เรื่องเล่าเสาร์-อาทิตย์ (กับภารกิจที่ ตำบลน้ำขาว อ.จะนะ) ตอนจบ
คุยกับพ่อชบพอประมาณ จิปาฐะทั้งเรื่องงานและสารทุกข์สุขดิบ ถึงเวลาอาหารเที่ยงรีบรับประทานอาหารเพราะพ่อชบมีประชุมเรื่องจัดตั้งสมาคมที่มูลนิธิ บ่ายโมงตรง ส่วนหนูเคเอ็มก็ต้องเดินทางจากมูลนิธิไปตำบลน้ำขาวร่วมกิจกรรมจัดการความรู้กับกรรมการและสมาชิก
ดีใจจังเลยคะที่เดินทางมาถึงยังไม่เริ่มเวที สังเกตุเห็น อ.ประเสริฐ นั่งคุยกับกรรมการและสมาชิกส่วนหนึ่งในบริเวณสนามเด็กเล่น แต่หนูเคเอ็มเดินเข้ามาที่ประชุมก่อนเพราะต้องเตรียมอุปกรณ์การประชุมให้แล้วเสร็จ จำนวนผู้เข้าร่วมเวทีวันนี้ทั้งหมดจำนวน ๕๑ คน เป็นกรรมการ ๒๗ คน (กรรมการทั้งหมด ๓๐ คน) มากันเยอะทีเดียวเลยคะ วันนี้วิทยากรกระบวนการเวทีก็เป็นพี่อภิญญา คนเดิม พี่อภิญญาให้กรรมการและสมาชิกใหม่ที่มาเข้าร่วมประชุมแนะนำตัวกันฝึกกความกล้าแสดงออก ลืมบอกไปคะว่าสมาชิกใหม่ที่เป็นเด็กมาเข้าร่วมเวทีวันนี้ประมาณ ๑๐ คน หลังจากแนะนำตัวกันเสร็จเรียบร้อยกับบรรยากาศแบบเป็นกันเองไม่เครียด ก็เป็นช่วงที่พี่อภิญญาทำความเข้าใจกับสมาชิกใหม่ในเรื่องของสัจจะลดรายจ่ายวันละ ๑ บาทรายละเอียดไม่กล่าวถึงนะคะเพราะได้บันทึกลงบล็อคกันไว้หลายครั้งแล้วคะในเรื่องสวัสดิการ ๙ เรื่อง ส่วนสมาชิกของตำบลน้ำขาวปัจจุบัน (วันที่ ๗ พ.ค.๒๕๔๙)มีสมาชิก ๑,๘๙๘ คน เสียชีวิต ๑ คนคงเหลือ ๑,๘๙๗ คน ทำสัจจะลดรายจ่ายมา ๒๖ เดือน สถานะทางการเงินของตำบลน้ำขาว (วันจันทร์? ๑ พฤษภาคม ๒๕๔๙) ๑,๐๒๐,๙๙๓ บาท จ่าย ๒๐,๐๐๐ กว่าบาท คงเหลือ ๘ แสนกว่าบาท (แจ้งคร่าว ๆในเวที) และพี่อภิญญาได้เชื่อมโยงในเรื่องของโครงการจัดการความรู้ฯที่ทำร่วมกันกับทางมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์โดยหน่วยจัดการความรู้ฯ เพื่อความเข้าใจในเบื่องต้นของการมาร่วมเวทีครั้งนี้ของหนูเคเอ็ม หลังจากพี่อภิญญาก็ อ.ประเสริฐได้ขึ้นมากล่าวถึงภาพรวม เป้าหมายหลักของจังหวัดสงขลา “สังคมดี คนมีความสุข” คนมีความสุข คือ คนมีความมั่นใจ บายใจ มีความรักความผูกพันธ์ มีการลดรายจ่ายที่ไม่จำเป็น มีแนวคิดเริ่มต้นการมีสัจจะของตนเอง ซึ่งสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้ส่งผลให้สังคมดี คนมีความสุขทั้งนั้น ซึ่งสัจจะลดรายจ่ายถือเป็นกระบวนการที่ฝึกคน เป็นตัวอย่างกิจกรรมที่ดีมากทีเดียวเลยครับ และอ.ประเสริฐ ก็ได้ชี้แจงประเด็นกิจกรรมวันนี้ และชี้ไปทางมุมด้านซ้ายมือของผู้เข้าร่วมเวที มีประเด็น ๓ เรื่องที่แปะติดไว้ที่ฝาผนัง(ลองดูภาพประกอบด้วยนะคะ)
๑) ให้เล่าวิธีการทำสัจจะของตนเอง
๒) แผ่นสีฟ้าที่ให้ไปไปดำเนินการอย่างไร
๓) มีความรู้สึกอย่างไรที่ได้ทำสัจจะลดรายจ่ายวันละ ๑ บาท
เป็นประเด็นกิจกรรมที่ให้ในเวทีร่วมกันทำโดยให้แบ่งกลุ่ม ๔ กลุ่มแต่ก่อนที่จะแบ่งกลุ่มก็ให้เวทีหนู
เคเอ็มเพื่ออธิบายกิจกรรมที่หนูเคเอ็มเตรียมมาเพื่อเอาหัวปลากลับมาฝากพี่ภีมคะ
