มีวิธีจัดการ กับเพื่อนของลูกบ้างไหม...
พี่ดวนมีวิธีจัดการกับเพื่อนของลูกบ้างไหม.....
นี่คือคำถามที่น้องสาวโทร.มาหาเมื่อวานนี้ค่ะ
เมื่อพูดคุยกัน ได้ความว่าลูกชายคนเล็กของน้องสาว กำลังมีอาการติดเพื่อน
เชื่อเพื่อนมาก...และเพื่อนที่เชื่อนั้นเป็นเด็กเกเรสุดๆ พูดจาหยาบคาย
เป็นเด็กขาดพ่อแม่ อยู่กับย่าแก่ๆ ทำให้หลานชายซึ่งเป็นเด็กขี้สงสาร
มักจะชวนมาที่บ้านในวันเสาร์อาทิย์ และจะขลุกอยู่ที่บ้านไม่ยอมกลับ
จนค่ำๆจึงจะกลับ
ด้วยความที่น้องสาวมักจะสอนให้ลูกรู้จักแบ่งปัน มาเจอเพื่อนลูกที่
ไม่ใช่เด็กที่ดีนัก ไม่เกรงใจ หยิบฉวยของใช้ไปโดยพละการ ไม่ขอ
พูดจาเอะอะโวยวาย สอน และบอกก็มองเฉย ใช้วิธีบอกลูกตัวเองไม่ให้คบ
ก็ไม่ได้ผล ลูกบอกคำเดียวว่าสงสารเขาไม่มีเงิน ไม่มีกิน ก็แบ่งปัน
ตอนนี้การเรียนของหลานตกต่ำ และครูเตือนพ่อแม่มาว่า ช่วยกันดูๆหน่อย
เพราะการคบเพื่อนไม่ดีทำให้การเรียนตกต่ำ และพฤติกรรมเปลี่ยนไปมาก
น้องสาวกลุ้มใจมาก
ดิฉันได้แต่แนะนำให้น้องว่า นอกจากจะสอนลูกตัวเองแล้ว น่าจะ
เรียกเด็กคนนั้นมาสอน ถึงการควรไม่ควรด้วย เพราะเขาไม่มีพ่อแม่
ให้คิดว่าเพื่อนลูกก็คือลูกของเราคนหนึ่ง อาจทำอะไรไม่ดีเราควรช่วยสอนด้วย จะได้ช่วยเด็กคนนั้นให้ปรับพฤติกรรมเป็นเด็กดี และลูกเราจะได้มีเพื่อนที่ดี
ไม่รู้ว่าตัวเองแนะนำน้องถูกหรือเปล่า ต้องรอดูผลต่อไป....
ท่านใดมีวิธีดีๆ แนะนำกันด้วยนะคะ
ความเห็น (73)
จองงงงงงงงง
- ต้องค่อย ๆ ปรับไปนะครับ
- ลองเป็นเพื่อนกับเขา
- มีเวลาพูดคุย
- และมีเวลาทำกิจกรรมร่วมกัน
- ผมเชื่อว่า พฤติกรรมคงจะดีขึ้นแน่ ๆ นอนครับ
- เป็นกำลังใจให้นะครับ
สวัสดีคะ อาจารย์ แนะนำน้องสาวถูกต้องแล้วคะ
- เรื่องการคบกันของเด็กนี้เป็นปัญหาเสมอครับ
- ไม่มากก็น้อยครับ
- แน่นอนเลยว่าเด็กคนนั้นต้องมีนิสัยก้าวร้าวเพราะขาดการอบรมเลี้ยงดูครับ
- สอนยากครับ
- แต่การใช้ไม้อ่อนด้วยการให้ความรักเป็นวิธีที่ดีครับ
- เห็นด้วย เพราะคนที่ขาด
- หากได้ส่วนเติมเต็มแล้ว ก็จะดีขึ้นครับ
- แต่ก็ขึ้นอยู่กับว่าคนที่ให้จะดูแลได้มากแค่ไหนครับ
- มันเป็นที่จุดนั้นครับ
- ผมเชื่อว่า การเปลี่ยนนิสัยเด็กโดยกระทำจากผู้ใหญ่ไม่ใช่การยากครับ
- การครองใจและเข้าใจเด็กต่างหากครับที่ยาก
- อิอิ เพิ่งผ่านวัยนั้นมาไม่นานครับ
- พอเข้าใจอยู่ครับ
- ว่าสิ่งดีดียังมีอีกเยอะที่เราไม่เคยสัมผัส
- สวัสดีครูโย่งค่ะ
- มาไวดีจังพร้อมๆกับการบันทึกเลย
- น่าสนใจ มีเวลาทำกิจกรรมร่วมกัน
- จะบอกน้องค่ะ
- ขอบคุณมาก
สวัสดีค่ะท่านศน.
