อยากเล่าเรื่องงานสอนสาระเพิ่มเติมในรายวิชาการแกะสลักของนักเรียนชั้น ม. 2 ว่ากว่าจะสอนให้มีสมาธิในการแกะสลักต้องใช้เวลานานจนเกินเวลาที่กำหนดงานแกะสลักจึงไม่สำเร็จลงเอยด้วยการแกะไม่เสร็จเพราะความที่นักเรียนวัยนี้อยู่ในช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อ ไม่ตั้งใจจริง และมีความสนใจทางงานศิลปะน้อยไปหรือไม่ กำลังหาข้อมูลในการปรับกิจกรรมการเรียนรู้ ท่านผู้รู้ได้โปรดเสนอความเห็นได้ว่า วิชานี้เหมาะสมกับเด็กวัยนี้หรือไม่ และต้องเริ่มจากเด็กหรือตัวครูดีนะ จากที่สอนมาจะมาบางรุ่นที่ทำดีมากโดยเฉพาะปี 50 ที่ขึ้นชั้น ม. 3 ไปนั้นมีความสนใจและทำได้ดีมากๆ นักเรียนยุคนี้จะพบว่าขาดความอดทน รอคอยไม่เป็น ความพยายามไม่มี จริงหรือไม่
เจริญพร โยมรุจี เฉลิมสุข
ขอให้คำกำลังใจ ขอให้ใช้ความอดทนเข้าไว้ ถึงสอนเด็กมันยากมาก ก็อดทน
เจริญพร
นมัสการท่านเจ้าค่ะ จะพยายามตลอดไปค่ะ
แวะมาอ่านและทักทายค่ะ
มีความสุขในการทำงาน
ราตรีสวัสดิ์ค่ะ
ดีแล้ว ครุตูม
ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั้น
เจริญพร
ยินดีค่ะสายธาร และสาธุท่านมงคลที่ให้กำลังใจค่ะราตรีสวัสดิ์
สวัสดีค่ะ ครูตูม แวะมาทักทายค่ะ
สวัสดีค่ะ
แวะมาเยี่ยมคะ
ขอบคุณค่ะมาแวะทักทายอีกนะค่ะ
แวะมาศึกษาทักทาย ขอให้สนุกกับงานนะคะ อดทนค่ะ ช้าๆ ได้พร้าเล่มงาม นะคะ
สวัสดีค่ะ
สวัสดีทุกท่านค่ะ ช่วงนี้อากาศหนาวมากๆๆๆเวลาเช้าลุกจากผ้าห่มแสนจะยากเย็นเพื่อเตรียมทำงาน ค่ะ
สวัสดีค่ะครูหนูอ่านแทบทุกวันเลยค่ะ
เด๋ววันพฤหัสบดีหนูจะเอาใบมะกรูดไปนะค่ะ
สวัสดีค่ะครู
ขออย่าให้คุณครูเจ้าอิฐ....สอนแกะสลักเลย
นึกภาพไม่ออก..ว่าจะออกมาแบบไหน
แกะ..หรือ..แพะ
รูปนี้ "ตามใจแม่" อ่ะอ่ะ