กลอนดอกสร้อย
สวัสดีค่ะนักเรียนชั้น ม.๒/๔ (รุ่นนี้ขยันกันทุกคนเลย) ครูอยากเห็นพลังที่สร้างสรรค์จากฝีมือของลูกศิษย์ของครู ครูหวังว่าภาระงานชิ้นนี้จะเกิดผลงานใหม่ ๆ จากการลงมือลงแรง การระดมความคิดและมิตรภาพระหว่างเพื่อนร่วมชั้นในการทำงานชิ้นนี้ ครูจะรอดูนะคะ
คุณครูวนิดา
ครูเข้าใจว่ากิจกรรมเยอะทั้งกีฬาสี การเตรียมความพร้อมสู่การประเมินโรงเรียนในฝัน เพราะฉะนั้นแบ่งเวลาและวางแผนการทำงานสิ่งใดควรจะทำก่อนหลัง งานชิ้นนี้ครูจึงขอเลื่อนกำหนดส่งเป็นวันที่ ๒๐ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๕ เวลา ๒๓.๐๐ น. นะคะนักเรียน โปรดรับทราบโดยทั่วกัน
ด.ญ อาภาศิริ พรมจันทร์ เลขที่ 17 ด.ญ จิรัชยา อยู่รอย เลขที่ 20 ม.2/4
กลอนดอกสร้อย
ความเอ๋ยความรัก พึงประจักษ์รักแท้กว่าสิ่งใหน
แม้รักแท้ต้องพ่ายแพ้ความห่างไกล จำตัดใจจากไปทั้งน้ำตา
โบราณว่าความห่างไกลใจเหิน รักจืดจางจากไปไม่โหยหา
คนชิดใกล้สนิทแนบทุกเวลา ย่อมดีกว่ารักคนไกลช้ำใจเอย
ดอกเอ๋ยดอกไม้ ให้เอาไว้แทนใจคนรักหนอ
ยามจากไปได้แต่ดูดอกไม้รอ เฝ้าคอยขอเธอนั้นรีบกลับมา
อันคนรักจากไปแล้วใจเศร้า นั้งหงอยเหงาเศร้าจิตคิดห่วงหา
ยามเธอจากใจฉันถึงอยากลา ภาวนาเธอกลับมาอยู่เรื่อยเอย
กลอนดอกสร้อย เรื่องความรัก
ความเอ๋ยความรัก จะประจักษ์ว่าอยู่ ณ หนไหน
อยู่ที่นี้ที่นั่นหรือใกล้ไกล แต่อย่างไรดวงใจยังผูกพัน
ถึงเราสองจะห่างจากกันไกล ไม่มีใครจะมาทำให้แปรผัน
ขอแค่เพียงใจเรานั้นใกล้กัน เพียงเท่านั้นก็พอก็สุขใจ
ความเอ๋ยความรัก เกินจะหักห้ามใจยามใฝ่หา
เกิดรักแล้วฝังใว้ในอุรา เกิดศรัทธาชื่นชมนิยมคน
ยามรักแยกแตกร้าวเศร้ายิ่งนัก สุดห้ามหักพักใจไม่สับสน
สุดปวดร้าวลึกลงไปในกมล เขาไม่สนเขาไม่รักสักนิดเอย
ด.ญ. อธิติยา บุญเจริญ เลขที่ 23 ม.2/4 และ ด.ญ. นิภาพร สร้อยปลิว เลขที่ 6 ม.2/4
กลอนดอกสร้อย
รักเอ๋ยรักฉ่ำ เจ้าชักนำความสดชื่นคืนฟฤกษา
แต่เจ้าลืมนำดวงใจใครกลับมา เจ้าลืมว่าชลาลัยให้ข้ารอ
ใจระเหิดหายลับกับอากาศ ใจพิลาศที่วาดหวังทั้งร้องขอ
เป็นน้ำตาระเหยจางข้างแก้มคลอ ใยฝนหนอใจตกซ้ำกลับช้ำเอย
ความเเอ๋ยความรัก ที่ประจักษ์เพียงฤทัยใจห่วงหวง
รักแล้วสุขอย่ามัวทุกข์ตระกกทรวง เปรียบดั่งบ่วงคล้องใจให้รักกัน
เมื่อรักเขาอย่าเฝ้าคิดจับผิดถูก จิตพันผูกปลูกรักษ์ต้นล้นความฝัน
