจังหวัด ประชุมอำเภอ ประชุมตำบล ประชุมสหกรณ์ ประชุมชมรมพระเครื่อง ประชุมจัดงานแข่งขันนกกรงหัวจุก(มีหรือเปล่าไม่แน่ใจ) สารพัดที่จะต้องเข้าประชุม จนผู้ช่วยครูใหญ่แทบจะเป็นครูใหญ่แทน แต่เรื่องจะไม่วุ่นวาย หากครูชายรายต่อไปนี้ ไม่ก่อเหตุ

       ครูหนุ่ม คนหนึ่ง มักถือโอกาสมาสาย มาถึงก็อยู่ในสภาพ เมาค้าง บางทีต้องถอน จนชาวบ้านที่ต้อนฝูงวัวไปเลี้ยงที่โรงเรียนหรือใกล้โรงเรียน ทนดูไม่ไหว ไปบอกสารวัตรกำนัน ก็ต้องมาด้อมๆดู เห็นครูให้นักเรียน เอาโต๊ะเรียนมาวางเรียงกัน แล้วนอนให้นักเรียนบีบนวด วันหลังไปแอบดู ก็เห็นเป็นอย่างนี้ บอกครูใหญ่ก็ไม่เห็นทำอะไร

ซ้ำร้าย ลูกหลานของสารวัตรกำนัน ก็จะถูกครูแกล้งที่โรงเรียน

      เช้าวันจันทร์ ต้นสัปดาห์ ผู้ช่วยครูใหญ่มาถึงโรงเรียนตามปกติ แต่เหตุไม่ปกติเกิดขึ้น เพราะไม่มีนักเรียนมาโรงเรียนสักคน ภารโรงบอกว่า ผู้ปกครองมาบอกว่าที่บ้านมีงาน มีธุระ วันนี้ เด็กมาโรงเรียนไม่ได้  ผู้ช่วยรีบบึ่งมอเตอร์ไซด์คู่ชีพ คันเก่า เข้าไปในหมู่บ้าน พบเด็กๆวิ่งเล่นกัน และก็ไม่เห็นในหมู่บ้านจัดงานอะไร

      ผู้ปกครองไม่ให้เด็กมาโรงเรียน ความทราบถึงหัวหน้าการประถม มีคนโทรแจ้งผู้ว่าราชการจังหวัด เกิดการประท้วงของชาวบ้านไม่ให้เด็กมาเรียน ชุมชนมีการตอบโต้ แบบไม่รุนแรง ครูใหญ่กลายเป็นครูที่มาโรงเรียนเช้าทุกวัน ครูขี้เมา โดนทำโทษอะไรบ้าง ในเรื่องนี้ ไม่อยากสนใจ ถูกสั่งย้ายไปสอนที่ใหน ก็เป็นความโชคร้ายของโรงเรียนนั้นๆ  เรื่องที่สำคัญกว่าคือ ท่านคิดอย่างไร

 

      เหตุมาถึงที่กรุงเทพ ผู้เขียนในฐานะของผู้ปกครองที่มีลูกชายเรียน ม.ปลาย เมื่อหลายปีก่อน เข้าประชุมที่ห้องเรียนของลูก หลังจากมีการประชุมที่หอประชุม เพื่อทำ พิธีส่งมอบลูกให้ครู  ผู้ปกครองชายมีไม่กี่คนในห้อง น่าจะเพียง หนึ่งในห้า  ครูประจำชั้น กล่าวต้อนรับแล้ว เชิญชวนให้ผู้ปกครอง เสียสละเป็นกรรมการห้อง กรรมการช่วงชั้น และจะมีโอกาสเป็นตัวแทนช่วงชั้น เพื่อเป็นกรรมการ ครูผู้ปกครองโรงเรียน(สถานศึกษา) ฟังดูน่าสนใจดี

   แต่เหตุการณ์ไม่ดีต่อ เพราะคุณครูรวบรัดว่า  เนื่องจากคุณแม่ของ น้อง.....  ทำหน้าที่ได้ดี เมื่อปีการศึกษาที่แล้ว

ดิฉันเห็นว่า ดิฉันอยากเสนอชื่อให้เป็น ประธานในปีนี้อีก ใครเห็นด้วยช่วยยกมือ

  ผู้เขียนยัง งงๆ กับหมัดแรก ไม่ทันตั้งหลักได้ คุณครูตั้งกรรมการผู้ปกครองเสร็จ ใช้เวลาไม่น่าเกิน 15 นาที

