สะหวันนะเขต คนไทยบางคนยังเรียกว่าสุวรรณเขต จริงๆแล้วไม่ใช่ ที่แท้จริงเขาว่ามันคือ สวรรค์ ณ.เขต คือเขตของสวรรค์ ประมาณนั้น จะมองว่าเป็นสวรรค์หรือไม่นั้นอยู่ด้วยเหตุหลายอย่าง คนไทยส่วนมาก น่าจะคิดว่า เขตของสวรรค์จริงๆ สังเกตุได้จาก คนไทยข้ามไป สะหวันเวกัส กันแน่จริงๆ ยิ่งเป็นวันหยุดด้วยแล้วไม่ต้องพูดถึง แปลกนะครับที่คนไทยปากว่า ตาขยิบ เวลาจะตั้งบ่อนคาสิโนในประเทศไทย ไม่ยอม แต่คนไทยเป็นนักพนันโดยสายเลือด มีบ่อนที่ไหน มีคนไทยที่นั้น

          เห็นการศึกษาของลาวแล้วชื่นใจบอกไม่ถูก เพราะการศึกษาของลาว เข้ากับวิถีชีวิตจริงของเขา มีคนบอกว่า  เด็กไทยเรียนแทบตาย ทำไม "บ๊วย" ทุกวิชา!?!? แค่หัวข้อนี้ก็ทำให้ผมนึกย้อนไปถึงนโยบายของรัฐ ที่ผิดพลาด ผมไม่รู้นะว่าคนไทยจะขนเรียนกันไปถึงไหน ตั้งแต่ก่อนวัยเรียน ไปจนเรียนพิเศษ กวดวิชา เสริมพิเศษ เรียนอะไรต่อมิอะไรอีกมากมาย ไฉน?คนไทยถึง มาตรฐานต่ำกว่าชาวบ้านเขา ไม่ยกเว้นประเทศรอบๆบ้านเรา

          ลาวเขามี "วิทยาลัยสร้างครู" แค่ชื่อ ก็กินขาดแล้ว สมัยก่อนเรามีวิทยาลัยครู ดูๆไปแล้วน่าจะคล้ายๆของลาว คือมีสถาบันที่ผลิตครูโดยเฉพาะ ผมเห็นด้วย ที่ครูจะต้องออกมาจากบล็อกครู หรือพิมพ์ครู มิฉะนั้นการผลิตบุคคลากรจะไม่ได้ผล

          ทุกวันนี้ไทยเราจับใส่รวมกันไปหมด ผลผลิตออกมาใครอยากจะไปไหนก็ไป ส่วนใหญ่ครูจะกลายเป็นทางเลือกสุดท้าย... ไปแพทย์ วิศวะ ฯลฯ ก่อน...ไม่ได้ค่อยหันกลับมาที่ครู ทำไมเราไม่ผลิตคนเก่งให้เป็นครู เพราะครูเปรียบเสมือนป่าต้นน้ำ ถ้าป่าต้นน้ำดี กลางน้ำ ปลายน้ำก็ดีด้วยแน่นอน

          ผมคุยกับและผอ. ศุภวัฒน์ บำรุงสวัสดิ์ ผอ.ร.ร.ชุมชนโพธิ์ไทร อ.ดอนตาล สพป.มุกดาหาร และคุณทวิกา ศึกษานิเทศก์ปฏิบัติหน้าที่ในกลุ่มงานเลขนุการ ก.ด.ป.น.เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร เราเห็นตรงกันว่าแปลกที่นโยบาย หักไม้เรียว และเรียนหรือไม่เรียนก็ไม่ตก เป็นปัญหาพื้นฐานที่ทำให้การศึกษาของเรา และเด็กของเราคุณภาพต่ำ ยอมรับหรือไม่ว่า เด็กขึ้นมัธยมอ่านหนังสือไม่ได้ อยู่ ม. 6 อ่านหนังสือไม่เก่ง แต่เด็กไทยเก่งเล่นเกมส์... จริงหรือไม่ที่ทุกวันนี้เด็กไม่กลัว ไม่เกรงครู เพราะการที่ไปหักไม้เรียว (ซึ่งมีส่วนทำให้คนคิดนโยบายเป็นใหญ่เป็นโต)ทิ้งเสีย ครูเลยขาดเครื่องมือ

