วันละมาตรฐาน กับการประกันคุณภาพโรงเรียนเอกชนนอกระบบ

มาทำการประกันคุณภาพโรงเรียนกันเถอะ

สืบเนื่องจากการจัดอบรม การประกันคุณภาพของโรงเรียนเอกชนนอกระบบ โดยสำนักงานเขตพื้นที่ระยองเขต1 เมื่อวันที่ 18-19 สิงหาคม 52

วันที่ 19 เป็นการกล่าวถึงมาตรฐานต่างๆ มีทั้งหมด 12 มาตรฐาน และ 29 ตัวบ่งชี้ แต่ละมาตรฐาน จะมีตัวบ่งชี้ไม่เท่ากัน

ทีนีมาดูกันว่าแต่ละมาตรฐานมีรายละเอียดอย่างไรบ้าง

มาตรฐานที่ 1

                : ปรัชญาและเป้าหมายของโรงเรียนเหมาะสม สามารถเป็นเครื่องชี้นำการดำเนินงานของโรงเรียนได้

               ตัวบ่งชี้ของมาตรฐานที่ 1

1.      ปรัชญาของโรงเรียนมีสาระสำคัญ และสอดคล้องกับปรัชญาการจัดการศึกษาของชาติสนองความต้องการของสังคมและมุ่งเน้นการสร้างค่านิยมที่ดีให้เกิดแก่ผู้เรียน

 

เกณฑ์การประเมิน	เกณฑ์การพิจารณา
ปรับปรุง	1. มีปรัชญาเป็นลายลักษณ์อักษรชัดเจน
พอใช้	2. มีข้อ 1 และสาระสำคัญสอดคล้องกับปรัชญาการจัดการศึกษาของชาติและ สนองความต้องการของสังคม
ดี	3. มีข้อ 2 และมีสาระสำคัญมุ่งเน้นการสร้างค่านิยมที่ถูกต้องแก่ผู้เรียน
ดีมาก	4. มีข้อ 3 และมีการเผยแพร่ให้บุคลากรในโรงเรียนและสาธารณชนรับรู้

ทีนี้มาดูปรัชญาของโรงเรียนดิฉัน บ้างนะค่ะ ว่ามันสอนคล้องกับมาตรฐานตัวที่ 1 บ้างไหม

       “ ภาษาเพื่อ พัฒนาคน พัฒนาชาติ”

รู้สึกว่ามันแปลกๆอ่ะ สงสัยจะยังไม่ใช่ ขอไปคิดอีกทีนะค่ะ (น่าอายจริงๆ  ก็หนูแต่งกลอนไม่เป็นนิ)

ต้องอาศัย ครูลำไย ช่วย เจ้าบทเจ้ากลอนมั๊กๆ แล้วจะมา update ให้ลองอ่านกันค่ะ

มีโรงเรียนนอกระบบไหนที่ทำมาตรฐานแล้วบ้างอย่าลืมมาแบ่งปันนะค่ะ  (จะรอดไหมเนี่ยโรงเรียนดิฉัน)

ตอนนี้ทำ vision, goal, objective เสร็จแล้วเหลือ Slogan ค่ะ ยากเหมือนกันต้องทำทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ (กลัว มันแกวจะไม่รู้เรื่อง >>>> ฝรั่งจ้า ไม่ใช่มันแกว)

ลูกน้อง (คุณมะเหมี่ยว) ไปอบรมกลับมา ประโยคแรกที่ she พูดก็คือ "พี่ถ้าเราไม่ทำประกันคุณภาพเค้าจะยึดใบอนุญาตเรานะค่ะ"

แหม ให้ไปเรียนว่าทำอย่างไร ดั้นไปจำมาว่า เค้าขู่ ว่าอย่างไง ......

แล้วมาดูกันค่ะว่าจะวุ่นขนาดไหน

 

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ครูอ้อย มาอ่านรับความรู้อีกแล้วค่ะ

ขอบคุณมากนะคะ

[Aoom]

ยินดีที่ได้แบ่งปันค่ะ ครูอ้อย ว่าแต่ครูอ้อยช่วยอูมคิดปรัชญาโรงเรียนได้ไหมค่ะ กะลังหาตัวช่วยค่ะ มึนมากๆ

[ธเนศ ขำเกิด]

พอเข้าเกณฑ์ระดับ 1 ได้นะ แต่ต้องสามารถอธิบายตามเกณฑ์ได้ ปรัชญาโรงเรียนใครก็โรงเรียนมันครับ แม้จะอยู่ในระบบหรือนอกระบบ ก็ต้องมีปรัชญาหรือเป้าหมายเหมือนกัน เพื่อบอกทิศทางในการจัดการศึกษาที่แน่ชัด