อ้างว่า ยังต้องมีเรื่องที่ ผู้อำนวยการเรียกประชุมครู และต้องเตรียมเรื่องขายหนังสือให้นักเรียน ขอให้ผู้ปกครองเห็นใจ  แต่ผู้เขียนแทบหายใจไม่ทัน

 

 ผู้เขียนเห็นเรื่อง การยอมของผู้ปกครอง สาหัสกว่า เรื่องการกระทำของครู เพราะอาจเป็นเพราะ หลายๆที่ก็ทำกันแบบนี้ ถ้าเปิดให้สมัครใจ จะไม่มีใครทำกัน สำคัญอยู่ที่ว่า ผู้ปกครองยอม ยอมกันได้อย่างไร แถมในชั้นเรียน นอกจากผู้ปกครองแล้ว ยังมีหัวหน้าชั้นเรียน รองหัวหน้าที่ถูกแนะนำตัว มาร่วมประชุมด้วย และ ยังมีนักเรียนที่มานั่งรอ พ่อ แม่ อยู่ที่ระเบียง ได้รับรู้ได้ฟัง เรื่องที่อยู่ในชั้นเรียนตลอด ผู้ปกครองเล่นบทผิดหรือเปล่า

 

ผู้ปกครอง ทำบทบาทอะไรบ้าง ในระบบการศึกษาไทย หรือหากใช้คำพูดใหม่ ถูกคาดหวังอะไรบ้าง

จากโรงเรียน ?

1.การสนับสนุนทางด้านเงินทุน หากโรงเรียนมีการจัดกิจกรรม ทั้งเรื่องการศึกษา สังคม และศาสนา

2.เชิญผู้ปกครองที่มีวุฒิภาวะสูง มาบรรยายให้ความรู้ แนะนำสาระประโยชน์ แก่ครู นักเรียน

3..ระดมความร่วมมือในโอกาสที่ทางโรงเรียนมีกิจกรรมสำคัญ จัดงานครบรอบทศวรรษ ต้อนรับคนสำคัญ

4.ให้คำยินยอมในกรณีที่มีการนำเด็กทำกิจกรรม นอกเวลา นอกสถานที่ การเดินทางไปทัศนศึกษา

5.อื่นๆ

 

ฟังดูน่าสนใจดี แต่หากตอบคำถามตรงนี้ อยากรู้ว่าทั้งหมดนี้ ใครเป็นคนกำหนด  คำตอบคือ ครู และก็คือโรงเรียน

 

ครูมีหน้าที่อบรมสั่งสอนเด็ก เปรียบเหมือน พ่อ หรือ แม่ คนที่สอง ถึงกับมีพิธีส่งมอบ ลูกให้แก่ครู  พ่อแม่สบายใจ เมื่อลูกมีความปลอดภัยในโรงเรียน หนักใจ กังวลใจบ้าง ระหว่างการเดินทางไปกลับ หลายคนรับส่งจนลูกจบมัธยมปลาย ความร่วมมือของพ่อแม่ กับครู จึงเป็นเรื่องสำคัญและจำเป็น ความร่วมมือระหว่างกันของผู้ปกครองจึงเปรียบเสมือน” คนสองคนยืนเวร อีก สิบคนนอนหลับอย่างสบาย”

 

สมาคม ครู ผู้ปกครอง ถือเป็นฐานหลักของการอยู่รอดของการศึกษาไทย เมื่อฐานยังไม่แข็งแรง ตัวอาคารจะขึ้นไปสูงได้อย่างไร

 

วันนี้ เรื่องนี้ยังทำกันไม่ถึงใหน แล้ววันหน้าการศึกษาไทย จะไปในทิศทางอย่งไร ยกให้ครูใหญ่เป็นคนกำหนด ครูใหญ่ก็มักไม่อยู่โรงเรียน ติดประชุม ไปดูงานต่างประเทศ หรือตามไปให้กำลังใจเด็กไปแข่งขันกิจกรรมต่างๆ

ผู้ปกครองไปโรงเรียนไปพบครูน้อย  ครูน้อยก็ไม่กล้าตัดสินใจ มีเรื่องไม่ดีผู้ปกครองก็โทษแต่ว่า ผู้บริหารไม่ดี

