33. กิจกรรมลดโลกร้อน

รายได้ส่วนหนึ่งสมทบทุนสร้างห้องสมุดโรงเรียนร่องคำ

กิจกรรมลดโลกร้อน

จากสภาพอากาศโลกที่เปลี่ยนไป ทำให้คนไทยและชาวโลกหันมาให้ความสนใจและใส่ใจในการลดโลกร้อน ด้วยวิธีต่างๆ เช่น การปลูกต้นไม้ ในภาคเราเดียวนี้ก็ดีขึ้นมาก มีป่าไม้ที่เกิดจากชาวบ้านช่วยกันปลูกมีขึ้นให้เห็นโดยทั่วไป

ที่เห็นได้ชัดคือการบูรณาการทางความเชื่อ ได้ช่วยรักษาป่าที่เหลืออยู่ให้คงอยู่ต่อไป เช่นการนำความเชื่อเรื่องผีปู่ตา ให้อยู่เฝ้าป่า ทำให้คนไม่กล้าไปทำลายป่า

อีกสิ่งหนึ่งคือเรื่องขยะ การนำขยะที่ยังใช้ได้กลับมาใช้อีกครั้งหนึ่ง หรือที่เรารู้จักกันในคำว่า “รีไซเคิล”

โรงเรียนร่องคำได้จัดให้มีธนาคารขยะ เพื่อให้การจัดการขยะมีประสิทธิภาพมากขึ้นและนักเรียนได้มีส่วนร่วมในเรื่องนี้มาก ในการร่วมกันคิดร่วมกันทำแนวทางในการคัดแยกขยะแบ่งเป็น 3 ประเภท คือ

1.ขยะเปียก

2.ขยะแห้ง

3.ขยะรีไซเคิล

ขยะเปียกกับขยะแห้ง ยังสามารถนำไปทำปุ๋ยหมักชีวภาพ ได้อีกด้วย ส่านขยะรีไซเคิล รวบรวมไว้จำหน่ายเป็นรายได้ฝากธนาคารเป็นรายได้ต่อไป

ผลที่ได้รับจากธนาคารขยะรีไซเคิล

1. นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัยในการทิ้งขยะ

2. นักเรียนรู้จักประหยัดอดออม เปลี่ยนขยะเป็นเงินตรา

3.นักเรียนช่วยกันรักษาสิ่งแวดล้อม ปลูกฝังจิตสำนึกตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

4. นักเรียนมีเหตุผล มีความพอประมาณ มีภูมิคุ้มกัน ระมัดระวังรอบคอบ มีความรู้คู่คุณธรรม โดยมีคณะนักเรียนที่รับผิดชอบ ในการดำเนินงานธนาคารขยะ

ส่วนในวันที่ 5 มิถุนายน นี้ โรงเรียนร่องคำ ร่วมกับอำเภอร่องคำ เทศบาลอำเภอร่องคำ ชุมชนอำเภอร่องคำ และผู้ปกครอง ซึ่งนำโดยท่าน ผอ.ประพันธ์ ทักษิโณ ได้จัดกิจกรรมทอดผ้าป่าขยะรีไซเคิลขึ้น ทั้งนี้รายได้ส่วนหนึ่งสมทบทุนสร้างห้องสมุดโรงเรียนร่องคำ ได้รับความร่วมมือจากคณะครู นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชนด้วยดี

โดยขบวนเริ่มที่ที่ดอนปู่ตา ซึ่งเป็นพื้นป่าที่อุดมสมบูรณ์ ที่อยู่ในความดูแลของเทศบาลอำเภอร่องคำ ผ่านชุมชนบ้านร้านตลาด ชาวบ้านก็จะร่วมทำบุญโดยนำขยะรีไซเคิลมาวางไว้หน้าบ้าน บางท่านก็มอบเป็นเงินให้กับกิจกรรมนี้ เมื่อนำขยะมาแล้วก็จะมีบริษัทที่รับซื้อ มาซื้อถึงที่เลย

