AAR การประชุมเชิงปฏิบัติการการเรียนรู้ด้วยหัวใจที่ใคร่ครวญ (Contemplative Education)

      

     วันนี้เป็นวันที่สองครับ ของการประชุมเชิงปฏิบัติการการเรียนรู้ด้วยหัวใจที่ใคร่ครวญ (Contemplative Education)

   ศาลาที่ปลอดภัย

 

       บรรยากาศแห่งความไว้วางใจ

         ด้วยการฟังอย่างลึกซึ้ง

    เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน

    touching

              small man -  touching กับเขาด้วย

 Check out  สะท้อนความรู้สึก - ความคิด

           ส่วนหนึ่งของการสะท้อนความรู้สึก

     หลังจากผ่านการประชุมเชิงปฏิบัติการการเรียนรู้ด้วยหัวใจที่ใคร่ครวญ (Contemplative Education)ในวันที่สองแล้ว

นักเรียนได้สะท้อนความรู้สึก  ดังนี้ครับ

     

 

 “ การอบรมครั้งนี้  ได้ประโยชน์ในการกล้าแสดงออก  ได้เห็นความสามารถของตนเองที่แสดงออก”

 

“การได้เข้ากลุ่มแล้วพูดเรื่องของตัวเองให้คนอื่นฟัง เป็นสิ่งที่เรียกว่าระเบิดอารมณ์ตัวเองครับ”

 

 

“อยากให้จัดกิจกรรมแบบนี้อีก เพราะทำให้พวกเราสามัคคีกัน มีอะไรไม่สบายใจ หรือ ไม่รู้จะไปปรึกษาใคร  ก็เอามาปรึกษากันภายในกลุ่ม และยังได้รู้ถึงชีวิตละความรู้สึกที่มีต่อกัน อย่างเช่น ใครที่ไม่ค่อยชอบหน้ากัน  มาเข้าร่วมกิจกรรมนี้  ได้คุยกัน  ได้แชร์ความรู้สึกกัน บอกประสบการณ์ชีวิต ครอบครัว ความรัก เพื่อน และสิ่งต่างๆอีกมาก  พี่ๆ มาอบรมให้ยิ้มแย้ม เป็นกันเอง ให้คำปรึกษาได้ตรงจุด และเข้าถึง  เป็นกิจกรรมที่ดี เข้าถึงบุคคลแต่ละบุคคล  เวลาน้อยไป เพราะบางคนพูดอะไรไม่ได้มากก็หมดเวลา”

 

“ก่อนเข้าผมคิดว่าน่าเบื่อ แต่มาแล้วรู้สึกสบายที่ได้ระบายความรู้สึก และ ได้พูดคุย  ตอนที่ให้พูด  ผมรู้สึกไม่กล้า แต่พอได้พูด ผมรู้สึกมีความมั่นใจมากขึ้น”

 

“รู้จักความสามัคคี  มีการเข้ากับคนได้ง่ายขึ้น”

 

“ได้ข้อคิดใหม่ๆที่หลากหลายยิ่งขึ้นกว่าเดิม”

 

“ความรู้สึกครั้งนี้หนูจะจำตลอดไป หนูไม่เคยได้ทำกิจกรรมอะไรที่ดีขนาดนี้มาก่อน  หนูอยากมีกิจกรรมอย่างนี้เกิดขึ้นมากเลยค่ะ เพราะสร้างสรรค์และมีสาระดีมาก เพราะคุณครูยังทำให้พวกเราตื่นขึ้นมาสู้กับปัญหาที่มีอยู่ และทำให้เราคิดถึงอนาคตที่อยากมีชีวิตข้างหน้าที่ดีๆ  ไม่ว่าเราจะเป็นเด็กอย่างไรก็ตาม เราจะทำได้ หนูขอสัญญาว่าจะไม่ทำให้คุณครูผิดหวังต่อตัวหนู”

 

“ได้ระบายความในใจของเรา ที่เราไม่เคยบอกใคร  ให้คนอื่นรับรู้  ได้ความสบายใจ  ได้ความเห็นจากคนอื่น”

 

“ได้ระบายความในใจ ได้รับรู้เรื่องของคนอื่นที่เขาลำบากกว่าเราแค่ใหน ได้รักคนอื่น ได้เข้าใจเขาที่เขาเป็นแบบนี้  ได้มองโลกในมุมที่กว้างขึ้น ทำให้เรารู้ข้อผิดพลาดของเราเอง”

 

ข้อเสนอแนะจากนักเรียน

-         อยากให้จัดกิจกรรมนี้อีก

-         ควรเพิ่มเวลาให้มากขึ้น  และ ควรมีการพักค้าง

             สองวันผ่านพ้นไปด้วยดีครับ

             สำหรับการเรียนรู้ด้วยหัวใจอย่างใคร่ครวญ

     ขอขอบคุณ 

    -  โรงเรียนสตรีประเสริฐศิลป์ 

    -  คณะกระบวนกร จากกรุงเทพฯ  

   -   ท่านผู้อ่านด้วยครับ