ครูเองก็ไม่อยากให้ผู้ปกครองยุ่งเรื่องโรงเรียนมาก เพราะอ้างว่าผู้ปกครองบางคนหัวหมอ เรื่องมาก จะจัดการหรือเอาโทษนักเรียนที่กระทำผิดได้อย่างลำบาก สู้ไม่ต้องให้ผู้ปกครองมายุ่งจะดีกว่า

 

พูดได้คำเดียวว่า ความเป็นผู้ปกครองของบุตรที่ยังศึกษาในระดับการศึกษาภาคบังคับ จำเป็นต้องตระหนักในบทบาทของ สมาคมครูผู้ปกครอง และสร้างความเข็มแข้งและการยอมรับขึ้นได้จริง และจะมียั่งยืนมากขึ้นด้วยหากจะจับทางกันไม่ถูกลองใช้กรณีศึกษาจากประเทศเพื่อนบ้านหรือประเทศที่เจริญ อย่างสิงคโปร์ ญี่ปุ่น เอามาดูกัน ก่อนที่การศึกษาไทยจะมีฐานรากที่ไม่แกร่งพอ ถึงวันนั้นจะเกิดอะไรขึ้น ?สมาคมครู ผู้ปกครอง เล่นบทผิด ชื่อหนัง”การศึกษาไทย”ดูไม่สนุก

 

ตัวเอกในเรื่องเป็นสมาคมผู้ปกครอง แต่เล่นผิดบท หรือเล่นบทผิด (ถ้าสองคำนี้ มีความหมายต่างกัน )การศึกษาไทย กลายเป็นหนังที่ดูไม่สนุก เพราะทั้งผิดบท หรือ บทผิด ก็คือ ยังไม่ได้ทำอะไรมากนักในการจัดการกับการศึกษาไทย ทั้งๆที่ มีบทบาทมาก เกือบจะพอๆกับ นางเอกของเรื่อง (ทำไมไม่เป็นพระเอก? )

 

ถ้านับจำนวนครูกับผู้ปกครอง ใครยังไม่รู้บ้างว่า ผู้ปกครองจะมากกว่าครู

ถ้านับรายได้ของผู้ปกครอง ก็น่าจะตอบว่า ผู้ปกครองรวมกันมากกว่า

ถ้าบอกว่าหนี้สินของครู คนตอบชักลังเล ครูมากว่า หรือผู้ปกครองมากว่า

ถ้าถามต่ออีก ก็คือ การอยากชวนให้ลองนึกไปเรื่อยๆ มองไปรอบๆ ผู้ปกครองกับครู ใครเป็นอย่างไร

 

      เหตุเกิด ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งทางภาคอีสาน เมื่อหลายปีก่อน บอกสักหน่อยก็ได้ว่า ชาวบ้านแถวนั้นใช้ภาษาถิ่นเป็นภาษาเขมร  อาจารย์ใหญ์ มักติดราชากรไม่ค่อยมาโรงเรียน ประชุมจังหวัด ประชุมอำเภอ ประชุมตำบล ประชุมสหกรณ์ ประชุมชมรมพระเครื่อง ประชุมจัดงานแข่งขันนกกรงหัวจุก(มีหรือเปล่าไม่แน่ใจ) สารพัดที่จะต้องเข้าประชุม จนผู้ช่วยครูใหญ่แทบจะเป็นครูใหญ่แทน แต่เรื่องจะไม่วุ่นวาย หากครูชายรายต่อไปนี้ ไม่ก่อเหตุ

       ครูหนุ่ม คนหนึ่ง มักถือโอกาสมาสาย มาถึงก็อยู่ในสภาพ เมาค้าง บางทีต้องถอน จนชาวบ้านที่ต้อนฝูงวัวไปเลี้ยงที่โรงเรียนหรือใกล้โรงเรียน ทนดูไม่ไหว ไปบอกสารวัตรกำนัน ก็ต้องมาด้อมๆดู เห็นครูให้นักเรียน เอาโต๊ะเรียนมาวางเรียงกัน แล้วนอนให้นักเรียนบีบนวด วันหลังไปแอบดู ก็เห็นเป็นอย่างนี้ บอกครูใหญ่ก็ไม่เห็นทำอะไร

