ตอนที่ 13 การมีส่วนร่วมของชุมชนในการพัฒนาโรงเรียน
ในวีดิโอ แสดงถึงการเข้ามามีส่วนร่วมของชุมชน ที่เข้ามาร่วมกิจกรรมของโรงเรียน และแสดงออกถึงการรักษาวัฒนธรรมท้องถิ่น ที่น่าภาคภูมิใจไว้ให้บุตรหลานสืบต่อ
https://www.youtube.com/watch?v=aK5udD2akfA
https://www.youtube.com/watch?v=eI0vhCe0kGg
มีบางอย่างที่ไม่ปรากฏในวีดิโอก็คือ การเข้ามาดูแลช่วยเหลือโรงเรียนของชุมชน และ กรรมการสถานศึกษาในทุกโรงเรียน ทุกครั้งที่ไปประเมินโรงเรียน ผมจะเชิญชวนกรรมการสถานศึกษา หรือ ผู้นำชุมชนเดินตามหลังไปด้วย หลังจากเสร็จสิ้นการซักถามนักเรียนเพื่อตรวจสอบความรู้ความสามารถของสาระที่นำเสนอแล้ว ก็จะชี้ให้ท่านเหล่านั้นเห็นว่าที่ประเมินนั้น จะเกิดผลดีต่อโรงเรียน และนักเรียนอย่างไร ทำไมจึงต้องซักถามเด็ก ๆ ตอนท้าย ก็ชี้ให้เห็นว่า ที่เด็ก ๆ เก่งกล้า ก็เพราะว่าความสนใจของชุมชนที่ให้ความร่วมมือกับโรงเรียน และเป็นกำลังสำคัญของโรงเรียน
ครอบครัวในฝัน : ข้อเสนอแนะสำหรับพ่อแม่ ผู้ปกครอง
ในสมัยก่อนโรงเรียนระดับประถมศึกษา จะเรียกกันว่า โรงเรียนประชาบาล แปลว่าโรงเรียนที่ประชาชนให้ความอุปการะ ทุกวันนี้แม้จะไม่เรียกว่าโรงเรียนประชาบาล แต่โรงเรียนที่ห่างไกลเมืองใหญ่อยู่ได้ดีก็เพราะประชาชนที่มาดูแลช่วยเหลือโรงเรียน ที่มักจะทำกันอยู่คือ ช่วยในด้านการเงิน และแรงงาน เมื่อมีกรรมการสถานศึกษา จึงทำให้ประชาชน เข้ามาช่วยเหลือในด้านความคิดอ่านใหม่ ๆ ที่ช่วยให้เจริญก้าวหน้าด้วย จึงขอแนะนำให้ท่านพ่อแม่ผู้ปกครอง อย่าได้ลังเลใจ เข้าไปเป็นกรรมการสถานศึกษา หรือ เป็นเครือข่ายพ่อแม่ผู้ปกครอง ซึ่งโรงเรียนใหญ่ ๆ จะขอความร่วมมือจากพ่อแม่ผู้ปกครองทุกโรงเรียน ตลอดจนร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ดังกรณีที่พ่อแม่ ผู้ปกครองมาให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในวีดิโอข้างต้น
สำหรับพ่อแม่ผู้ปกครองที่อยู่ในเมืองใหญ่ ๆ จะนำคณะไปทอดผ้า หรือ หาเงิน หาวัสดุอุปกรณ์ ไปช่วยโรงเรียนที่ห่างไกล เช่น โรงเรียนบ้านห้วยน้ำขาวที่คณะของผมกำลังเดินทางไป (คลิ๊กดูนะครับ https://www.youtube.com/watch?v=8_O5zX1cw4A ) ก็จะได้บุญยิ่ง