อยู่ครองรักภักดีนี้นิรันดร์ ให้ทุกวันสันต์สุขมิทุกข์เอย
ในที่สุดผลงานที่ครูเฝ้ารอชื่นชมก็ปรากฏให้เห็นเป็นรูปเป็นร่าง และได้เห็นอารมณ์ของนักกลอนแต่ละคู่ ดูไม่เบากันเลยทีเดียว ถึงแม้จะมีข้อผิดพลาดเล็ก ๆ น้อย ๆ แต่ทั้งสามกลุ่มก็ทำได้ดีมากค่ะ
กลุ่ม google_lovely มีความรับผิดชอบสูงมากเรื่องนี้ครูขอชื่นชมก่อนเลย เพราะเท่าที่ทราบมาเจ๊อาภาก็เดินสายยิ่งกว่าพี่เบิร์ดพี่บี้เสียอีก และอยากจะบอกลูกศิษย์ทุกคนว่าความรับผิดชอบต่อหน้าที่เป็นสิ่งสำคัญที่สุด ^^ ครูภูมิใจในตัวหนูมากค่ะ สรุปว่า concept ของหนูคือรักแท้แพ้ใกล้ชิด คงยังไม่ได้รักใครอยู่ใช่มะ ^___________^
กลุ่ม Chonlada_Audsani จากอารมณ์ที่ดูมั่นคงเด็ดเดี่ยวตอนต้น ๆ ตอนจบออกอารมณ์น้อยใจใครนิด ๆ นะ แต่ชอบที่มีทั้งสัมผัสสระและสัมัสพยัญชนะ เข้าท่าไม่เบาเลยค่ะ
กลุ่มอธิติยาก็เก๋ไปอีกแบบจากที่อ่านมาของสองกลุ่มแรก คือ มีการสรรคำในการแต่งกลอน เช่น พฤกษา ชลาลัย ระเหิด พิลาศ ฤทัย ภักดี นิรันดร์ เป็นต้น คำเหล่านี้เป็นคำที่เรามักจะใช้หรือเห็นกวีนำมาประพันธ์เป็นบทร้อยกรองต่าง ๆ ที่สำคัญมีการใช้โวหารภาพพจน์แบบอุปมา คือคำว่า เปรียบดั่งบ่วงคล้องใจให้รักกัน แสดงว่าลูกศิษย์ครูได้นำสิ่งที่เรียนมาปรับใช้ น่าภูมิใจมากค่ะ
กลอนดอกสร้อย เรื่อง ความรัก
ดอกเอ๋ย ดอกรัก งดงาม ยิ่งนัก คือรักแท้
หาใด มาเปรียบ เทียบพ่อแม่ ท่านมีแต่ ห่วงใย ด้วยใจจริง
คือความ พันผูก เป็นลูกรัก แม้นอยาก ได้สิ่งใด ให้ทุกสิ่ง
ดูแล ตลอด มิทอดทิ้ง ลูกชายหญิง ควรใส่ใจ ไม่ลืมเอย
กาเอ๋ย กาหลง ยามเจ้าส่ง กลิ่นหอม น่าหลงใหล
เพียงพิศเจ้า แย้มกลีบ ผลิดอกใบ สีขาวใส บริสุทธิ์ สะอาดตา
ดอกสีขาว บางเบา น่าถนอม ห้ากลีบล้อม เกสร งามนักหนา
ยามลมพัด พลิ้วไสว อ่อนไปมา เหมือนกับว่า เชิญชม ดมกลิ่นเอย
ด.ญ. มาริษา เทียนทับทิม ด.ญ. ราตรี พูลสวัสดิ์ ม.2/4
กลอนดอกสร้อย เรื่อง ความรัก
ดอกเอ๋ย ดอกรัก งดงาม ยิ่งนัก คือรักแท้
หาใด มาเปรียบ เทียบพ่อแม่ ท่านมีแต่ ห่วงใย ด้วยใจจริง
คือความ พันผูก เป็นลูกรัก แม้นอยาก ได้สิ่งใด ให้ทุกสิ่ง
ดูแล ตลอด มิทอดทิ้ง ลูกชายหญิง ควรใส่ใจ ไม่ลืมเอย
กาเอ๋ย กาหลง ยามเจ้าส่ง กลิ่นหอม น่าหลงใหล
เพียงพิศเจ้า แย้มกลีบ ผลิดอกใบ สีขาวใส บริสุทธิ์ สะอาดตา
ดอกสีขาว บางเบา น่าถนอม ห้ากลีบล้อม เกสร งามนักหนา