- คงต้องดูวัยของเด็กด้วยค่ะ
- ถ้ายังเด็กเล็ก ก็คงง่ายหน่อย
- แต่ถ้าเป็นวัยรุ่น เราต้องมีเหตุมีผลในการสอนเขา
- ลูกชายคนเล็กของครูวรางค์ภรณ์ อายุสิบเก้า เวลาจะบอกอะไร จะดุ จะว่าอะไร เรายังพูดไม่จบเลย เขาจะพูดแทรกขึ้นมาทันทีว่า ใช่พชผิด พชมันไม่ดี พชมันไม่ใช่ลูกที่แม่รักนี่ อะไรประมาณนี้
- ครูวรางค์ภรณ์จะไม่ปล่อยให้ผ่านไปเด็ดขาด จะเรียกให้เขามาพูดกันให้รู้เรื่องในทันที
- แล้วเราก็มีเรื่องที่ต้องพูดกันยาว เพื่อความเข้าใจซึ่งกันและกัน
- อยากจะเสนอให้ทราบว่าต้องดูสถานการณ์ด้วย กับการสอนเด็กแต่ละคน
- แลกเปลี่ยนกันนะคะ ไม่ใช่ว่าวิธีของครูวรางค์ภรณ์จะใช้ได้กับเด็กทุกคน
- ขอบคุณค่ะ
สวัสดีครับป้าลำดวน
แวะมาเยี่ยมป้าครับ
สบายดีไหมครับคิดถึงป้าเสมอครับ
- สวัสดีค่ะคนพลัดถิ่น
- ใช้ไม้อ่อน ให้ความรัก การครองใจ การเข้าใจ การเติมเต็มความรัก สิ่งที่เขาขาด
- และการอดทนของผู้ใหญ่
ขอบคุณมากๆเลยค่ะเป็นคำแนะนำที่ยอดเยี่ยมเลย จะต้องบอกให้น้องสาวเข้ามาอ่านเอง เพราะจะได้รายละเอียดลึกซึ้ง
ขอบคุณมากค่ะ
สวัสดีค่ะประกาย
- ขอบคุณมากนะคะ
- สวัสดีค่ะคุณครูวรางค์ภรณ์
- เราต้องมีเหตุผลในการสอน
- ต้องดูเหตุการณ์
- ใช่เลยค่ะเพราะหลานก็ย้อนค่ะเวลาแม่เขาสอน
- เลี้ยงลูกนี่ยากนะคะ
- ลำดวนมีแต่หลานค่ะ
- ขอบคุณมากนะคะ
- หลานโย่จ้ะ
- ขอบใจที่แวะมาเยี่ยมป้า
- ป้าสบายดี
- ลูกๆเจ้าดำสบายดีไหม
สวัสดีค่ะคุณครู
บางทีเวลาอยู่กับเพื่อน ก้ไม่ได้นึกหรอกค่ะ ว่าคนอื่นเขาจะคิดยังไง
เอาความสนุก ในตอนนั้นไว้ก่อน อย่างนน้ต้องค่อยๆบอก ค่อยๆว่ากล่าวนะค่ะ
คุณครูสบายดีนะค่ะ รักษาสุขภาพด้วยค่ะ
สวัสดีค่ะ
- หลาย ๆท่านมาช่วยกันแสดงความคิดเห็นไปเรื่อย ๆ ก็น่าจะดีนะคะ
- ตอนนี้บันที่กที่ ๗๕ ของครูคิมก็มีเพื่อน พี่ น้องช่วยกันหาทางออกให้มากมายค่ะ
- ไม่ทราบว่าน้อง..อยู่ประมาณชั้นไหนคะ
- ก็เห็นด้วยนะคะ สอน อบรมไปพร้อมๆ กัน ให้มีกิจกรรมร่วมกัน
- อาจจะใช้เวลานะคะ
- หัวอกครู..หัวอกพ่อแม่ ไม่ต่างกันเลยนะคะ
- ขอเป็นกำลังใจค่ะ
- สวัสดีจ้ะน้องกล้วยแขก
- ดีมากเลยค่ะมีมุมมองจากน้อง
- เพราะอยู่ในวัยรุ่น
- บางทีพวกผู้ใหญ่ก็ไม่เข้าใจเด็กค่ะ
- ขอบคุณมากค่ะ
- ครูคิมขา
- ข้อเสนอแนะจากมวลหมู่มิตรในG2K
- ทำให้ได้แนวทางที่ดีค่ะ
- น้องสาวเข้ามาอ่าน เขาดีใจมาก
- ที่ช่วยทำให้เขาได้แนวทางการแก้ปัญหา
- หลานอยู่ ป. ๖ค่ะ
สวัสดีครับ ลำดวน เลยไม่ได้ไปเยี่ยมเป็นกำลังใจให้พอลล่ากับ ดร.ขจิตเลย อนุบาลพระบรมประเมินเมื่อไรครับเผื่อว่างและหายเปื่อยแล้วจะได้ไปเป็นกำลังใจ ขอขอบพระคุณที่ยังคิดถึงห่วงใยกันเสมอ สำหรับเจ็มีอะไรบอกมา ขอให้เจ๊และครอบครัวจงมีสุขภาพแข็งแรง หายจากโรคภัยไข้เจ็บ มีความสุข โชคดีรับ
- ค่ะผอ.ประจักษ์
-
จะประเมินจริง ว้นที่ ๑๕ ธ.ค.๕๑ค่ะ
-
มาช่วยเป็นกำลังใจกันหน่อยนะคะ
-
ครูเครียดกันนิดหน่อยค่ะ
-
ขอให้หายไวๆนะคะ
สวัสดีค่ะ
* ครูพรรณา ก็เคยพบเหตุการณ์นี้กับลูกชายคนเล็กค่ะ..เพื่อนยืมบัตรเอทีเอ็มกดเงินใช้..และยืมโทรศัพท์ไปใช้(ครอบครอง)หลายวัน แม่โทร.หา เพื่อนก็ไม่บอกลูกว่าแม่โทร.หา ทำให้ติดต่อธุระสำคัญไม่ได้...
