สถานศึกษา : โรงเรียนวัดสุชน อำเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 4
ปีการศึกษา : ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554
บทคัดย่อ
ในการศึกษาโดยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมคณิตคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาบทประยุกต์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80 2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรม คณิตคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาบทประยุกต์ จากการเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนเรียน-หลังเรียน 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนด้วยชุดกิจกรรมที่สร้างขึ้น ประชากรที่ศึกษา คือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 37 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1) ชุดกิจกรรมคณิตคิดวิเคราะห์ เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาบทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4 ชุด ที่มีความสอดคล้อง (IOC) 2) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์การแก้โจทย์ปัญหา ที่มีค่าความเชื่อมั่น 0.832 3) แบบสอบถามความพึงพอใจในการเรียน ที่มีความสอดคล้อง (IOC) การเก็บรวบรวมข้อมูลได้จากการหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมคณิตการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาบทประยุกต์ ตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด 80/80 จากการทดสอบเพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยการเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนเรียนกับหลังเรียน และจากการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอน จากแบบสอบถามความที่สร้างขึ้น การวิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าเฉลี่ย ( m) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (s) ค่าเฉลี่ยร้อยละ ( m%) และค่าร้อยละความก้าวหน้าโดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรม Windows นำเสนอเป็นตาราง ประกอบความเรียง มีผลสรุปการศึกษา ดังนี้
1. ประสิทธิภาพชุดกิจกรรมคณิตคิดวิเคราะห์ เรื่องการแก้โจทย์ปัญหาบทประยุกต์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.05/85.67
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมคณิตคิดวิเคราะห์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาบทประยุกต์ จากการเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนเรียนกับหลังเรียน นักเรียนมีคะแนนหลังเรียน (คะแนนเฉลี่ย 23.68 หรือ ร้อยละ 78.92) สูงกว่าคะแนนก่อนเรียน (คะแนนเฉลี่ย 11.00 หรือ ร้อยละ 36.67) โดยมีคะแนนเฉลี่ยความก้าวหน้าเป็น 12.60 หรือ ร้อยละ 42.00) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน(1.97) น้อยกว่าก่อนเรียน (3.38)
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนภาพรวม นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
ไม่มีความเห็น