ในส่วนห้อง ม.2/1 ที่ดิฉันเป็นครูที่ปรึกษาร่วมกันบริจาคทั้งเป็นตัวเงิน ประมาณแปดร้อยกว่าบาท และบริจาคขยะรีไซเคิลอีกจำนวนมาก ดิฉันเห็นนักเรียนภาคภูมิใจในผลงานครั้งนี้มาก นอกจากจะช่วยลดโลกร้อนแล้ว ยังเป็นการร่วมทำบุญในการสร้างห้องสมุดของโรงเรียนอีกด้วย นับว่าแนวคิดของท่าน ผอ.ประพันธ์ ได้ก่อให้เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน หน่วยราชการในพื้นที่ คณะครู นักเรียน ตลอดจนผู้ปกครองทั่วไป ด้วยดีเป็นอย่างยิ่ง ขอบคุณทุกๆคนที่มีส่วนร่วมด้วยช่วยกัน ให้กิจกรรมในครั้งนี้สำเร็จลุล่วงด้วยดี

มีภาพมาฝากด้วยค่ะ

นายประพันธ์ ทักษิโณ ผอ.โรงเรียนร่องคำ

ร่วมแรงร่วมใจ

ประสานทุกน้ำใจ

แม้ท่ามกลางความร้อนและสายฝน แต่ไม่ใช่อุปสรรค

ถึงจะสีแดง แต่ใจอยู่ตรงกลาง

ภูมิใจมากผลงานของผมและหนู

ดิฉันมาเป็นกำลังใจเต็มที่เลยค่ะ

มีความสุขจังค่ะ

มาจากดอนปู่ตาจ๊ะ

รายละเอียดวิธีปฏิบัติที่ดี

1. ศึกษาสภาพปัญหาภายในโรงเรียน

2. ประชุมชี้แจง สร้างความเข้าใจ วางแผน ดังนี้

2.1 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน

2.2 ศึกษาดูงานนอกสถานที่ โรงเรียนที่ประสบความสำเร็จ

2.3 ดำเนินงานตามแผนที่วางไว้

- จัดตั้งธนาคารขยะรีไซเคิล

- รับสมัครคณะทำงานจากนักเรียน

- กำหนดหลักเกณฑ์ วิธีการ แนวทางในการคัดแยกขยธเป็น 3 ประเภทคือ 1.ขยะเปียก 2.ขยะแห้ง 3.ขยะรีไซเคิล ประเภท 1และ2 ทำปุ๋ยหมักชีวภาพ ประเภทที่ 3 รวบรวมไว้จำหน่ายเป็นรายได้ฝากธนาคารเป็นรายได้ต่อไป

ผลที่ได้รับจากธนาคารขยะรีไซเคิล

1. นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัยในการทิ้งขยะ

2. นักเรียนรู้จักประหยัดอดออม เปลี่ยนขยะเป็นเงินตรา

3.นักเรียนช่วยกันรักษาสิ่งแวดล้อมปลูกฝังจิตสำนึกตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

4. นักเรียนมีเหตุผล มีความพอปะมาณ มีภูมิคุ้มกัน ระมัดระวังรอบคอบ มีความรู้คู่คุณธรรม

เขียนใน GotoKnow โดย mena
ใน ชมรมตามรอยพ่อ โรงเรียนร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์

คำสำคัญ (Tags): #กลุ่มสาระสังคมศึกษา#ผ้าป่าสร้างห้องสมุด#ลดโลกร้อน#อมีนา#โรงเรียนร่องคำ

หมายเลขบันทึก: 266187เขียนเมื่อ 5 มิถุนายน 2009 19:12 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 20:51 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่าน

ความเห็น (35)

noktalay

เขียนเมื่อ 5 มิถุนายน 2009 20:45 น. ()

มาร่วมยินดีกับกิจกรรมรักษ์โลกของเด็กนักเรียนของครูค่ะ
วันนี้ 5 มิ.ย...."วันสิ่งแวดล้อมโลก"....ครูนกก็กระตุ้นนักเรียนในคาบสอนเคมีว่า ใครจุดตะเกียงแอลกอฮอล์ทั้งๆ ที่อุปกรณ์การทดลองอื่นๆ ยังไม่พร้อมจะให้ความร้อน...ถือว่า ทำลายสิ่งแวดล้อม...ได้ผลดีค่ะ..นักเรียนจะคิดก่อนจุด ทบทวนก่อนลงมือว่าพร้อมยังค่ะ

สาวสวยมวยไทย

เขียนเมื่อ 5 มิถุนายน 2009 21:45 น. ()

mena