* แม่ตักเตือนก็ไม่ได้ เขาอ้างว่าโตแล้วดูคนเป็นหรอกน่า และไม่รับฟังแม่ทั้งๆ ที่เพื่อนคนนี้ไม่ใช่คนพิเศษของลูก
* เมื่อพูดไม่รู้เรื่องก็
* ใช้วิธียังให้เพื่อนคบลูกคนนี้ต่อไป
* แล้วหาโอกาสเหมาะพูดคุยกันแล้วยกสถานการณ์ที่คล้ายกันกับเพื่อนที่ทำกับลูกแบบนี้แหละมาเป็นหัวข้อสนทนา
* แล้วให้เขาช่วยวิจารณ์และวิพากษ์
* เมื่อวิพากษ์แล้วเราค่อยตลบหลังไปถึงเพื่อนของเขาอีกครั้งในทำนองไถ่ถามความสัมพันธ์ของลูกกับเพื่อนพร้อมกับให้ข้อคิดลูกไปในตัว
* ตอนนี้ลูกรู้แล้วว่าเพื่อนคนนี้หลอกคบเพื่อผลประโยชน์และเลิกคบกันแล้ว
* ใครมีอะไรลูกคนนี้หลายรูปแบบเหลือเกิน
* สงสัยเขาจะตรวจสอบแม่ว่าต้องกินลูกแปะก๊วยได้หรือยัง
- สวัสดีครูพรรณาค่ะ
- ลูกคนเล็กเหมือนกันเลยนะคะ แถมยอกย้อนเหมือนกันว่า รู้ว่าเพื่อนดี/ไม่ดี เขาดูออก
- บางทีออกรับแทน บางทีทำผิด แล้วอ้างว่าใครๆเขาก็ทำอย่างนี้น้องสาวเหนื่อยใจและกังวลมาก
- กำลังหาทางแก้ไขกันอยู่
- ขอบคุณนะคะ อาจต้องลองใช้วิธีของครูพรรณาค่ะ
สวัสดีค่ะพี่ลำดวน
รักษาสุขภาพด้วยน่ะค่ะ
เราได้รู้จักกันในนี้น่ะค่ะ
มันเป็นความรู้สึกที่ดีมากสำหรับใยมดน่ะ
คิดถึงกันน่ะค่ะ...จากใยมด น้องคนนี้ค่ะ
- ใยมด
- รู้จักกันคิดถึงกัน
- ด้วยความผูกพันธ์ผ่านG2K
- ด้วยรักและคิดถึงค่ะ
+ สวัสดีค่ะท่าน อ.ลำดวน...
+ น้องอยู่ ป.6 เองนะค่ะ..ยังเด็กค่ะแก้ไขไม่ยาก...
+ อันดับแรกตั้งสติก่อนค่ะ...ต่อจากนั้นมองให้เห็นถึงตัวปัญหาค่ะประมาณสังเคาระห์ วิเคราะห์ ถึงความเป็นตัวตนของเด็กให้แตกฉานเพื่อเอาข้อมูลมาแก้ปัญหา...
+ กรณีนี้อ๋อยว่า...ลองให้โอกาสเขาร่วมทำกิจกรรมกับเราค่ะ...ให้ความรัก ความเมตตา(แบบคิดว่าเจ้ากรรมเก่าชาติที่แล้วตามมาแล้วค่ะ...จะได้ทำด้วยความสบายใจ เป็นธรรมชาติค่ะ)...แล้วค่อย ๆ อบรมสั่งสอนค่ะ...แบบว่าเด็กเดียวนี้ทำยังไงก็ได้ค่ะให้ " ได้ใจ" เขามาก่อนค่ะ...ที่เหลือก็ไม่ยากอย่างที่คิดค่ะ...
