วันนี้ตอนเช้าคาบแรกก็ได้มีสอน ชั้น ม 3 ซึ่งห้องนี้มีปัญหาเรื่องโปรเจ็กเตอร์มา
ตลอด ทำให้วันนี้ก็ปรากฏว่าต่อโปรเจ็กเตอร์ไม่ติด ทำให้ต้องสอนโดยการเขียน
กระดานทั้งหมด ซึ่งทำให้ได้ข้อคิดเลยครับว่า วิชาอย่างเช่น ม 3 ที่มีการเขียน
ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม จำเป็นต้องเขียนกระดาน แต่วิชาที่ต้องอาศัย
ภาพเพื่อจินตนาการเช่นระบบต่าง ๆ ในร่างกาย คน / สัตว์ จำเป็นต้องเห็นภาพ
เคลื่อนไหวทำให้ต้องจำเป็นต้องใช้โปรเจ็กเตอร์ สำหรับ ม 3 นั้นได้สอน
โดยกระดานโดยมีการตั้งปัญหา และเขียนไปพร้อม ๆ กับให้นักเรียนตอบ ทำให้นัก
เรียนเข้าใจมีการถามผู้ชายข้างหลัง ในเรื่องที่เขาสนใจเช่น เวลาจะแต่งงานจะ
ป้องกันโรคทางพันธุกรรมได้อย่างไร มีการให้นักเรียนชายมาอ่าน และชี้ภาพ ที่
ทดสอบตาบอดสีเนื่องจากเรียนรู้แล้วว่า ผู้ชายจะมีโอกาสเป็นตาบอดสีมากกว่า
ผู้หญิง ทำให้ต้องมีการทดสอบผู้ชาย และเพื่อให้เขาสนใจด้วย
เวลาสั่งงานต่าง ๆ รู้สึกว่านักเรียนไม่ค่อยจดจำงานที่สั่งไป ทำให้ครูต้องมีการ
ย้ำหลายรอบ ว่าจะส่งสมุดเมื่อไร่ เป็นต้น
ตอนบ่ายก็ได้ไปช่วยงานวิชาการครับ
ขอบคุณครับ
น่าจะมีภาพประกอบนะครับ "ตาบอดสี" ?
สวัสดีครับ อาจารย์องคุลีมาร
คืออันนี้ขออภัยครับ ไม่ได้ถ่ายไว้จริง ๆ ครับ
ขอบคุณครับที่แสดงความคิดเห็นครับ