ขอเล่าต่อจากบันทึกที่แล้วค่ะ ในแต่ละวันเมื่อผู้เขียนไปถึงโรงเรียนก่อนอื่นต้องลงชื่อและเวลาเข้า-ออก ในโรงเรียน แล้วเข้าไปพบคุณครูประจำชั้น คุณครูประจำชั้นจะเตรียมสื่อไว้ให้ เช่นบัตรคำ ใบงาน รูปภาพ หนังสือเสริม เกม ฯลฯ จากที่ผู้เขียนสังเกตเห็นคุณครูเขาจะใช้สื่อช่วยตลอดเวลา ซึ่งก็เป็นผลดีค่ะเพราะเด็กสนใจและสนุกกับการเรียน ผลงานของเด็กคุณครูก็จะติดบอร์ดหน้าห้อง หรือตามทางเดินเพื่อให้ผู้ปกครองได้ดู ทุกห้องเรียนจะมีการรายงานพัฒนาการของเด็กทุกคนเป็นรายเดือนติดไว้หน้าห้องเรียน ภายในห้องเรียนคุณครูประจำชั้นก็จะตกแต่งห้องเรียนเหมือนๆกับคุณครูในบ้านเราทำ และที่น่าชื่นชมคือภายนอกและภายในอาคารเรียนของเขาจะสะอาดมาก จะไม่เห็นขยะตามทางเดินทั้งภายนอกและภายในอาคารเด็กเขาไม่ทิ้งขยะเลอะเทอะ เขาปลูกฝังวินัยข้อนี้ได้ดีจริงๆค่ะ อาคารเรียนของเขาเป็นแบบอาคารปิด ไม่เปิดโล่งเหมือนอาคารเรียนบ้านเรา เนื่องจากสภาพภูมิอากาศที่หนาวเย็นค่ะ ที่เห็นในภาพเป็นเด็กส่วนหนึ่งที่ผู้เขียนช่วยสอน แรกๆเด็กจะไม่ค่อยกล้าพูดกล้าถาม แต่พอคุ้นเคยก็จะกล้ามากขึ้น ในความคิดของผู้เขียนไม่ว่าจะเป็นเด็กไทยหรือเด็กอเมริกัน หรือเด็กที่ไหนในโลกมีธรรมชาติที่เหมือนกัน แตกต่างกันที่ภาษาเท่านั้นเอง ผู้เขียนมีความสุขค่ะที่ได้สอนเด็กอีกครั้ง เหมือนได้งานที่ใหม่ในหน้าที่เก่าค่ะ
ที่เห็นตรงบอร์ดเป็นมุมที่ผู้เขียนสอนเด็ก
ลูกศิษย์คนนี้อยู่บ้านใกล้กันค่ะ เป็นเด็กน่ารักสอนง่าย
สู้ๆครับ
เด็กคนนี้เป็นเด็กเรียนดีค่ะแต่อยากเปลี่ยนบรรยากาศมาเรียนกับผู้เขียน
ชื่อ Kylie ค่อนข้างขี้อาย มีพัฒนาการช้าแต่ตั้งใจค่ะ