+ ท่าน อ.เคยอ่านหนังสือแปลเรื่อง " ต้นส้มแสนรัก" ไหมค่ะ...เซ เซ่ เด็กน้อยก็มีสภาพครอบครัวที่ไม่อบอุ่นเท่าที่ควร และก็เกเรพอควรค่ะ...แล้ววันหนึ่งเขามาเจอโปรตุก้า..ทั้ง ๆ ที่ เซ เซ่ ร้ายกับโปรตุก้าหลายอย่างแต่โปรตุก้าใช้ ให้ความรัก ความเมตตา กับเซ เซ่ จน "ได้ใจ" ของเซ เซ่มา...เมื่อได้ใจมาแล้วอบรมสั่งสอนอะไร เซ เซ่ ก็เข้าใจดีค่ะ
+ ในความเป็นครูสมัยสอนเด็กโตระดับ ปวส. มีเด็กคนหนึ่งค่ะเป็นเด็กเกเรมากค่ะ...ครูฝ่ายปกครองเอาไม่อยู่..ทำทันบน รอไล่ออก พ่อแม่ก็เอาไม่อยู่...อ๋อยในฐานะครูที่ปรึกษาก็ใช้วิธีทำกิจกรรมด้วยกัน เริ่มจากชวนไปกินเหล้า เบียร์ ที่บ้าน(อ๋อยไม่ได้กินนะค่ะ..ให้กินกับพ่อของแอมแปร์..สมัยนั้นแอมแปร์ยังไม่เกิดค่ะ..) ขณะที่กินเหล้าเบียร์ก็ฟังเขาพูดในสิ่งที่เขาเป็น...ย้อนถามกลับบ้าง...พูดแลกเปลี่ยนถึงหัวอกพ่อแม่บ้าง...พูดถึงการที่เขามีค่าโดยตัวเขาเองบ้าง...ทำแบบนี้ค่ะ...ทำไปทำมาจากรอไล่ออกกลายเป็นว่าเขาเรียนจบ..พ่อแม่มาไหว้ขอบคุณอ๋อยถึงที่ ร.ร.เลยค่ะ..ไหว้ทั้งที่พ่อแม่นักเรียนคนนี้ก็เป็นพ่อแม่อ๋อยได้แล้วเช่นกัน...ตอนนั้นตกใจมากค่ะ...(อิ อิ..กลัวอายุสั้นค่ะ)... + ดังนั้นสรุปได้ว่า " ทำกิจกรรมร่วมกัน + ฟังสิ่งที่เขาเป็น + เข้าใจสิ่งที่เขาเป็น+ ทำให้เขาเห็นคุณค่าตัวเอง = ความเมตตา ปราณี ไมตรีที่เต็มไปด้วยความรัก = คนดีที่มีความสุขค่ะ"
+ แบบว่าอ๋อยก็เคยเกเรค่ะ...แต่เกเรตอนมหาลัยค่ะ..เลยทำให้อ๋อยเข้าใจว่า " หัวใจคนเกเร" คือ อะไร...
+ จำไว้เลยนะค่ะว่า...เมื่อไหร่ที่คนเกเรรู้สึกว่า โดนรังเกียจ เมื่อนั้นความเกเรจะยึดติดกับคนเกเรไปตลอดค่ะ...ดังนั้น ความรัก ความเมตตา ปราณี ชนะใจคนเกเรได้เสมอค่ะ
+ มาแบบยาวเลยค่ะ...ออ..อ๋อยแนะนำบันทึกครูคิมบันทึกที่ ๗๕...พี่หมอเจ๊ คนสวย แนะนำได้ดีมากค่ะ...อ่านแล้วใช่เลยค่ะ...รับรองแก้ปัญหาได้แน่นอนค่ะ
+ ด้วยความคิดถึงค่ะ...อ.ลำดวนรักาสุขภาพด้วยนะค่ะ
ขอบคุณค่ะ ครูลำดวน
น้องครูปุเองก็ print เก็บไว้ดูแล้วค่ะ
ยามใจแห้ง ๆ มองไม่เห็นน้ำใจเหมือนที่อยากจะเห็นค่ะ
ครูลำดวนสบายดีนะคะ ระลึกถึงเสมอค่ะ ^_^
- สวัสดีค่ะ
- มารายงานตัว และจะบอกว่าคิดถึงมากค่ะ
ป้าดวน จ๋า น้องพอ อยากได้ คำอวยพรวันเกิดจากป้าดวน ไปเป็นสิริมงคลในชีวิต เน้อเจ้า คิดถึง จุ๊บ ๆป้าดวน เจ้า
- สวัสดีค่ะแอมแปร์ คุณอ๋อย
- ขอบคุณมากๆสำหรับคำแนะนำดีๆ