ซ้ำร้าย ลูกหลานของสารวัตรกำนัน ก็จะถูกครูแกล้งที่โรงเรียน

      เช้าวันจันทร์ ต้นสัปดาห์ ผู้ช่วยครูใหญ่มาถึงโรงเรียนตามปกติ แต่เหตุไม่ปกติเกิดขึ้น เพราะไม่มีนักเรียนมาโรงเรียนสักคน ภารโรงบอกว่า ผู้ปกครองมาบอกว่าที่บ้านมีงาน มีธุระ วันนี้ เด็กมาโรงเรียนไม่ได้  ผู้ช่วยรีบบึ่งมอเตอร์ไซด์คู่ชีพ คันเก่า เข้าไปในหมู่บ้าน พบเด็กๆวิ่งเล่นกัน และก็ไม่เห็นในหมู่บ้านจัดงานอะไร

      ผู้ปกครองไม่ให้เด็กมาโรงเรียน ความทราบถึงหัวหน้าการประถม มีคนโทรแจ้งผู้ว่าราชการจังหวัด เกิดการประท้วงของชาวบ้านไม่ให้เด็กมาเรียน ชุมชนมีการตอบโต้ แบบไม่รุนแรง ครูใหญ่กลายเป็นครูที่มาโรงเรียนเช้าทุกวัน ครูขี้เมา โดนทำโทษอะไรบ้าง ในเรื่องนี้ ไม่อยากสนใจ ถูกสั่งย้ายไปสอนที่ใหน ก็เป็นความโชคร้ายของโรงเรียนนั้นๆ  เรื่องที่สำคัญกว่าคือ ท่านคิดอย่างไร

 

      เหตุมาถึงที่กรุงเทพ ผู้เขียนในฐานะของผู้ปกครองที่มีลูกชายเรียน ม.ปลาย เมื่อหลายปีก่อน เข้าประชุมที่ห้องเรียนของลูก หลังจากมีการประชุมที่หอประชุม เพื่อทำ พิธีส่งมอบลูกให้ครู  ผู้ปกครองชายมีไม่กี่คนในห้อง น่าจะเพียง หนึ่งในห้า  ครูประจำชั้น กล่าวต้อนรับแล้ว เชิญชวนให้ผู้ปกครอง เสียสละเป็นกรรมการห้อง กรรมการช่วงชั้น และจะมีโอกาสเป็นตัวแทนช่วงชั้น เพื่อเป็นกรรมการ ครูผู้ปกครองโรงเรียน(สถานศึกษา) ฟังดูน่าสนใจดี

   แต่เหตุการณ์ไม่ดีต่อ เพราะคุณครูรวบรัดว่า  เนื่องจากคุณแม่ของ น้อง.....  ทำหน้าที่ได้ดี เมื่อปีการศึกษาที่แล้ว

ดิฉันเห็นว่า ดิฉันอยากเสนอชื่อให้เป็น ประธานในปีนี้อีก ใครเห็นด้วยช่วยยกมือ

  ผู้เขียนยัง งงๆ กับหมัดแรก ไม่ทันตั้งหลักได้ คุณครูตั้งกรรมการผู้ปกครองเสร็จ ใช้เวลาไม่น่าเกิน 15 นาที

อ้างว่า ยังต้องมีเรื่องที่ ผู้อำนวยการเรียกประชุมครู และต้องเตรียมเรื่องขายหนังสือให้นักเรียน ขอให้ผู้ปกครองเห็นใจ  แต่ผู้เขียนแทบหายใจไม่ทัน

 

 ผู้เขียนเห็นเรื่อง การยอมของผู้ปกครอง สาหัสกว่า เรื่องการกระทำของครู เพราะอาจเป็นเพราะ หลายๆที่ก็ทำกันแบบนี้ ถ้าเปิดให้สมัครใจ จะไม่มีใครทำกัน สำคัญอยู่ที่ว่า ผู้ปกครองยอม ยอมกันได้อย่างไร แถมในชั้นเรียน นอกจากผู้ปกครองแล้ว ยังมีหัวหน้าชั้นเรียน รองหัวหน้าที่ถูกแนะนำตัว มาร่วมประชุมด้วย และ ยังมีนักเรียนที่มานั่งรอ พ่อ แม่ อยู่ที่ระเบียง ได้รับรู้ได้ฟัง เรื่องที่อยู่ในชั้นเรียนตลอด ผู้ปกครองเล่นบทผิดหรือเปล่า

 

ผู้ปกครอง ทำบทบาทอะไรบ้าง ในระบบการศึกษาไทย หรือหากใช้คำพูดใหม่ ถูกคาดหวังอะไรบ้าง

จากโรงเรียน ?