หนูเคเอ็มก็ทักทายทำความเข้าใจเบื้องต้นที่มาที่ไปของโครงการพอเห็นภาพ (มีภาพประกอบด้วยคะ) ก็ได้ชี้แจงสิ่งที่มาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในวันนี้ และเพื่อไม่ให้กิจกรรมที่ทางเวทีปฏิบัติกันมาอย่างต่อเนื่องก็อธิบายเสริมไปกับกิจกรรมเดิมที่ปฏิบัติกันอยู่แล้วว่า
อันที่จริงแล้วประเด็นกิจกรรมที่ทางทีมงาน (พี่อภิญญา) ได้เตรียมไว้นั้นก็เรื่องเดียวกัน อย่างเช่น ในข้อที่ ๑) ให้เล่าวิธีการทำสัจจะของตนเอง ส่วนนี้ก็คือกิจกรรมที่ทางตำบลน้ำขาวใช้ฝึกสมาชิก (ซึ่งก็ตอบคำถามอยู่ในตัวในเรื่องของกิจกรรมการฝึกที่ทางทีมงานหนูเคเอ็มต้องการเพียงแต่เพิ่มเติมนอกเหนือไปอีกหน่อยว่านอกจากกิจกรรมการฝึกเรื่องสัจจะลดรายจ่ายแล้วยังมีกิจกรรมอื่น ๆ เพิ่มเติมอีกหรือเปล่า) ส่วนข้อ ๒) แบบฟอร์มสีฟ้าที่แจกจ่ายกันไปนั้นไปดำเนินการอย่างไร (ส่วนนี้ก็เป็นเครื่องมือ และยังมีเครื่องมืออื่น ๆ ที่นำมาใช้เพิ่มเติมอะไรอีกบ้างก็ให้ช่วยเขียนตอบกันมา เช่น การประชุม เป็นต้น) ส่วนประเด็นที่ ๓) มีความรู้สึกอย่างไรในการทำสัจจะลดรายจ่ายวันละ๑ บาท (ซึ่งนี่คือผลลัพท์ที่เกิดขึ้นหลังจากการฝึกแล้วก็ให้ตอบมาได้เลยสอดคล้องกับประเด็นที่หนูเคเอ็มเตรียมมาเหมือนกันคะ) เพิ่มเติมปิดท้ายนิดหนึ่งว่า ผลสำเร็จที่แท้จริงแล้วที่ทางสงขลา ได้วางเป้าหรือกำหนดหัวปลาไว้นั้น “สังคมดี คนมีความสุข” เป็นอย่างไร แล้วสังคมตำบลน้ำขาวเป็นอย่างไร สังคมดีคนมีความสุขหรือยัง หลังจากพูดคุยสักระยะหนึ่งหนูเคเอ็มก็ให้ผู้เข้าร่วมเวทีซักถามในประเด็นที่ยังไม่เข้าใจ แต่ปรากฎว่าไม่มีผู้ใดยกมือถามเลย (หนูเคเอ็มคิดสองอย่างคือ ๑) เข้าใจดีแจ่มแจ้ง ๒) ไม่เข้าใจเลย) แต่อย่างที่ทราบกันแล้วว่า การจัดการความรู้ คือการปฏิบัติ หากไม่ปฏิบัติก็จะไม่เกิดความรู้ ฉะนั้นเพื่อความเข้าใจก็ให้ลงมือปฏิบัติกันเลยคะ
ผลจากกิจกรรมดังกล่าวหลังจากแบ่งกลุ่มออกเป็น ๔ กลุ่ม (โดยการให้นับเลข ๑-๔ )
กลุ่มที่ ๑
๑) เล่าวิธีการทำสัจจะของตนเอง
- ได้เงินมาใช้ไม่หมดคงเหลือไว้จ่ายในวันต่อไป
- แบ่งเงินเป็น ๒ ส่วน ส่วนที่ ๑ จ่าย ส่วนที่ ๒ เก็บ
- รายได้จากการขายของใส่กระปุก
- เก็บผักริมรั้ว ไม่ต้องซื้อ ปลูกผักกินเอง ปลอดสารพิษ
๒) แผ่นสีฟ้า (เครื่องมือ)ทำอย่างไร
- นึกได้วันไหน จดวันนั้นให้ครบตามจำนวน
- หยอดเลย ขีดเลย เก็บไว้ใกล้กระปุกออมสิน
๓) ความรู้สึกที่ได้ทำสัจจะวันละ ๑ บาท
- ดีได้รับสวัสดิการและเงินเหลือเก็บ และได้เข้าสังคมกับเพื่อนด้วย
- อนาคตของเด็กดี มีเงินใช้
- เด็กตื่นเต้นมีนิสัยอดออม
- รู้ค่าของเงิน ๑ บาท ได้มาพบปะกันทุกเดือน ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน
กลุ่มที่ ๒
๑) เล่าวิธีการทำสัจจะของตนเอง
- ทำบัญชีจ่ายในแต่ละเดือนว่าจ่ายอะไรไปบ้าง ที่เหลือเก็บเป็นออมวันละ ๑ บาท เช่น หยอดกระปุกเป็นต้น