- คงต้องใช้การให้เป็นที่ตั้งแล้วค่ะ
- เพราะเขาขาดทุกสิ่งอย่าง
- โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การให้เขาเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัวเรา
- ทำกิจกรรมทุกอย่างร่วมกันกับเราพร้อมๆลูกหลานเรา
- และจะใช้วิธีที่คุณ หมอเจ๊ แนะนำครูคิม คือต้องให้เขาคิดเป็นให้ได้ ปรับตัวเป็นเด็กีดให้ได้
- การได้อ่านคำแนะนำจากหลายๆท่านนี้ น้องสาวพี่เขาขอบคุณทุกๆท่านค่ะฝากหอมแก้มแอมแปร์ค่ะ
- ครูปูขา
- ดูความมีน้ำใจของเด็กทั้งสองคนที่ไร อิ่มใจทุกครั้งค่ะ
- ดีมากๆเลย จะแนะนำให้คุณครูนำภาพนี้ ไปให้เด็กๆดูและวิเคราะห์ค่ะ
- ขอบคุณมากอีกครั้งค่ะ
- สวัสดีค่ะน้องครูเมี้ยว
- ขอบคุณนะคะ ที่แวะมา
- คิดถึงเช่นกันค่ะ
- ค่ะครูใหม่ป้าดวนจะไปเดี๋ยวนี้เลยค่ะ
- ผมเองอยากให้เอาทั้งหลานพี่และเด็กคนนั้น
- มาเล่นใกล้ๆๆบ้าน
- มีโอกาสสอน
- ก็สอนทั้งสองคนเลย
- เด็กบางทีไม่มีที่พึ่ง
- ไม่รู้จะไปพึ่งใคร
- ค่อยๆๆสอน
- ค่อยๆๆแก้ไขไป
- บางทีเด็กคนนั้น
- อาจเป็นต้นคดปลายตรงก็ได้นะครับ
- มาให้กำลังใจและเอาใจช่วยครับท่านหัวหน้า
- สวัสดีค่ะอ.ขจิต
- เมื่อวานนี้น้องสาวเขาได้อ่านข้อแนะนำจากหลายๆท่านนี้
- เขาให้หลานชายไปชวนเด็กคนนั้นมากินขนมที่บ้านค่ะ
- พาไปตลาดนัดด้วย
- ให้เลือกซื้อของกินที่อยากกิน
- กลับมาเล่นคอมที่บ้าน และสอนเรื่องการขออนุญาต และเรื่องคำพูดหยาบคายก่อน
- เห็นบอกว่าดูดีขึ้น
- คงต้องใช้เวลา
- และคงต้องให้เขามาเล่นด้วยกันและให้อยู่ในสายตา อย่างที่อาจารย์แนะนำค่ะ
- ขอบคุณมากค่ะ
สวัสดีค่ะ
ป้าลำดวล
ข้าฟ่างก็เห็นด้วยนะคะ
ถ้าเด็กคบเพื่อนแบบไหน
ก็จะเป็นแบบนั้นตามเพื่อนอ่ะค่ะ
ข้าฟ่างก็พยายามคบหาเพื่อนที่ดีๆ ช่วยๆกันเรียน
และก็มีนิสัยคล้ายๆกับข้าวฟ่างค่ะ
ป้าลำดวลคงหมดห่วงนะคะ
- ดีมากจ้ะข้าวฟ่างที่คบเพื่อนดี
- หลานชายครูกำลังช่วยกันแก้ไขค่ะ
- ขอบคุณมากที่แวะมา
- สวัสดีค่ะครูลำดวน
- ครูตาลก็มีประสบการณ์เรื่องแบบนี้เหมือนกันค่ะ
- บางทีมันก็ลำบากใจนะคะ
- สำหรับครูตาลแล้ว มีปัญหาตรงที่พ่อแม่ของเด็กเค้าอยู่ค่ะ
- และเค้าก็เชื่อลูกเค้ามาก ลูกบอกอะไรก็เชื่อ แล้วมาเอาเรื่องกับเรา
- บางทีครูตาลก็เหนื่อย เพราะกำลังเร่งทำ คศ 3 ด้วย
- เข้าใจดีค่ะ ขอเป็นกำลังใจให้นะคะ
- สวัสดีค่ะท่านหน.ลำดวน
- กรณีแบบนี้มีให้เห็นทั่วไปค่ะ