1.การสนับสนุนทางด้านเงินทุน หากโรงเรียนมีการจัดกิจกรรม ทั้งเรื่องการศึกษา สังคม และศาสนา

2.เชิญผู้ปกครองที่มีวุฒิภาวะสูง มาบรรยายให้ความรู้ แนะนำสาระประโยชน์ แก่ครู นักเรียน

3..ระดมความร่วมมือในโอกาสที่ทางโรงเรียนมีกิจกรรมสำคัญ จัดงานครบรอบทศวรรษ ต้อนรับคนสำคัญ

4.ให้คำยินยอมในกรณีที่มีการนำเด็กทำกิจกรรม นอกเวลา นอกสถานที่ การเดินทางไปทัศนศึกษา

5.อื่นๆ

 

ฟังดูน่าสนใจดี แต่หากตอบคำถามตรงนี้ อยากรู้ว่าทั้งหมดนี้ ใครเป็นคนกำหนด  คำตอบคือ ครู และก็คือโรงเรียน

 

ครูมีหน้าที่อบรมสั่งสอนเด็ก เปรียบเหมือน พ่อ หรือ แม่ คนที่สอง ถึงกับมีพิธีส่งมอบ ลูกให้แก่ครู  พ่อแม่สบายใจ เมื่อลูกมีความปลอดภัยในโรงเรียน หนักใจ กังวลใจบ้าง ระหว่างการเดินทางไปกลับ หลายคนรับส่งจนลูกจบมัธยมปลาย ความร่วมมือของพ่อแม่ กับครู จึงเป็นเรื่องสำคัญและจำเป็น ความร่วมมือระหว่างกันของผู้ปกครองจึงเปรียบเสมือน” คนสองคนยืนเวร อีก สิบคนนอนหลับอย่างสบาย”

 

สมาคม ครู ผู้ปกครอง ถือเป็นฐานหลักของการอยู่รอดของการศึกษาไทย เมื่อฐานยังไม่แข็งแรง ตัวอาคารจะขึ้นไปสูงได้อย่างไร

 

วันนี้ เรื่องนี้ยังทำกันไม่ถึงใหน แล้ววันหน้าการศึกษาไทย จะไปในทิศทางอย่งไร ยกให้ครูใหญ่เป็นคนกำหนด ครูใหญ่ก็มักไม่อยู่โรงเรียน ติดประชุม ไปดูงานต่างประเทศ หรือตามไปให้กำลังใจเด็กไปแข่งขันกิจกรรมต่างๆ

ผู้ปกครองไปโรงเรียนไปพบครูน้อย  ครูน้อยก็ไม่กล้าตัดสินใจ มีเรื่องไม่ดีผู้ปกครองก็โทษแต่ว่า ผู้บริหารไม่ดี

ครูเองก็ไม่อยากให้ผู้ปกครองยุ่งเรื่องโรงเรียนมาก เพราะอ้างว่าผู้ปกครองบางคนหัวหมอ เรื่องมาก จะจัดการหรือเอาโทษนักเรียนที่กระทำผิดได้อย่างลำบาก สู้ไม่ต้องให้ผู้ปกครองมายุ่งจะดีกว่า

 

พูดได้คำเดียวว่า ความเป็นผู้ปกครองของบุตรที่ยังศึกษาในระดับการศึกษาภาคบังคับ จำเป็นต้องตระหนักในบทบาทของ สมาคมครูผู้ปกครอง และสร้างความเข็มแข้งและการยอมรับขึ้นได้จริง และจะมียั่งยืนมากขึ้นด้วยหากจะจับทางกันไม่ถูกลองใช้กรณีศึกษาจากประเทศเพื่อนบ้านหรือประเทศที่เจริญ อย่างสิงคโปร์ ญี่ปุ่น เอามาดูกัน ก่อนที่การศึกษาไทยจะมีฐานรากที่ไม่แกร่งพอ ถึงวันนั้นจะเกิดอะไรขึ้น ?สมาคมครู ผู้ปกครอง เล่นบทผิด ชื่อหนัง”การศึกษาไทย”ดูไม่สนุก

 

