ปพ.1-9 เอกสารการประเมินผลตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปพ.1 : ระเบียนแสดงผลการเรียนรู้ เป็นบันทึกผลการเรียนรู้ของผู้เรียนรายวิชา
ต่าง ๆ ตลอดช่วงชั้น ใช้เป็นหลักฐานทางการศึกษาของผู้เรียนแต่ละช่วงชั้น
ปพ.2 : ประกาศนียบัตร เป็นเอกสารแสดงวุฒิการศึกษาของผู้จบการศึกษาภาคบังคับ
และจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปพ.3 : แบบรายงานผู้สำเร็จการศึกษา เป็นเอกสารแสดงผลการตัดสินการเรียนรู้เพื่อ
ผ่าน การศึกษาแต่ละช่วงชั้น สถานศึกษาจะต้องจัดทำเอกสารสำหรับผู้จบหลักสูตรช่วงชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 1-3 ประถมศึกษาปีที่ 4-6 เก็บรักษาไว้ที่สถานศึกษา 1 ชุด สำหรับผู้จบหลัก
สูตรการศึกษาภาคบังคับและจบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้จัดทำ 3 ชุด เก็บไว้ที่สถาน
ศึกษา 1 ชุด เก็บไว้พื้นที่เขตการศึกษา 1 ชุด และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้น
ฐาน 1 ชุด
เอกสาร ปพ.1 - 3 สถานศึกษาต้องจัดทำตามแบบพิมพ์ที่กระทรวงศึกษากำหนด เท่านั้น
โดย ผู้อำนวยเขตพื้นที่การศึกษาเป็นผู้สั่งซื้อให้สถานศึกษาทุกแห่งที่เขตพื้นที่การศึกษารับผิดชอบ
และจัดทำบัญชีรับ-จ่ายแบบพิมพ์ไว้เป็นหลักฐาน กรณีชำรุด สูญหาย ในส่วนกลางให้รายงาน
เลขาสพฐ. ส่วนภูมิภาคให้รายงานผู้ว่าราชการจังหวัด ดำเนินการสอบสวนเพื่อประกาศยกเลิกแบบพิมพ์ คำอธิบายการกรอกรายการใน ปพ.1 – 3 ดูรายละเอียดเพิ่มเติม ที่ระเบียบ คำสั่งว่า
ด้วยการประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปพ.4 : แบบแสดงผลการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็นเอกสาร
รายงานผลการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมอันพึงประสงค์ของผู้เรียน
ปพ.5 : แบบบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน เป็นเอกสารที่ผู้สอนจะบันทึก
ข้อมูลการประเมินผลการเรียนรู้รายวิชาต่าง ๆ ของผู้เรียน สถานศึกษาต้องบันทึกผลการ
ประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างต่อเนื่องเป็นประจำ เพื่อนำไปใช้เป็นข้อมูลในการปรับปรุง
และพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุมาตรฐานการเรียนรู้ และใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียน
เพื่อพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพของแต่ละคน
ปพ.6 : แบบรายงานการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรายบุคคล เป็นเอกสารบันทึก
และรายงานพัฒนาการ และผลการเรียนรู้ของผู้เรียนให้ผู้ปกครองทราบ
ปพ.7 : ใบรับรองผลการศึกษา เป็นเอกสารรับรองผลการศึกษาของผู้เรียนเป็นการชั่วคราว
ปพ.8 : ระเบียนสะสม เป็นเอกสารบันทึกพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของผู้เรียนแต่ละคน เพื่อ
ประโยชน์ในการปรับปรุง พัฒนา และส่งเสริมผู้เรียน
ปพ.9 : สมุดบันทึกผลการเรียนรู้ เป็นเอกสารแสดงรายวิชาต่าง ๆ ตามโครงสร้าง
หลักสูตรของสถานศึกษา แต่ละช่วงชั้น และบันทึกผลการเรียนของผู้เรียนในแต่ละรายวิชา
เพื่อใช้สำหรับสื่อสารหลักสูตรและผลการเรียนของนักเรียนให้ผู้เกี่ยวข้องทราบ สามารถใช้
เป็นหลักฐานการศึกษา และใช้เป็นข้อมูลในเอกสารเพื่อเทียบโอนผลการเรียนได้
เอกสาร ปพ.4 – 9 ให้สถานศึกษาเป็นผู้ออกแบบและจัดพิมพ์ขึ้นใช้เอง
ไม่มีความเห็น