- ลดรายจ่ายสิ่งที่ไม่จำเป็น เช่น ของกิน น้ำมันรถ
- ไปไหนเพื่อลดรายจ่ายไปด้วยกันรถคันเดียว
๒) แผ่นสีฟ้า (เครื่องมือ)ทำอย่างไร
- ขีดทุกวันเพราะหยอดทุกวันจนครบ ๑ เดือน พอเข้าถึงเวลาก็เอาไปฝาก (หากวันไหนลืมหยอดไม่ขีด) แต่จะใส่ย้อนหลัง
- แผ่นสีฟ้าตั้งไว้ใกล้กระปุก
๓) ความรู้สึกที่ได้ทำสัจจะวันละ ๑ บาท
- รู้สึกอุ่นใจที่มีสวัสดิการไว้เมื่อยามแก่เฒ่า
- รู้สึกดีใจมีกองทุนเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา
- มีระเบียบวินัยในการจ่ายงเนมากขึ้น
กลุ่มที่ ๓
๑) เล่าวิธีการทำสัจจะของตนเอง
- ช่วยแม่เก็บยาง ขายน้ำยาง เอาเศาเงินมาเก็บ
- เงินเหลือจากโรงเรียน
- เศษเงินที่เหลือจากการซื้อขนม
- อดออมจากเงินที่พ่อแม่ให้
- จ่ายเป็นธนบัตรเหลือเป็นเศษตังค์ ก็เก็บไว้
- พยายามให้เป็นธนบัตรไว้เก็บ
๒) แผ่นสีฟ้า (เครื่องมือ)ทำอย่างไร
- วันไหนที่หยอดกระปุกก็จะขีดเครื่องหมาย วันไหนลืมก็ไม่ขีด
๓) ความรู้สึกที่ได้ทำสัจจะวันละ ๑ บาท
- ดีที่ได้รับสวัสดิการ
- ดีใจที่ได้รับทุนการศึกษา
- ฝึกนิสัยให้ลุก ๆ รู้จักการออม
- ดีใจที่ได้รู้จักรับผิดชอบตัวเอง
- ฝึกความอดทน
- ทำให้เห็นคุณค่าของเงิน ๑ บาท
กลุ่มที่ ๔
๑) เล่าวิธีการทำสัจจะของตนเอง
- หยอดกระปุกทุกวันวันละ ๑๐ บาท
- เหลือจากพ่อแม่ให้จ่าย
- เหลือจากการจ่ายตลาดนัด
๒) แผ่นสีฟ้า (เครื่องมือ)ทำอย่างไร
- วันไหนหยอดขีด ไม่หยอดก้ไม่ขีด
๓) ความรู้สึกที่ได้ทำสัจจะวันละ ๑ บาท
- ดีใจที่ได้ประหยัดเบี้ยวันละ ๑ บาท
- รู้จักค่าของเงิน
- รู้สึกดีสบายใจที่ได้รัขบสวัสดิการเมื่อนอนโรงพยาบาล
- ดีใจที่มาพบปะกันกับเพื่อนในวันประชุม
- ดีใจที่เปิดเทอมลูกได้มีทุนการศึกษามาจากกลุ่มมาช่วยเหลือ
เป้าหมาย : “สังคมดี คนมีความสุข”
กิจกรรม : สัจจะลดรายจ่ายวันละ ๑ บาท
เครื่องมือ/วิธีการ : - แบบฟอร์มสีฟ้า
- กระปุกออมสิน
- เงิน
- คน
- การประชุมเพื่อถ่ายทอดความรู้/แลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน
- แบ่งกลุ่มระดมความคิดเห็นของแต่ละคน
- ประชาสัมพันธ์ เสียงตามสาย งานศพ
- สื่อ
ผลลัพท์ : - เกิดความเข้าใจในเรื่องสัจจะวันละ ๑ บาทมากขึ้น
- เกิดนิสัยการออม
- มีระเบียบวินัยในการจ่ายเงิน
ผลสำเร็จ : คนมีความสุข
- มีเงินเก็บ
- เหมือนเราทำประกันชีวิต
- รู้สึกว่ามีเงินเป็นของตัวเอง
- มีความสุขที่ได้พบเพื่อน
- พัฒนาความรู้ได้เรียนรู้ (พัฒนาตัวเอง)
- มีความรู้สึกที่ดีที่เราได้ช่วยเหลือสังคม
สังคมดี
- ช่วยพัฒนาชุมชน คนในสังคมมีจิตใจที่จะช่วยเหลือเกื้อกูล
- คนมีความรักสามัคคี
- ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
- ทำให้คนมีสัจจะ
จบสักทีนะคะกับการบันทึกเรื่องราวของเสาร์-อาทิตย์ ที่ค้างกันไว้ เนื่องจากต้องลงพื้นที่ ประชุม ติดตามอ่านบันทึกต่อไปนะคะ
ความเห็น
ไม่มีความเห็น