ตัวเอกในเรื่องเป็นสมาคมผู้ปกครอง แต่เล่นผิดบท หรือเล่นบทผิด (ถ้าสองคำนี้ มีความหมายต่างกัน )การศึกษาไทย กลายเป็นหนังที่ดูไม่สนุก เพราะทั้งผิดบท หรือ บทผิด ก็คือ ยังไม่ได้ทำอะไรมากนักในการจัดการกับการศึกษาไทย ทั้งๆที่ มีบทบาทมาก เกือบจะพอๆกับ นางเอกของเรื่อง (ทำไมไม่เป็นพระเอก? )

 

ถ้านับจำนวนครูกับผู้ปกครอง ใครยังไม่รู้บ้างว่า ผู้ปกครองจะมากกว่าครู

ถ้านับรายได้ของผู้ปกครอง ก็น่าจะตอบว่า ผู้ปกครองรวมกันมากกว่า

ถ้าบอกว่าหนี้สินของครู คนตอบชักลังเล ครูมากว่า หรือผู้ปกครองมากว่า

ถ้าถามต่ออีก ก็คือ การอยากชวนให้ลองนึกไปเรื่อยๆ มองไปรอบๆ ผู้ปกครองกับครู ใครเป็นอย่างไร

 

      เหตุเกิด ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งทางภาคอีสาน เมื่อหลายปีก่อน บอกสักหน่อยก็ได้ว่า ชาวบ้านแถวนั้นใช้ภาษาถิ่นเป็นภาษาเขมร  อาจารย์ใหญ์ มักติดราชากรไม่ค่อยมาโรงเรียน ประชุมจังหวัด ประชุมอำเภอ ประชุมตำบล ประชุมสหกรณ์ ประชุมชมรมพระเครื่อง ประชุมจัดงานแข่งขันนกกรงหัวจุก(มีหรือเปล่าไม่แน่ใจ) สารพัดที่จะต้องเข้าประชุม จนผู้ช่วยครูใหญ่แทบจะเป็นครูใหญ่แทน แต่เรื่องจะไม่วุ่นวาย หากครูชายรายต่อไปนี้ ไม่ก่อเหตุ

       ครูหนุ่ม คนหนึ่ง มักถือโอกาสมาสาย มาถึงก็อยู่ในสภาพ เมาค้าง บางทีต้องถอน จนชาวบ้านที่ต้อนฝูงวัวไปเลี้ยงที่โรงเรียนหรือใกล้โรงเรียน ทนดูไม่ไหว ไปบอกสารวัตรกำนัน ก็ต้องมาด้อมๆดู เห็นครูให้นักเรียน เอาโต๊ะเรียนมาวางเรียงกัน แล้วนอนให้นักเรียนบีบนวด วันหลังไปแอบดู ก็เห็นเป็นอย่างนี้ บอกครูใหญ่ก็ไม่เห็นทำอะไร

ซ้ำร้าย ลูกหลานของสารวัตรกำนัน ก็จะถูกครูแกล้งที่โรงเรียน

      เช้าวันจันทร์ ต้นสัปดาห์ ผู้ช่วยครูใหญ่มาถึงโรงเรียนตามปกติ แต่เหตุไม่ปกติเกิดขึ้น เพราะไม่มีนักเรียนมาโรงเรียนสักคน ภารโรงบอกว่า ผู้ปกครองมาบอกว่าที่บ้านมีงาน มีธุระ วันนี้ เด็กมาโรงเรียนไม่ได้  ผู้ช่วยรีบบึ่งมอเตอร์ไซด์คู่ชีพ คันเก่า เข้าไปในหมู่บ้าน พบเด็กๆวิ่งเล่นกัน และก็ไม่เห็นในหมู่บ้านจัดงานอะไร

      ผู้ปกครองไม่ให้เด็กมาโรงเรียน ความทราบถึงหัวหน้าการประถม มีคนโทรแจ้งผู้ว่าราชการจังหวัด เกิดการประท้วงของชาวบ้านไม่ให้เด็กมาเรียน ชุมชนมีการตอบโต้ แบบไม่รุนแรง ครูใหญ่กลายเป็นครูที่มาโรงเรียนเช้าทุกวัน ครูขี้เมา โดนทำโทษอะไรบ้าง ในเรื่องนี้ ไม่อยากสนใจ ถูกสั่งย้ายไปสอนที่ใหน ก็เป็นความโชคร้ายของโรงเรียนนั้นๆ  เรื่องที่สำคัญกว่าคือ ท่านคิดอย่างไร

 