ยามลมพัด พลิ้วไสว อ่อนไปมา เหมือนกับว่า เชิญชม ดมกลิ่นเอย
ด.ญ. มาริษา เทียนทับทิม ด.ญ. ราตรี พูลสวัสดิ์ ม.2/4
กลอนดอกสร้อยเรื่องความรัก
ด.ญ. วรรรณิศา โคตรจ้ำ ด.ญ. กฤติยา ทุมยา ม.2/4
ดอกเอ๋ยดอกไม้ ขอเสี่ยงทายความรักหน่อยได้ไหม
ปลิดกลีบหนึ่งบอกคำรักจากใจ กลีบสองไม่รักแล้วนะแก้วตา
รักไม่รักกลีบสุดท้ายบอกว่ารัก ชื่นใจนักรักนี้ที่เฝ้าหา
เรามีเราเป็นเงาคู่ทุกเวลา เบิกบานกว่าสิ่งใดสุขใจเอย
ความเอ๋ย ความรัก ที่ประจักษ์เพียงหทัยใจห่วงหวง
รักแล้วสุขอย่ามัวทุกข์ตระกุกทรวง เปรียบดั่งบ่วงคล้องใจให้รักกัน
เมื่อรักเขาอย่าเฝ้าคิดจับผิดถูก จิตพันผูกปลูกรักษ์ต้นล้นความฝัน
อยู่ครองรักภักดีนี้นิรันดร์ ให้ทุกวันสันต์สุขมิทุกข์เอย
กลอนดอกสร้อย เรื่องความรัก
ด.ญ.สุทาทิพย์ วงศ์เจริญ ด.ญ.ธนัฎฐา กาลเศรีณี
ความเอ๋ยความรัก ใจที่ภักดีมั่นดั้นด้นหา
ขาดเธอนั้นไม่ได้แน่แก้วตา ถวิลหายามจากพรากไปไกล
แม้รักจริงอย่าทิ้งอย่าลาจาก ให้ลำบากในจิตคิดสงสัย
ทุกเช้าค่ำพร่ำหาด้วยอาลัย จงมอบใจรักกันมั่นคงเอย
ความเอ๋ยควมรัก ถึงศิลาที่ว่าหนักยังผลักไหว
จะให้ฉันนั้นผลักรักมันหนักใจ สุดหวั่นไหวฤทัยโศกวิโยคปน
รักสักครั้งขอยั้งคิดสักนิดหนึ่ง คำหวานชึ้งพึงระวังยังสับสน
อาจเป็นเช่นยาพิษปลิดชีพตน จะเสียคนทนพ่ายถึงตายเอย
ด.ญ.สนมทิพย์ ด้วงสำรวย ม.2/4 เลขที่ 7 และ ด.ญ.วิมลรัตน์ บุญบำรุ. ม.2/4 เลขที่ 5
กลอนดอกสร้อย เรื่องความรัก
ความเอ๋ยความรัก เริ่มสมัครชั้นต้น ณ หนใด
หรือเริ่มเพาะเหมาะหว่างกลางดวงใจ เริ่มในสมองตรองจงดี
แรกเริ่มเกิดเป็นอย่างไรใครรู้บ้าง อย่าระคางตอบสำนวนให้ถ้วนถี่
ใครถนอมกล่อมเกลี้ยงเลี้ยงระตี ผู้ใดมีคำตอบขอบใจเอย
ความเอ๋ยความรัก สุดจะหักห้ามจิตให้คิดถึง
แม้ยามหลับยังฝันเฝ้าคำนึง แสนตราตรึงตรอมใจเมื่อไกลกัน
โอ้ใจรักภักดีที่มีให้ ดวงฤทัยใฝ่ปองครองสุขสันต์
รักแสนรักห่วงสุดห่วงดวงชีวัน ขออย่าพลันลับจากพรากไปเอย
กลุ่มของหญิงมาและหญิงรา มาในแนวรักคุณพ่อคุณแม่ น่ารักดีค่ะ ทำให้เราได้ตระหนักถึงพระคุณของท่านทั้งสอง และใด ๆ ในโลกก็ไม่มีสิ่งใดเทียบความรักนี้ของท่านได้เลย เป็นความรักที่ไม่มีเงื่อนไขและมีแต่ให้เสมอ ภูมิใจที่ลูกศิษย์ตระหนักต่อคุณค่าความของท่านค่ะ เพราะฉะนั้นตอนนี้ทำหน้าที่ของลูกที่ดีเลี้ยงใจและกายของคุณพ่อคุณแม่ให้ดีที่สุดนะคะ (n__________n)
