การรณรงค์ถึงเรื่องความสำคัญของภาษาไทย จะหวังผลได้สักเท่าไรไม่อยากจะคิด เพราะคะแนนผลการทดสอบวิชาภาษาไทยระดับชาติของผู้เรียนในระดับประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา มีผลสัมฤทธิ์อยู่ในระดับที่ต่ำกว่าที่ควรจะเป็น หรืออาจจะเป็นเพราะว่า ทักษะการเรียนภาษาไทย จำนวน  4 ทักษะ ได้แก่

 

               การฟังและการพูด  เป็นทักษะพื้นฐานที่ใช้มาตั้งแต่อายุไม่ถึง 1 ขวบ

          การอ่านและการเขียน  ต้องเรียนรู้และฝึกฝนอีกมากตั้งแต่ง่ายไปหายาก

 

หรือว่าการอ่านและการเขียนคงไม่จำเป็นอีกต่อไป เพราะไม่มีการเขียนจดหมายติดต่อถึงกัน  ใช้เพียงการฟังและการพูดก็คงจะเพียงพอ และก็ที่สำคัญไม่ต้องเรียนรู้หรือฝึกฝนอะไรมาก เพราะว่าเดี๋ยวนี้เขาติดต่อสื่อสารกันด้วยโทรศัพท์อย่างถ้วนทั่วแล้ว...