      เหตุมาถึงที่กรุงเทพ ผู้เขียนในฐานะของผู้ปกครองที่มีลูกชายเรียน ม.ปลาย เมื่อหลายปีก่อน เข้าประชุมที่ห้องเรียนของลูก หลังจากมีการประชุมที่หอประชุม เพื่อทำ พิธีส่งมอบลูกให้ครู  ผู้ปกครองชายมีไม่กี่คนในห้อง น่าจะเพียง หนึ่งในห้า  ครูประจำชั้น กล่าวต้อนรับแล้ว เชิญชวนให้ผู้ปกครอง เสียสละเป็นกรรมการห้อง กรรมการช่วงชั้น และจะมีโอกาสเป็นตัวแทนช่วงชั้น เพื่อเป็นกรรมการ ครูผู้ปกครองโรงเรียน(สถานศึกษา) ฟังดูน่าสนใจดี

   แต่เหตุการณ์ไม่ดีต่อ เพราะคุณครูรวบรัดว่า  เนื่องจากคุณแม่ของ น้อง.....  ทำหน้าที่ได้ดี เมื่อปีการศึกษาที่แล้ว

ดิฉันเห็นว่า ดิฉันอยากเสนอชื่อให้เป็น ประธานในปีนี้อีก ใครเห็นด้วยช่วยยกมือ

  ผู้เขียนยัง งงๆ กับหมัดแรก ไม่ทันตั้งหลักได้ คุณครูตั้งกรรมการผู้ปกครองเสร็จ ใช้เวลาไม่น่าเกิน 15 นาที

อ้างว่า ยังต้องมีเรื่องที่ ผู้อำนวยการเรียกประชุมครู และต้องเตรียมเรื่องขายหนังสือให้นักเรียน ขอให้ผู้ปกครองเห็นใจ  แต่ผู้เขียนแทบหายใจไม่ทัน

 

 ผู้เขียนเห็นเรื่อง การยอมของผู้ปกครอง สาหัสกว่า เรื่องการกระทำของครู เพราะอาจเป็นเพราะ หลายๆที่ก็ทำกันแบบนี้ ถ้าเปิดให้สมัครใจ จะไม่มีใครทำกัน สำคัญอยู่ที่ว่า ผู้ปกครองยอม ยอมกันได้อย่างไร แถมในชั้นเรียน นอกจากผู้ปกครองแล้ว ยังมีหัวหน้าชั้นเรียน รองหัวหน้าที่ถูกแนะนำตัว มาร่วมประชุมด้วย และ ยังมีนักเรียนที่มานั่งรอ พ่อ แม่ อยู่ที่ระเบียง ได้รับรู้ได้ฟัง เรื่องที่อยู่ในชั้นเรียนตลอด ผู้ปกครองเล่นบทผิดหรือเปล่า

 

ผู้ปกครอง ทำบทบาทอะไรบ้าง ในระบบการศึกษาไทย หรือหากใช้คำพูดใหม่ ถูกคาดหวังอะไรบ้าง

จากโรงเรียน ?

1.การสนับสนุนทางด้านเงินทุน หากโรงเรียนมีการจัดกิจกรรม ทั้งเรื่องการศึกษา สังคม และศาสนา

2.เชิญผู้ปกครองที่มีวุฒิภาวะสูง มาบรรยายให้ความรู้ แนะนำสาระประโยชน์ แก่ครู นักเรียน

3..ระดมความร่วมมือในโอกาสที่ทางโรงเรียนมีกิจกรรมสำคัญ จัดงานครบรอบทศวรรษ ต้อนรับคนสำคัญ

4.ให้คำยินยอมในกรณีที่มีการนำเด็กทำกิจกรรม นอกเวลา นอกสถานที่ การเดินทางไปทัศนศึกษา

5.อื่นๆ

 

ฟังดูน่าสนใจดี แต่หากตอบคำถามตรงนี้ อยากรู้ว่าทั้งหมดนี้ ใครเป็นคนกำหนด  คำตอบคือ ครู และก็คือโรงเรียน

 

ครูมีหน้าที่อบรมสั่งสอนเด็ก เปรียบเหมือน พ่อ หรือ แม่ คนที่สอง ถึงกับมีพิธีส่งมอบ ลูกให้แก่ครู  พ่อแม่สบายใจ เมื่อลูกมีความปลอดภัยในโรงเรียน หนักใจ กังวลใจบ้าง ระหว่างการเดินทางไปกลับ หลายคนรับส่งจนลูกจบมัธยมปลาย ความร่วมมือของพ่อแม่ กับครู จึงเป็นเรื่องสำคัญและจำเป็น ความร่วมมือระหว่างกันของผู้ปกครองจึงเปรียบเสมือน” คนสองคนยืนเวร อีก สิบคนนอนหลับอย่างสบาย”