ดอกเอ๋ย ดอกรัก งดงาม ยิ่งนัก คือรักแท้
หาใด มาเปรียบ เทียบพ่อแม่ ท่านมีแต่ ห่วงใย ด้วยใจจริง
คือความ พันผูก เป็นลูกรัก แม้นอยาก ได้สิ่งใด ให้ทุกสิ่ง
ดูแล ตลอด มิทอดทิ้ง ลูกชายหญิง ควรใส่ใจ ไม่ลืมเอย
กลุ่มวรรณิสาและกฤติยารู้สึกว่าจะเน้นเสี่ยงทายนะคะ แหม....นึกว่ามันจะเชยไปเสียอีก เดี๋ยวนี้วัยรุ่นเขาก็ยังเด็ดกลีบดอกไม้กันอีกหรอจ๊ะ
กลุ่มหนูสุธาทิพย์และหนูธนัฏฐาช่างมั่นคงหนักแน่นในความรักใช่ไหมคะดูจากกลอนหนูแล้วไม่เบาเลยทีเดียว แต่ไม่มีใครตายเพราะความรักนะจ๊ะ ถ้ารักให้เป็น
กลุ่มหนู "หนมทิพย์กับเจ๊วิมลรัตน์ของครูมาแนวโรแมนติกนะ มีฝันถึงยามห่างไกลด้วย อืม...หรือว่าหนูกำลังตกหลุมรักกับใครอยู่จ๊ะ แต่ครูขอให้เป็นตกหลุมอารมณ์ของกลอนก็พอนะ กลอนหนูไพเราะมากค่ะ ^_____^
ด.ญ. ปพิชญา ทับแสง ม.2/4 เลขที่ 19 และ ด.ญ. นภาวรรณ อินทนา เลขที่ 4
กลอนดอกสร้อยเรื่อง ความรัก ค้ะ ๆ
ความเอ๋ยความรัก ต้องพูมฟักรักแท้มิแปรผัน
ต้องเทคแคร์ดูแลกันและกัน และต้องหมั่นอดทนคนรู้ใจ
ไม่ใส่ใจในเรื่องที่ทำผิด รู้จักคิดยกโทษมิโกรธใคร่
ควรไตร่ตรองความรักของกันไป จากนี้ไปรักกันตลอดกาล
ความเอ๋ยความรัก เกินจะหักห้ามใจยามใฝ่หา
รักของฉันยิ่งใหญ่กว่านภา ที่ให้มาเป็นรักจากดวงใจ
เมื่อต้องแยกทางกับเธอสุดที่รัก เศร้ายิ่งนักแล้วน้ำตาพลานจะไหล
มีแต่เธอสุดที่รักในฤทัย เพียงหนึ่งใจ หนึ่งคน เท่านั้นพอ
ขอจบการรายงานเพียงเท่านี้ค้ะ ๆ
ในที่าุดกลุ่มปพิชญากับอาไฝครูก็เข้ามาส่งทันเวลาพอดิบพอดี อ่านแล้วอ่านอีกก็ไปเจอที่ติอยู่นิดเดียวเรื่องการสะกดคำเองค่ะ บางทีอาจจะผิดพลาดทางเทคนิคนิดหน่อยนะคะ แต่ครูไม่หักคะแนน
ด.ช. กิตติพงษ์ สินธู เลขที่9 ด.ช. ศักดิ์สิทธ์ ดอมรัตน์ เลขที่ 18 ชั้นม2/4......
กลอกลอนดอกสร้อย
รักเอ๋ยรักแท้ ทำได้แค่นั่งมองและโหยหา
คงไม่มีอีกแล้วจะกลับมา อนิจจาทุกขังน่าเศร้าดี
บางคนว่าความรักคือการให้ แต่ไฉนเหตุใดเป็นเช่นนี้
บางคนว่าความรักคือสิ่งดี แต่ใยมีสิ่งน่าเศร้าระทมเอย
ความเอ๋ยความสุข พึงได้ทุกข์จากรักคือสิ่งไหน
แม้รักแท้ต้องผ่ายแพ้ความห่างไกล แต่อย่างไรต้องจากไปทั้งน้ำตา
ว่ากันว่าความรักคือสิ่งผิด แต่หากคิดให้ดีต้องโหยหา
คงไม่มีอีกแล้ววันกลับมา โอ้ลั้นล้าชีวิตนี้ชั่งทุกข์เอย
ครูวนิดา
(@^_______^@)