- ตอนที่ลูกเรียนอยู่มัธยม ก็เช่นเดียวกันค่ะ เราก็กลุ้มใจพยายามหาวิธีแก้ไข
- ก็เลยร่วมมือกับผู้ปกครองของเขา ใช้วิธีแนะนำแบบนิ่มนวล ทำบ่อยๆๆ ช่วงที่เขามาหาลูกเรา ให้ผู้ปกครองเตือนบ่อยๆๆ ก็ได้ผลนะคะ
- พระจันทร์วันนี้ยิ้มสวยจริงๆๆค่ะ ขอบคุณที่ชวนไปดู
หัวหน้า(น้อง)ลำดวน
สอนจิตพิสัย เริ่มจากการรับรู้ พฤติกรรมของเพื่อนและยอมรับ
ต้องให้ข้อเท็จจริงที่ถูกต้อง
ชักจูงให้เกิดการยอมรับ ให้เข้าร่วมกิจกรรม (เล่นด้วยกัน)
สร้างความประทับใจ ส่งเสริมด้วยกิจกรรมอื่น ๆ
พาไปพบหรือจัดสิ่งแวดล้อมใหม่
ต้องหาเพื่อนใหม่ให้ ตัวแบบใหม่ดี ผู้ใหญ่ชื่นชมบ่อยๆ
ก็คล้อยตาม ว้าว ! มีลูกหนึ่งคนประสบการณ์ไม่มากหร้อก
วันนี้พวกเรามาเยี่ยมนะครับ
อาจารย์ขา
ไม่มีลูกกับเขา แต่เข้าใจค่ะ
หลาย ๆ คนก็แนะนำในสิ่งที่ดี ๆ ทั้งนั้น
อาจารย์นำไปเล่าให้น้องฟังได้ และหยิบใช้ในสิ่งที่เหมาะสมกับเด็กนะคะ
เด็กคือผ้าขาว เราต้องให้ความเมตตาค่ะ
อิอิอิ
- สวัสดีค่ะครูตาล
- เราต่างก็ประสบเหตุคล้ายๆกัน
- คงต้องค่อยๆแก้ไขกันไป
- เป็นกำลังใจในการทำ คศ.3 ด้วยนะคะ
สวัสดีค่ะเอื้องแซะ
วัยรุ่นนี่ดูแลยากจังนะคะ
ลำดวนเป็นแค่ป้ายังเครียด
พ่อแม่คงเครียดมากกว่าหลายเท่านัก
ขอบคุณค่ะที่มาแลกเปลี่ยน
สวัสดีค่ะพี่อนงค์ศิริ
"หาเพื่อนใหม่ให้" น่าสนใจนะคะ
เดี๋ยวดวนจะนำไปใช้ค่ะ น่าจะดี
เพราะตอนนี้เขามีเพื่อนน้อยด้วยค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ
พีสบายดีนะคะ
- สวัสดีจ้ะฟ้ามิกแม็ก
- ขอบใจมากที่มาเยี่ยม
- แข่งกีฬาสีแล้วหรือยัง
- ผลเป็นอย่างไรบ้างจ้ะ
- สวัสดีค่ะคุณน้าอิ่งอ๊อบ
- ใช่ค่ะคำแนะนำจากเพื่อนๆมีประโยชน์มาก
- ได้นำไปใช้บ้างแล้วค่ะ
- เดี๋ยวจะให้หลานเขาได้อ่านด้วยค่ะ
- ขอบคุณที่มาแลกเปลี่ยนค่ะ
สวัสดีค่ะหัวหน้าลำดวน
วัยรุ่นเชื่อเพื่อนมากกว่าผู้ใหญ่
ถ้าเป็นไปได้..ค่อยๆพูดทั้งเพื่อนทั้งลูกของเราเอง
สอน..แบบเหมือนไม่ได้สอนไม่งั้นวัยรุ่นเซ็ง
ก็เล่นกับเขาและแทรกเหตุผลลงไปด้วยท่าจะดีนะคะ
บันทึกนี้
สำหรับพ่อ แม่ รวมทั้งทุกๆ คนที่กำลังหรือจะเกิดปัญหาวัยรุ่น วุ่นวาย
ขอบคุณสำหรับข้อแนะนำดีๆ
กระติกแอบจำไว้
และคาดว่าจะต้องได้ใช้แน่นอน
ตอนนี้ ยังไม่มีปัญหาเรื่องเที่ยว
แต่มีปัญหาเรื่องไม่ค่อยพูด หรือบอกเล่า
ไม่รู้ว่า ต้องการอะไร ไม่ต้องการอะไร
แม่ต้องถาม คาดเดาบ่อยครั้ง
กว่าจะรู้ว่า ใช่ หรือ ไม่ใช่ เฮ้อ....