          นโยบายที่บอกว่าเด็กตกไม่ได้ อันนี้อันตรายมากต่ออนาคตเยาวชนของชาติ  เด็กคนไหนไม่ได้เรื่องเรียนก็ไม่เรียน สอบก็ไม่ได้ แต่ครูให้เด็กตกไม่ได้ หากครูให้เด็กตก ครูต้องรับผิดชอบ สถาศึกษาใดมีจำนวนนักเรียนสอบไม่ผ่านมากๆ ผู้บริหารต้องโดนสอบอีก ฉะนั้นทุกโรงเรียน จึงต้องให้ผ่านให้หมด ให้มันไปตายเอาดาบหน้านั้นแหละ การที่เรียนแล้วสอบไม่ได้ต้องตก และซ้ำชั้น เป็นส่วนสำคัญที่ทำให้เด็กขยันเรียน ไม่งั้นตกแน่นอน...ตกแล้วซ้ำชั้น ทำให้เด็กได้มีโอกาสเรียน ในส่วนที่ตัวเองไม่ได้เรียน หรือเรียนไม่รู้เรื่อง

          ไปดูลาว แค่สะหวันนะเขต ที่ติดกับ จ.มุกดาหาร เห็นการแต่งตัวเขาแล้วน่ารัก เริ่มตั้งแต่ชุด มันก็สร้างประวัติศาสตร์ ชาติสำนึกแล้วครับ เวลาเรียน เวลาพัก ก็สอดคล้องกับวิถีชีวิต ผมไปเห็นนักเรียนที่ลาว พักก่อนเที่ยง ไปเข้าอีกทีก็เกือบๆสองโมง เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ กลับไปหุงข้าว กินข้าว ไปช่วยพ่อแม่ได้อีก หรือการได้งีบสักเล็กน้อย ก็ทำให้สมองโล่งแล้ว....เลิกเรียนก็ราวๆสี่โมง ชีวิตคนลาวไม่เห็นจะรีบเร่งอะไรมากมาย 

          ดูของไทยอยากเรียนแบบฝรั่ง (ไหนก็ไม่รู้) ตีสี่ตีห้าแหกขี้ตากันไปแล้ว จะกิน จะหลับก็ในรถ พูดแทบไม่เป็นก็ยัดเข้าโรงเรียนแล้ว มืดค่ำยังไม่ถึงบ้าน....ไม่แปลกหรอกครับที่สถิติการทำแท้งสูงมากในวัยรุ่น ติดยาเสพติดกันโดยทั่วไป

              เด็กจีนกับเด็กฟินแลนด์เหมือนกันอยู่อย่าง...อาชีพไฝ่ฝันคืออยากเป็นครู คนเก่งอยากเรียนครู พูดไปก็เหมือนบ่นนะ...ผลการศึกษายังบอกอีกว่า "การกวดวิชา" เป็นผลลบต่อการเรียนรู้ของเด็ก และปัญหาไม่ใช่ตัววัตถุ แต่คือ "คุณภาพของครู"...เด็กไทยใฝ่ฝันอยากเป็นหมอ แต่ศพเด็กที่เกิดจากการทำแท้งเป็นพันๆคน มันตอบโจทย์อะไรกันบ้าง

          ผมคนลาวเขาเอาจริงเอาจังในทุกเรื่อง ละเอียดพิถีพิถัน เอาแค่ศาสนา วัฒนธรรม ก่อนจะถึงวันพระ เราได้เห็นสิ่งที่คนไทยก้าวข้ามไปหมด การเข้าวัด ผู้หญิงต้องนุ่งผ้าถุง ผิดกับคนไทย ญาติโยมเข้าวัดที่ไร พระสงฆ์ต้องหลับตาทุกที มันจะทำให้ตะบะแตก

          การรักษาสิ่งที่มีคุณค่าทางใจ ไทยก็ไม่ค่อยรักษา วิถีชีวิต ความเป็นอยู่เปลี่ยนไปมาก เอกลักษณ์ต่างๆไม่ค่อยรักษา ลาว พม่า มาเลย์ มองปับก็รู้เลย แต่เรามองเท่าไหร่ ก็เหมือน ญิ่ปุ่น เกาหลี งงๆ

          จะว่าก็ว่าเถอะ ไทยก็มีดีคือไม่มีบ่อนคาสิโน ลาวก็มีดีที่ภายในบ่อนคาสิโนไม่มีคนลาว สรุปดีกันคนละอย่าง  อิอิ

 

วิกา

 นักเรียนลาว

 

วิกา

 ก่อนเข้าวัดต้องนุ่งแบบนี้

 

วิกา

 

มุกดาหาร

 

 

 ไม่ละเลยรายละเอียดในวันสำคัญทางศาสนา

 พระธาตุอิงฮัง

 บน-ล่าง ชุดนักศึกษาลาว

 

 

 

 นักเรียน

 บน-ล่าง นักศึกษาลาว

 

...............................................................................................................................

 

สะหวันเวกัส