วันนี้ตอนเช้าคาบแรกก็ได้มีสอน ชั้น ม 3 ซึ่งห้องนี้มีปัญหาเรื่องโปรเจ็กเตอร์มา

ตลอด ทำให้วันนี้ก็ปรากฏว่าต่อโปรเจ็กเตอร์ไม่ติด ทำให้ต้องสอนโดยการเขียน

กระดานทั้งหมด ซึ่งทำให้ได้ข้อคิดเลยครับว่า วิชาอย่างเช่น ม 3 ที่มีการเขียน

ลักษณะการถ่ายทอดทางพันธุกรรม จำเป็นต้องเขียนกระดาน แต่วิชาที่ต้องอาศัย

ภาพเพื่อจินตนาการเช่นระบบต่าง ๆ ในร่างกาย คน / สัตว์ จำเป็นต้องเห็นภาพ

เคลื่อนไหวทำให้ต้องจำเป็นต้องใช้โปรเจ็กเตอร์ สำหรับ ม 3 นั้นได้สอน

โดยกระดานโดยมีการตั้งปัญหา และเขียนไปพร้อม ๆ กับให้นักเรียนตอบ ทำให้นัก

เรียนเข้าใจมีการถามผู้ชายข้างหลัง ในเรื่องที่เขาสนใจเช่น เวลาจะแต่งงานจะ

ป้องกันโรคทางพันธุกรรมได้อย่างไร มีการให้นักเรียนชายมาอ่าน และชี้ภาพ ที่

ทดสอบตาบอดสีเนื่องจากเรียนรู้แล้วว่า ผู้ชายจะมีโอกาสเป็นตาบอดสีมากกว่า

ผู้หญิง ทำให้ต้องมีการทดสอบผู้ชาย และเพื่อให้เขาสนใจด้วย

เวลาสั่งงานต่าง ๆ รู้สึกว่านักเรียนไม่ค่อยจดจำงานที่สั่งไป ทำให้ครูต้องมีการ

ย้ำหลายรอบ ว่าจะส่งสมุดเมื่อไร่ เป็นต้น

ตอนบ่ายก็ได้ไปช่วยงานวิชาการครับ

ขอบคุณครับ