.....เพราะไม่ได้อ่าน ไม่ได้สรุปความรู้ด้วยตนเอง แต่...ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยทำ.....

......ดิฉันได้มีโอกาสไปเยี่ยมโรงเรียนวัดสระศรีเจริญ มีผอ.ขจิต ทองเพ็ชร เป็นผู้บริหาร ซึ่งเป็นโรงเรียนที่ได้รางวัลด้านการเรียนการสอนสิ่งแวดล้อมศึกษาจากหลายหน่วยงานทั้งจาก มูลนิธิตาฮี สยามกัมมาจล ฯลฯ  ได้เข้าไปดูเด็กนักเรียน ที่กำลังเรียนอยู่ในห้องคอมพิวเตอร์

       ได้เห็นว่าเด็กใช้คอมเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ เพราะเห็นเขาใช้ Google สืบค้นความรู้ อ่าน จด และสรุปความรู้ แล้วเขียนด้วยลายมือตัวเองจัดทำเป็นรายงาน

       ชื่นชม เพราะส่วนใหญ่ที่เคยพบ จะเห็นเด็กๆเขาสืบค้นความรู้ แล้วก๊อปเนื้อหาที่ต้องการ มาวางต่อๆกันไป และใช้คอมตกแต่งเล่มรายงานสวยงาม และบางครั้งสงสัยว่าเด็กเขาเรียนรู้ในเนื้อเรื่องที่เขาก๊อปมาหรือไม่ ....เด็กเขาสรุปความรู้เอง หรือให้คอมพิวเตอร์จัดการให้ ด้วยการรวบรวม "ความรู้สำเร็จรูป"ที่คนอื่นทำไว้....แต่ถ้า อ่าน รวบรวม และสรุปเป็นแนวคิดตัวเองด้วย ถือว่าใช้ได้ค่ะ ตรงนี้ต้องขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ ที่ครูต้องการให้เกิดกับนักเรียนค่ะ

       ได้คุยกับคุณครูเจริญ ตาดี ครูผู้สอนบอกว่า...นักเรียนกำลังหาความรู้เรื่องสิ่งแวดล้อม ไม่ใช่เรียนวิชาคอมพิวเตอร์ ดังนั้นจึงให้เด็กค้นหา อ่าน และสรุปความรู้ ด้วยการเขียนไม่ให้ใช้คอม   ก๊อปวาง....อีกอย่างครูเจริญบอกว่า ต้องการฝึกการอ่าน การเขียนสรุปความ การคัดลายมือ ไปด้วยพร้อมๆกัน

        ดิฉันรู้สึกชื่นชมครูเจริญ ตาดีมากๆ กับแนวคิดนี้ เพราะเท่าที่เห็นหลานๆทำรายงานเคยอึดอัดขัดใจ ที่เห็นเขาทำรายงานด้วยการใช้คอมพิวเตอร์ ทำหน้าที่แทนตัวเอง ได้เล่มรายงานสวยงาม มีเนื้อหาสาระเพรียบพร้อม แต่สาระความรู้นั้นไม่ได้ติดอยู่ในตัวของเขาเลย...ได้บอกเขาว่าเราใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้เรื่องนั้นๆ  หรือเราเรียนรู้วิธีใช้คอมฯเป็นเครื่องมือทำงานกันแน่....

                เพราะไม่ได้อ่าน ไม่ได้สรุปความรู้ด้วยตนเองแต่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยทำ...

 

หมายเหตุ  ที่ใช้คำว่า...ก๊อป  เพราะไม่รู้จะใช้คำใดสื่อความหมายแทนค่ะ...