กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

      เมื่อครูอรวรรณ นำนักเรียน 3 คน ตัวแทนชุมนุมยุวมัคคุเทศก์  ไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในเวทีพัฒนาศักยภาพนักเรียน ตามโครงการเสริมศักยภาพการขับเคลื่อนปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษาและชุมชน  ณ โรงแรมปทุมรัตน์  จ.อุบลราชธานี  ซึ่งจัดโดย  สำนักบริการวิชาการชุมชน  ม.ราชภัฎอุบลราชธานี  โดยการสนับสนุนของมูลนิธิสยามกัมมาจล ธนาคารไทยพาณิชย์ และ ฯลฯ วันที่ 17-18 ม.ค. 52 ที่ผ่านมานั้น 

      ได้รับทราบว่า  มี 26  โรงเรียนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (ทั่วประเทศ 68 โรงเรียน) ที่ได้รับการคัดเลือกให้เป็นร.ร.ต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง(ทั่วประเทศ 150 โรงเรียน) และสมัครเข้าร่วมพัฒนาศักยภาพ โดยจัดให้ผู้บริหาร  แกนนำมาร่วมกิจกรรมสัมมนา ศึกษาดูงาน ส่งตัวแทนครูทุกกลุ่มสาระ 8 กลุ่มมาเขียนแผนการจัดการเรียนรู้  และสุดท้ายคือกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 

    ครูอรวรรณ ก็เลยถูกสงให้ไปเป็นพี่เลี้ยงนักเรียน  ทั้งนี้เพราะเป็นครูที่ปรึกษากิจกรรมชุมนุมยุวมัคคุเทศก์  ที่เป็นกิจกรรมเด่นของโรงเรียนนั่นเอง

    ก่อนมาก็คิดว่า  เอ..กิจกรรมชุมนุมยุวมัคคุเทศก์ที่นักเรียนทำ มันสอดคล้องกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างไร  เข้ากับ 3 ห่วง 3 เงื่อนไขยังไง  การถอดบทเรียนเขาทำกันอย่างไร

    เด็กๆ  ก็ตื่นเต้น  ครูอรวรรณ  เลือก  น้องกวาง  น้องก๊อต  น้องตั๊กกี้  ยุวมัคคุเทศก์  มือหนึ่งของพวกเราไปร่วมงานด้วย  ดูภาพนะคะ

    พอได้ไปเห็น...และแลกเปลี่ยนเรียนรู้แล้ว...แผ่วไปเลย...เพราะเด็กๆจากหลายๆ โรงเรียนมีไอเดียและกิจกรรมที่เจ๋งมากๆเลย  กล้าแสดงออก  และมีมนุษยสัมพันธ์ดีเยี่ยม  แม้แต่ครูอรวรรณ ก็ทึ่งไปเลย  ยกตัวอย่าง นะคะ

 

ชอบกิจกรรมของหลายๆ โรงเรียน  เช่น  

ร.ร.บ้านคูขาด  จัดชุมนุมเศรษฐกิจพอเพียง

ร.ร.เฉลิมพระเกียรติมหาสารคาม กิจกรรมตลาดนัดเห็ด

ร.ร.กัลยาณวัตร ขอนแก่น  กิจกรรมรักการอ่าน (ประทับใจมาก)

ร.ร.อื่นๆ กิจกรรมเช่น  ปลูกข้าวมะลิหอม (ใช้ป็นอาหารกลางวัน สร้างภูมิคุ้มกันให้เด็กวัยรุ่น) 

กิจกรรมค่ายเศรษฐกิจพอเพียง  กิจกรรมชุมนุมรณรงค์โรคเอดส์ของโรงเรียนนางรอง บุรีรัมย์

กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ของร.ร.ธวัชบุรี จ.ร้อยเอ็ด