ฝึกเด็กและครูให้คิดเอง เพื่อการรู้สึกเป็นเจ้าของ และการปฏิบัติต่อเนื่องอย่างยั่งยืน

โรงเรียนวัดย่านซื่อ อ.สองพี่น้อง จ.สุพรรณบุรี เป็นโรงเรียนขนาดเล็กสังกัด สพท.สุพรรณบุรีเขต2 มีนักเรียน ประมาณ 100 คนเศษ มีครู 4 คน รวมผอ.โรงเรียน

ชื่อนางสาวฐิติพร หงษ์โต

      เมื่อวันที่28 ต.ค. 52 คณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ(กปร.)ได้มาประเมินโรงเรียนวัดย่านซื่อในฐานะตัวแทนหน่วยงาน/องค์กรภาครัฐของจ.สุพรรณบุรี ในการเข้าประกวดผลงานตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

      ดิฉัน และคณะศึกษานิเทศก์ได้มีโอกาสไปร่วมสังเกตุการณ์ การประเมิน ได้รับฟังผอ.ฐิติพร บรรยาย(เล่าโดยไม่ต้องดูโพย) สิ่งที่โรงเรียนและชุมชนน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ โดยฟังไปและรู้สึกชื่นชมคณะครู นักเรียน และชุนชน ที่วิถีชีวิต ที่ดำเนินอยู่คือการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงโดยแท้ (รายละเอียดกิจกรรมดิฉันจะเชิญผอ.ฐิติพร มาเขียนเล่าในบล็อคต่อไปค่ะ)

      หลักคิดของผอ.ฐิติพร คือการเชื่อมโยงสิ่งดีๆที่โรงเรียนและชุมชนทำอยู่ เข้าสู่หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  3 ห่วงคือ  ความพอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน และใช้ 2 เงื่อนไขคือให้ความรู้อย่างแท้จริงในเรื่องที่ทำอยู่และควบคู่การปลูกฝังคุณธรรม

       สิ่งที่ประระทับใจนอกเหนือจากการได้ฟังกิจกรรมดีๆที่โรงเรียน และชุมชนทำคือ...ประทับใจผู้ประเมิน การได้เรียนรู้วิธีการสะท้อนความรู้ การสรุปความเพื่อเชื่อมโยงให้โรงเรียน และให้ผู้ถูกประเมินได้รู้จุด ของการทำต่อ... เพื่อความชัดเจน เพื่อความยั่งยืน 

      ท่านผู้ประเมินหลัก 3ท่าน คือท่านปรีชา ไวยะวงษ์ สศช.  คุณวัชรี วัฒนไกร ผอ.ศูนย์สารสนเทศ กปร. ดร.ปรียานุช พิบูลสราวุธ สำนักงานทรัพสินส่วนพระมหากษัตริย์ ฝากข้อคิดว่า...

       . ฝากให้ฝึกเด็ก และคุณครู คิดเองและริเริ่มกิจกรรมต่างๆเองเพื่อความยั่งยืน ของการทำต่อถ้าหาก ผอ.ไม่อยู่ที่นี่แล้ว...

       . ฝึกให้เด็กทำบัญชีรับจ่ายส่วนตัว และครอบครัว เพื่อฝึกความพอเพียงที่ยั่งยืน

       . ฝากให้มีการถอดความรู้ AAR ว่าสิ่งที่ทำอยู่เป็นความพอเพียงอย่างไร เป็นการสะท้อนถึงสิ่งที่พระองค์ท่านให้มา แล้วเรานำมาใช้อย่างเห็นคุณค่า และทำแล้วได้อะไร ซึ่งจะทำให้เกิดความยั่งยืน

       .ชื่นชม ผอ.ฐิติพร เป็นคนที่มีคุณธรรม ใช้คุณธรรมนำความรู้สู่เศรษฐกิจพอเพียงอย่างแท้จริง

         สิ่งที่ท่านผู้ประเมินสะท้อน และให้ข้อเสนอแนะแก่โรงเรียน เป็นสิ่งที่ต่อยอดความคิดให้แก่โรงเรียนอย่างดีเยี่ยม ทำให้เห็นแนวทางการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติอย่างยั่งยืนได้ต่อไป

              และในวันนี้พวกเราได้เห็นการประเมินตามสภาพจริง ที่แท้จริง