จากมาตรฐานการเรียนรู้การศึกษาขั้นพื้นฐาน สู่ชั้นเรียนภาษาต่างประเทศ ดัง Flow Chart ดังนี้ ***** Quality of the students.....คุณภาพของผู้เรียน Academic Standard / indicators.....ตัวชี้วัด Local Curriculum Framework.....หลักสูตรระดับเขตพื้นที่การศึกษา ฯ School Curriculum.....ระดับโรงเรียน Structure of Foreign Language Subject Area.....โครงสร้างของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 8 Standards of Foreign Language Subject Area..... Grade - Level Indicators/interval benchmarks/core contents Couse Structure Course Description Standard - Based Learning UnitIdentify Result Goal -determine acceptable evidence -design assessment -plan learning & experience teaching Lesson Plan Sample of Standard products....ผลที่ได้จากการใช้ บันทึกอ้างอิง ***** ผลพลอยได้จากการประชุมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรแกนกลาง พุทธศักราช 2551 ***** ประชุมสัมมนาหลักสูตรแกนกลางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา(3) ***** ประชุมสัมมนาหลักสูตรแกนกลางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา(2) ***** ประชุมสัมมนาหลักสูตรแกนกลางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา *****
สวัสดีปีใหม่ค่ะ..พี่อ้อยคนเก่งของน้อง
น้องอ่านเรื่องราวของพี่อ้อยเยอะแยะเลยค่ะ..ช่วงนี้
อิอิ..กำลังมาคุยด้วยวันนี้
เรื่องหลักสูตร..หลังสงกรานต์น้องก็ต้องได้ลุยเช่นกันค่ะ
ให้พี่อ้อยมีความสุขมากกกกก..นะคะ
สวัสดีปีใหม่ น้องสาวคนน่ารักและคนดีของพี่ ศน.อ้วน
ครูอ้อยเก่งจังค่ะ อยากทราบว่าลงเพลงทำอย่างไรค่ะ เพลงเพราะมาก ที่โรงเรียนใช้หลักสูตรใหม่หรือค่ะ คุณครูสอนชั้นอะไรค่ะ ดิฉันสอนชั้นป.4 ค่ะ ถ้ามีปัญหาจะรบกวนเกี่ยวกับหลักสูตรใหม่นะคะ แต่ตอนนี้อยากให้สอนวิธีใส่เพลงลงมาในนี้ทำอย่างไรค่ะ
ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
ครูอ๋อย ป.ช.ป. รังสิต
สวัสดีค่ะ น้อง ครูอ๋อย
ขอบคุณมากค่ะที่สนใจ รอสักครู่นะคะ