................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
ตัวหนังสือเล็กไปหน่อย อาจจะอ่านยากสักนิด
ผมจะลองค้นหาประเด็นสำคัญดูนะครับ ;)
๑. เป็นวิชาที่งานมากที่สุดจากที่เคยเรียนมา ... (คงในชีวิตด้วยมั้ง)
เป็นเสียงบ่นของนักศึกษาทุกรุ่น ทุกระดับที่สอน เพราะงานเหล่านี้ คือ งานที่จะสร้างความเป็นคน และความเป็นครูให้กับพวกเขา ไม่มีงานใดหนักเท่ากับใจของเขาไปเองก่อน งานเสมือนสถานีทดสอบกำลังใจในตอนเริ่มต้น งานชิ้นเล็ก ๆ ก็มานับไปหนึ่งชิ้น ทำให้นักศึกษาดูว่ามันเยอะมาก แต่เวลาทุกอย่าง ผมคำนวณไว้หมดแล้วว่า อย่างไรก็ทัน เพียงแค่ลงมือทำ
๒. ทุกงานที่อาจารย์สั่งล้วนมีคุณค่าต่อตัวหนูเองมาก ... (แต่มีแอบบ่น)
งานทุกชิ้น ล้วนแต่เป็นแบบฝึกหัดให้กับว่าที่คุณครูเหล่านี้ที่กำลังจะต้องออกไปเผชิญโลกแห่งความจริง พวกเขาจะได้ฝึกคิด ฝึกวางแผน ฝึกทำ เพราะหนทางข้างหน้าหนักหนาสาหัสกว่าในห้องเรียนเยอะ
ไม่เชื่อถาม "คุณครู" ทั้งหลายดูสิครับ ;)
๓. งานทุกอย่าง คือ เพื่อตัวของพวกเรานักศึกษาเอง ...
งานที่คิดค้นจากครู คือ งานเพื่อตัวของเขาเอง ไม่ใช่ เพื่อความสะใจ ไม่ใช่ เพื่อเอาชนะ ดังนั้น เพื่อตัวเขาจริง ๆ ด้วยวิญญาณแห่งความเป็นครู
๔. ที่ชอบที่สุด คือ การดูวีดิทัศน์แล้วย้อนกลับมาทบทวนตนเอง โดยที่อาจารย์ไม่ต้องใช้คำพูดอธิบายใด ๆ เลย ...
ยิ่งเด็กโตมากขึ้นเท่าไหร่ สื่อใดก็ไม่เหมาะเท่ากับวีดิทัศน์ดี ๆ สักเรื่อง สักตอน ไม่ว่าจะยาวหรือสั้นอย่างไร หลังจากนั้นก็ตามด้วยการถามสิ่งที่ได้รับในใจของนักศึกษาผู้รับชมแล้วคิด จบด้วยคำพูดหรือข้อสรุปของครูที่มีความหมาย แทงใจ ตรงใจของพวกเขาจริง ๆ แล้วเขาจะยอมรับมัน และจะเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมด้วยตัวของเขาเอง ในหลายเรื่อง คือ สิ่งที่เขาได้มองข้ามไป อันเป็นวัยของเขาเอง
หน้าที่ของครู คือ การทำให้นักศึกษามองเห็นตัวเองให้ได้มากที่สุด
๕. หนูชอบคำกล่าวหน้าสุดท้ายของแนวการสอนที่ว่า "อย่าคิดว่าทำไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่ยังไม่ได้ทำ" เพราะทำให้เราไม่ดูถูกตนเอง ...
"อย่าคิดว่าทำไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่ยังไม่ได้ทำ" ยังเป็นคำตราตรึงใจนักศึกษาที่มักจะท้อแท้ในการทำอะไรบางอย่างที่ไม่รู้จัก หรือไม่เคยทำมาก่อน
ทุกอย่างอยู่ที่ "ใจ" จริง ๆ คำเตือนมีผลต่อจิตใจมากครับ
นักศึกษาผู้เขียนกรอบสุดท้ายนี้ คุ้นเคยกับผมดี เข้าใจเรื่องราวทุกอย่างที่เกิดขึ้นทั้งอดีตและปัจจุบัน เขาพลิกทางเลือกใหม่ให้กับตนเองกับทุนที่ดีที่สุดของประเทศไทยในวงการครู
ผมอยากให้เขาเป็น "ครูที่ดี" และทำสิ่งที่ดี ๆ ให้กับสังคมและประเทศชาติ
ละทิ้งอดีต อยู่กับปัจจุบัน เพื่ออนาคตสำหรับการทำความดีครับ ;)
ครูเป็นกำลังใจให้เสมอครับ ;)...
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
ป.ล. ลูกศิษย์ของครูคนใดแอบเข้ามาเห็น เงียบ ๆ ไว้นะครับ ;)...
................................................................................................................................................
สวัสดีค่ะ
ชอบข้อความนี้มากค่ะ
เพราะมักได้ยินคนพูดว่าทำไมได้เป็นประจำค่ะ...
".....อย่าคิดว่าทำไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่ยังไม่ได้ทำ"
ขอบคุณมากค่ะ
ส่งกำลังใจมาให้หนึ่งคันรถบรรทุกค่ะ
อาจารย์เป็นคนที่ละเอียดกับชีวิต และหาทางส่งผ่านไปให้ศิษย์รุ่นแล้วรุ่นเล่า เป็นบุญกุศลของอาจารย์ที่ทำให้กับแผ่นดินค่ะ
ขอบคุณมากครับ ท่าน ศน.ลำดวน ;)...
"อย่าคิดว่าทำไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่ยังไม่ได้ทำ"
กลายเป็นคำศักดิ์สิทธิ์ประจำตัวของผมไปแล้ว
สำหรับมอบให้ลูกศิษย์ครับ ;)...
ขอบคุณมากครับ พี่นุช คุณนายดอกเตอร์ สำหรับกำลังใจตั้ง ๑ รถบรรทุกเลย ;)...
ผมยังจำคำถามที่ผมยังตอบพี่นุชยังไม่จบ ตอนที่พี่นุชมาเชียงใหม่
พี่นุช ถามว่า "ผมมีวิธีการสอนเด็กเก่งอย่างไรบ้าง?"
บันทึกชุด "กรอบสุดท้าย" นี้อาจจะเป็นคำตอบได้สักนิดนะครับ
เหนื่อยยาก ลำบาก ลูกล่อ ลูกชน มากมาย กว่าจะบรรลุสิ่งที่อยากให้เขา
บางทีก็ยอมเป็นผู้ร้ายในสายตาของเขาในตอนเริ่มต้น และช่วงดำเนินไป
ให้เขาออกไปเป็น "ครูที่ดี" ด้วย "ความเป็นคน" ไม่ใช่ เครื่องจักรกล
คุณครูที่ดี เป็นบุคคลที่มีคุณค่ามากค่ะ
ไม่ทราบหมายเลขโทรศัพท์ของอาจารย์ เพราะมีน้องแนะนำติดต่อบล็อกเกอร์ชายเป็นเพื่อนคุยกับผอ.พรชัยด้วยนะคะ
ขอบคุณครับ พี่ กานดา น้ำมันมะพร้าว ;)...
ผมยังอยู่ในซอกหลืบเงียบ ๆ มืด ๆ ดำ ๆ อยู่ครับ