ครูบอกให้ท่องจะได้จำ

เรียนแบบท่องจำดีจริงหรือ?

    การเรียนแบบท่องจำสมัยครั้งอดีตกาลที่ผ่านมาหลายสิบปีที่แล้วนั้น ถ้าจำได้ดีคือ

การท่องคำศัพท์ และการท่องสูตรคูณ เป็ที่เห็นชัดว่าเด็กสมัยก่อนแทบไม่ต้องเปิดสมุด

ด้านหลังดูแม่สูตรคูณกันเลย เนื่องจากใช้วิธีการท่องจำ จนได้ดีกันหมดแล้ว เป็นอีกวิธี

การสอนหนึ่งที่ได้ผลแต่การท่องจำอย่างเดียวนั้นดีจริงหรือ ถ้ากำลังต้องการความรู้ความ

เข้าใจเพิ่มเข้าไปนั้นคงไม่ได้แน่การท่องจำเป็นสิ่งที่ดี เพราะจะฝังลึกติดตัวผู้เรียนไป

แสนนานแต่อย่าลืมว่าหากจำได้แต่ขาดความรู้ความเข้าใจนั้นก็แทบไม่มีความหมายกับ

การเรียนรู้ให้เท่าทันกับยุคสมัยในปัจจุบัน ซึ่งการเรียนรู้ในตอนนี้เด็กสำคัญที่สุด ดังนั้น

ความรู้จะมีมากหรือน้อยเพียงใดนั้นขึ้นอยู่กับผู้เรียนที่เลือกการรับรู้ว่าต้องท่องจำและทำ

ความเข้าใจให้ได้ การจำเป็นสิ่งที่ดี หากแต่จำได้แต่ทำไม่ได้ คำตอบคือ  ? เช่น เราจำ

คำศัพท์ได้เยอะมาก แต่เราไม่สามารถนำไปใช้แต่ประโยคได้อย่างถูกต้อง นั่นก็คือเรา

ได้ความรู้คือมีคลังคำศัพท์ แต่ขาดความเข้าใจในการนำไปประยุกต์ใช้ ดังนั้น ครูต้อง

เป็นผู้หลากหลายวิธีสอนให้เด็กเรียนรู้ คิด ทำ แก้ปัญหาได้ด้วยตนเองดีที่สุด