 

สมาคม ครู ผู้ปกครอง ถือเป็นฐานหลักของการอยู่รอดของการศึกษาไทย เมื่อฐานยังไม่แข็งแรง ตัวอาคารจะขึ้นไปสูงได้อย่างไร

 

วันนี้ เรื่องนี้ยังทำกันไม่ถึงใหน แล้ววันหน้าการศึกษาไทย จะไปในทิศทางอย่งไร ยกให้ครูใหญ่เป็นคนกำหนด ครูใหญ่ก็มักไม่อยู่โรงเรียน ติดประชุม ไปดูงานต่างประเทศ หรือตามไปให้กำลังใจเด็กไปแข่งขันกิจกรรมต่างๆ

ผู้ปกครองไปโรงเรียนไปพบครูน้อย  ครูน้อยก็ไม่กล้าตัดสินใจ มีเรื่องไม่ดีผู้ปกครองก็โทษแต่ว่า ผู้บริหารไม่ดี

ครูเองก็ไม่อยากให้ผู้ปกครองยุ่งเรื่องโรงเรียนมาก เพราะอ้างว่าผู้ปกครองบางคนหัวหมอ เรื่องมาก จะจัดการหรือเอาโทษนักเรียนที่กระทำผิดได้อย่างลำบาก สู้ไม่ต้องให้ผู้ปกครองมายุ่งจะดีกว่า

 

พูดได้คำเดียวว่า ความเป็นผู้ปกครองของบุตรที่ยังศึกษาในระดับการศึกษาภาคบังคับ จำเป็นต้องตระหนักในบทบาทของ สมาคมครูผู้ปกครอง และสร้างความเข็มแข้งและการยอมรับขึ้นได้จริง และจะมียั่งยืนมากขึ้นด้วยหากจะจับทางกันไม่ถูกลองใช้กรณีศึกษาจากประเทศเพื่อนบ้านหรือประเทศที่เจริญ อย่างสิงคโปร์ ญี่ปุ่น เอามาดูกัน ก่อนที่การศึกษาไทยจะมีฐานรากที่ไม่แกร่งพอ ถึงวันนั้นจะเกิดอะไรขึ้น ?สมาคมครู ผู้ปกครอง เล่นบทผิด ชื่อหนัง”การศึกษาไทย”ดูไม่สนุก

 

ตัวเอกในเรื่องเป็นสมาคมผู้ปกครอง แต่เล่นผิดบท หรือเล่นบทผิด (ถ้าสองคำนี้ มีความหมายต่างกัน )การศึกษาไทย กลายเป็นหนังที่ดูไม่สนุก เพราะทั้งผิดบท หรือ บทผิด ก็คือ ยังไม่ได้ทำอะไรมากนักในการจัดการกับการศึกษาไทย ทั้งๆที่ มีบทบาทมาก เกือบจะพอๆกับ นางเอกของเรื่อง (ทำไมไม่เป็นพระเอก? )

 

ถ้านับจำนวนครูกับผู้ปกครอง ใครยังไม่รู้บ้างว่า ผู้ปกครองจะมากกว่าครู

ถ้านับรายได้ของผู้ปกครอง ก็น่าจะตอบว่า ผู้ปกครองรวมกันมากกว่า

ถ้าบอกว่าหนี้สินของครู คนตอบชักลังเล ครูมากว่า หรือผู้ปกครองมากว่า

ถ้าถามต่ออีก ก็คือ การอยากชวนให้ลองนึกไปเรื่อยๆ มองไปรอบๆ ผู้ปกครองกับครู ใครเป็นอย่างไร

 

      เหตุเกิด ณ โรงเรียนแห่งหนึ่งทางภาคอีสาน เมื่อหลายปีก่อน บอกสักหน่อยก็ได้ว่า ชาวบ้านแถวนั้นใช้ภาษาถิ่นเป็

[ขจิต ฝอยทอง]

ตามมาอ่าน

มีประโยชน์มาก

แต่ดูเหมือนข้อความซ้ำกัน

แก้ไขได้นะครับ