- add คะ
- ได้อีกวิธีแล้วค่ะ
- "สอนแบบไม่ให้รู้ว่าสอน ค่อยๆพูด"
- ดีใจค่ะ จะนำไปใช้ ขอบคุณมากนะคะ
สวัสดีค่ะคุณครู แวะมาเยี่ยมค่ะ ช่วงนนี้งานยุ่งเหรอค่ะ ยังไงก้รักษาสุขภาพด้วยนะค่ะ คิดถึงค่ะ อิอิ
ป้าดวน จ๋า จุ๊บ เล่ม สอง แกะรอยภาษาในข้าว สำนวนชวนเรียนรู้ จะคลอด แล้วนะคะ
- สวัสดีค่ะกระติก
- ใช่เลยค่ะ
- "ไม่ยอมพูดกับพ่อแม่ ทำนิ่งเฉย"
- แต่กับเพื่อนเชื่อมาก
- ตอนนี้กำลังช่วยกันแก้ไขค่ะ
- ขอบคุณมากค่ะที่มาแลกเปลี่ยน
- กล้วยแขกจ๋า
- ใช่จ้ะตอนนี้ยุ่งมาก
- กลับบ้านก็เหนื่อยมาก
- ขอบคุณที่มาเยี่ยมค่ะ
ไม้เอ๋ยไม้อ่อน
จะดัดจะสอนก็คงง่าย
แค่เอาใจใส่ไม่ดูดาย
อาจวุ่นวายแต่ทว่าอย่ารำคาญ
ใช้ความรักความเมตตาเป็นอาวุธ
เด็กยังบริสุทธิ์น่าสงสาร
ขอเป็นกำลังใจให้จัดการ
จนลุล่วงผ่านดังใจเอย
- สวัสดีค่ะคุณไพโรจน์ คงเกิด
- ขอบเอ๋ยขอบคุณ
- ถึงจะวุ่นจะวายจะไม่ท้อ
- ความสำเร็จอยู่ข้างหน้าตั้งตารอ
- จะไม่ท้อใช้เมตตามานำทาง
สวัสดีค่ะ พี่ลำดวน
อิอิ โชคดีมีความสุขน่ะค่ะ
รักจัง รักมากมาย รักน่ะ
รักจังอีกที รักมากมายอีกหน รักน่ะอีกสักคน
ไปแย้วๆๆๆๆๆๆ
สวัสดีค่ะคุณครู
วันนี้แวะมาแจ้งข่าวค่ะ ว่าจะไปสุพรรณ ที่วัดไทรงามค่ะ
อยู่ตรงไหนไม่รู้เหมือนกัน ใกล้คุณครูไหมค่ะ อิอิ
คิดถึงค่ะ..
- ขอบคุณค่ะใยมด
- รักนะเด็กดี น้องใยมดบุคคล100บุคลิก
- กล้วยแขก มาวันไหน มาเมื่อไร
- วัดไทรงาม ห่างบ้านพี่สัก 15 กม.
- ห่างที่ทำงานประมาณ7 กม.
สวัสดีพี่ลำดวน แวะมาเยี่ยม ขอบคุณมาก ขอให้หลานเป็นเด็กดี
คุณลำดวนไม่ได้แจ้งวัยของเด็ก (ทั้งสอง) และข้อมูลของพฤติกรรมของพ่อแม่ของเพื่อนของหลาน ทำให้การเสนอแนะข้อควรปฏิบัติไม่สามารถลงลึกเป็นพิเศษได้ แต่โดยคำแนะนำที่คุณลำดวนให้ไปกับน้องสาวก็ดีอยู่นะครับ หากจะเพิ่มเติมก็คือ...ให้น้องสาวของคุณลำดวนร่วมมือกับหลานค่อยๆ หล่อหลอมชีวิตและจิตวิญญาณของเพื่อนให้ปรับเปลี่ยนไปในทิศทางที่พึงประสงค์โดยไม่รู้ตัว ผ่านความรัก ความเมตตา ที่แสดงออกอย่างจริงใจเสมอต้นเสมอปลาย ทั้งสายตา น้ำเสียง อารมณ์รู้สึกต่างๆ อย่าเสแสร้งและกระทำอย่างไม่เต็มใจหรือจริงใจไม่เต็มหัวใจเด็ดขาด เพราะเด็กจะจับอาการได้ หากเช่นนั้นแล้วจะยิ่งเป็นแรงผลัก การหลอมปั้นกรวดทรายให้เป็นตุ๊กตาชีวิตที่ดีงามย่อมยาก ต้องอาศัยเวลา ต้องอดทน รอคอย และที่สำคัญจะต้องวางจิตให้อยู่บนฐานของปีติอิ่มเอิบกับการได้เกื้อกูลชีวิตหนึ่ง ซึ่งถูกหลอมปั้นมาอีกแบบ หรือถูกกระทบกระทำมาอย่างไรบ้างก็ยังไม่อาจรู้ กรณีนี้เมื่อหนีไม่ออก คือแยกหลานของเราไม่ได้ดังที่น้องสาวบอกกล่าว ก็ต้องถือโอกาสทำบุญแก่ชีวิตเด็กอีกคนหนึ่งด้วยรักและเมตตา เขามาเล่นกันที่บ้านน่ะดีแล้วครับ ดีกว่าที่เขาทั้งสองจะพากันไปเที่ยวเล่นเหลวไหลที่อื่น ซึ่งจะยากแก่การสังเกตดูแล ลองดูนะครับ...
บุญย่อมส่งผลบุญแก่ผู้บำเพ็ญเสมอ
...
