มหาวิทยาลัยขอนแก่นมีระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานผู้บริหารทุกระดับ ตั้งแต่ระดับต้นถึงธิการบดี โดยแต่ละระดับต้องมีผลการปฏิบัติงานในทิศทางเดียวกัน มีเป้าหมายที่สอดคล้อง ส่งเสริม สนับสนุนกัน
การประเมินผู้บริหารแบ่งเป็นสามระดับ คือ คณบดี ผู้อำนวยการ ผู้อำนวยการกองประเมินหัวหน้าภาควิชา หัวหน้าสำนักงานคณบดี หัวหน้างาน โดยมีกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอกเข้าร่วมประเมินด้วย อธิการบดีประเมินผู้อำนวยการ คณบดี สภามหาวิทยาลัยประเมินอธิการบดี การประเมินการปฏิบัติงาน แบ่งเป็นสมรรถนะ สี่สิบเปอร์เซ็นต์ ผลงานตามกลยุทธ์องค์กร หกสิบเปอร์เซ็นต์
ขณะนี้กองแผนงานประเมินหัวหน้างานเรียบร้อยแล้ว ผลประเมินจะนำไปพัฒนาการปฏิบัติงานได้อย่างดีในปีงบประมาณ 2552 ทั้งสมรรถนะและผลงานตามแผนกลยุทธ์ อย่างไรก็ตามการประเมินจะมีประโยชน์ หากผู้ถูกประเมินและผู้ประเมินต้องมีความจริงใจ รับวัฒนธรรมการประเมินได้ ยอมรับการประเมินจากคนอื่น และต้องปรับทัศนคติ กระบวนการทำงานให้ดีขึ้น
ประเมินผลงาน ควรมีการแจ้งผลงานและวางแผนพัฒนาหัวหน้างานดัวยครับ
ที่สำคัญปรับทัศนคติหัวหน้างานด้วย ผมเคยเข้าอบรมของกรมการปกครอง
หลักสูตร การประเมินผลและแจ้งผลงาน บรรยายโดย อ.อุไรวรรณ อยู่ชา
ซึ่งมาจากภาคเอกชน ได้แก่ SCG อาจารย์บรรยายได้โดนมาก ๆ เน้นให้
ประเมินจาก KPI และ ควรมีการแจ้งผลงาน วางแผนพัฒนาปีต่อไป
ทำให้เห็นเลยว่า ทำไมการประเมินผลงานที่ผ่านมาจึงล้มเหลว อยากให้
ภาครัฐได้คำนึงถึงเรื่องนี้บ้างครับ และอยากให้เชิญวิทยากรเก่ง ๆ จาก
ภาคเอกชน มาพัฒนาบุคลากรบ้าง เพราะได้ทั้งความรู้จริง ๆ ที่เป็นสากล
และรูปแบบการสอนที่น่าสนใจ ผมเห็น อ.อุไรวรรณ บรรยายแล้ว
ต้องยกนิ้วให้ว่า อาจารย์สุดยอดมาก ๆ สมแล้วที่องค์กรต่าง ๆ กล่าวขาน
ถึงอาจารย์กัน ผมจึงขอให้เสนอให้มีการพัฒนาหัวหน้างาน โดยวิทยากร
ภายนอกบ้างครับ