ครูกานท์
ทุ่งสักอาศณม
สวัสดีค่ะ
* เอาภาพเด็กเล่นกันในสนามกีฬาเมื่อวานนี้มาฝากค่ะ
* ให้เขาเล่นด้วยกันดีค่ะ
* ยิ่งเล่นที่บ้านเรายิ่งดีเพราะลูกเราไม่ไปไหน
* ถ้าบ้านเราทำให้เพื่อนของลูกมีความสุขได้
- หัวหน้าคะ อ่านดูความเห็นแล้วก็เดาว่าเด็กสองคนนี้กำลังวัยรุ่น
- วัยนี้เป็นวัยที่น่าหนักใจมาก หนูมีลูกศิษย์40 กว่าคน มา 3-4 ปีแล้ว
- หนูต้องเรียนรู้เขาทุกคน พยายามฟังเขา ไปเยี่ยมบ้าน ( หาข้อมูล ) ให้ความจริงใจและความรักแก่เขา
- เมื่อเกิดการยอมรับ( เป็นทุน ) ก็ต้องหาวิธีสอนที่ไม่ให้เขารู้ว่าสอน ( เห็นด้วยกับความเห็นข้างบน )
- ความศรัทธาจะทำให้เขาเชื่อเรา
- ที่สำคัญ เราต้องยอมรับว่าเรามีลูกเพิ่มอีกคน
- love me love my dog เพื่อไม่ให้เป็นอันตรายต่อลูกของเรา
- วัยนี้ เชื่อเพื่อนมาก.ก.ก.ก.ก.ก.ก.ก.ก.ก.ก
- สวัสดีค่ะเบดูอิน
- ขอบคุณที่แวะมาเยี่ยมนะคะ
- สวัสดีค่ะอาจารย์ศิวกานท์
- ลำดวนไปบ้านน้อง (บ้านยาง) เพิ่งจะกลับมาค่ะ
- ติดตามถามเรื่องหลานค่ะ หลานอายุ 12 ปีค่ะ
- เป็นคนดื้อเงียบค่ะ ไม่เถียง แต่ไม่ทำตาม ไม่ส่งการบ้าน เฉยอย่างเดียว
- อาจารย์แนะนำเรื่องการสร้างให้เขาศรัทธาน่าสนใจค่ะ
- เพราะน้องเล่าว่าตอนนี้เขาไม่พามาบ้าน แต่คบกันที่โรงเรียนค่ะ
- เหตุการณ์ยังน่าหนักใจค่ะ
- ครูพรรณาคะ
- ตอนนี้ชักไม่ยอมพามาที่บ้านค่ะ
- ยังเกเรที่โรงเรียน ดื้อเงียบค่ะ
- น้องสาวเครียดค่ะ
สวัสดีวันพ่อค่ะ..หัวหน้า
นำภาพมาฝากด้วยค่ะ รักษาสุขภาพนะคะ
สวัสดีค่ะอาจารย์ นุชว่าเด็กสมัยนี้เขาติดเพื่อนเป็นเรื่องปกติ นุชไม่มีลูกแต่ก็มีหลานๆ ได้มองอย่างคนที่อยู่วงนอก คิดว่าการติดเพื่อนมันเป็นอาการ มันมีเหตุปัจจัยที่เกิดเช่นนี้ได้หลายสาเหตุ ส่วนมากเขามักขาดความรัก ความอบอุ่น ความเข้าใจจากในครอบครัวที่แสดงออกอย่างเหมาะสมให้เขาสัมผัสได้ ส่วนมากในครอบครัวพ่อแม่ ญาติผู้ใหญ่มักจะดุ ตำหนิ วิจารณ์ หรือบ่น(แม้ด้วยความรัก หวังดี) จนเขาต้องหันไปหาคนที่จะมีอะไรคล้ายๆเขา เข้าใจเขา
จะจัดการ อาการติดเพื่อน คงต้องไปดูที่สาเหตุว่าอะไรทำให้เขามีอาการเช่นนั้น น่าจะพอค่อยๆทำให้ทุเลาไปได้นะคะ
- สวัสดีค่ะshe
- วัยนี้ติดเพื่อนมากกกกกกกกใช่ดลยค่ะ
- สอนโดยไม่ให้เขารู้ว่าสอน จะนำไปใช้ค่ะ
- ขอบคุณมาก
- ลำดวนติดอบรมค่ะ ไปทอดผ้าป่ากับมัชฉิมาชนไม่ได้
- แต่ได้นำซองทำบุญไปฝากไว้ที่หมออำนาจนะคะ
- ขอบคุณครูคิมค่ะ
- คิดถึงเช่นกันนะคะ
- ขอบคุณค่ะครูแม่มด
- น้องคนนี้เก่งมากๆขอชื่นชม พูดอังกฤษได้เป็นธรรมชาติน่าฟัง
- และแสดงออก ท่าทางประกอบได้ดีค่ะ
- เป็นกำลังใจให้ วันที่15 ธ.ค. 51 ประเมินผ่านนะคะ
- สวัสดีค่ะคุณนายดอกเตอร์
- ใช่เลยค่ะน้องสาวขี้บ่น และชอบดุลูก
- อาจเป็นสาเหตุหนึ่งนะคะ ทำให้หลานติดเพื่อน
- ขอบคุณค่ะที่ทำให้ได้คิดย้อนกลับ
- ฝากของขวัญมาอวยพร
- คนข้างเคียง (ย้อนหลังค่ะ)
- น้องโย่..บอกมานะคะ
- ขอบคุณครูคิม และน้องโย่ค่ะ
- จะนำคำอวยพรไปบอกต่อค่ะ