อาจารย์ทวีศักดิ์
อาจารย์ อาจารย์ทวีศักดิ์ สว่างเมฆ

คำถาม - คำตอบเกี่ยวกับการจัดการความรู้


คำถาม - คำตอบเกี่ยวกับการจัดการความรู้

คำถาม - คำตอบเกี่ยวกับการจัดการความรู้

คำถาม

1. การจัดการความรู้คืออะไร

คำตอบ

                                การจัดการความรู้ ( Knowledge management - KM) คือ การรวบรวม สร้าง จัดระเบียบ แลกเปลี่ยน และประยุกต์ใช้ความรู้ในองค์กร โดยพัฒนาระบบจาก ข้อมูล ไปสู่ สารสนเทศ เพื่อให้เกิด ความรู้ และ ปัญญา

ส่วน องค์การสหประชาชาติ  ได้ให้ความหมายว่า การจัดการความรู้ คือ กระบวนการในการ

สร้างและเปลี่ยนแปลงสิ่งที่เราทราบเข้าไปใช้ในการทำงาน เช่นจากความรู้เป็นการกระทำ จากนวัตกรรมเป็นการเปลี่ยนแปลง เป็นกระบวนการภายในซึ่งเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียนรู้และสามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมหรือเปลี่ยนแปลงองค์การ ช่วยในการปรับปรุงการทำงานและองค์การ

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

2. จุดมุ่งหมายของการจัดการความรู้ ได้แก่อะไรบ้าง

คำตอบ

-          เพื่อให้องค์การตระหนักถึงความสำคัญของความรู้ ทั้งที่มีอยู่ในตัวบุคคลต่าง ๆและใน

องค์การ รวมทั้งการนำความรู้นั้นมาใช้ประโยชน์ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด

-          เพื่อส่งเสริมให้มีการพัฒนานวัตกรรมของการให้ความสำคัญกับความรู้ ซึ่งได้แก่ ความ

ปรารถนาในการแลกเปลี่ยนความรู้และมีพันธะผูกพันในการจัดการความรู้ในทุกระดับขององค์การ

-          เพื่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานในการรองรับความรู้ ไม่ว่าจะเป็นระบบคัดเลือกบุคคลเข้าทำงาน

ระบบหมุนเวียนคนในการทำงาน และระบบการให้รางวัล

-          มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดการความรู้อย่างเป็นระบบ เพิ่มพูนความรู้และเร่งให้

เกิดความรู้ทั้งภายในและระหว่างองค์การ

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

3. ความรู้ที่ฝังอยู่ในคนและความรู้ที่ฝังลึกคืออะไร ความรู้ส่วนไหนมีมากกว่ากัน

คำตอบ

                                ความรู้ที่ฝังอยู่ในคน ( Tacit Knowledge) และความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) ความรู้ที่ฝังอยู่ในคนคือ ประสบการณ์ ทักษะ พรสวรรค์ เทคนิค การทำงานที่สั่งสมมาจนชำนาญไม่มีในตำรา ส่วนความรู้ที่ชัดแจ้งคือ ความรู้ที่สามารถจับต้องได้ เช่น หนังสือ เอกสาร รายงาน ซีดี เทป เป็นต้น เมื่อเทียบความรู้ 2 ประเภทแล้ว พบว่า อัตราความรู้ที่ฝังอยู่ในคนมากกว่าความรู้ที่ชัดแจ้งเป็น อัตราส่วน 80 : 20

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

4. แรงจูงใจในการริเริ่มการจัดการความรู้คืออะไร

คำตอบ

แรงจูงใจในการดําเนินการจัดการความรู้ คือ เป้าหมายที่งาน คน และองค์กร เป็นเงื่อนไข

สําคัญ ในระดับที่เป็นหัวใจสู่ความสําเร็จในการจัดการความรู้ แรงจูงใจเทียมต่อการดําเนินการจัดการความรู้ในสังคมไทย มีมากมายหลายแบบ เป็นต้นเหตุที่นําไปสู่การทําการจัดการความรู้แบบเทียม และนําไปสู่ความล้มเหลวในที่สุด เช่น ทําเพราะถูกบังคับตามข้อกําหนด กล่าวคือ ทําเพียงเพื่อให้ได้ชื่อว่าทํา หรือทําเพื่อชื่อเสียง ทําให้ภาพลักษณ์ขององค์การดูดี หรือมาจากความต้องการผลงานของหน่วยย่อยภายในองค์กร เช่น หน่วยพัฒนาบุคลากร (HRD) หน่วยสื่อสารและสารสนเทศ (ICT) หรือหน่วยพัฒนาองค์กร (OD) ต้องการใช้การจัดการความรู้ในการสร้างความเด่น หรือสร้างผลงานของตน หรืออาจมาจากคนเพียงไม่กี่คน ที่ชอบของเล่นใหม่ๆ ชอบกิจกรรมที่ดูทันสมัย เป็นแฟชั่น แต่ไม่เข้าใจความหมายและวิธีการดําเนินการจัดการความรู้อย่างแท้จริง

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

      5. เป้าหมายของการจัดการความรู้ KM คืออะไร                                     

คำตอบ

เป้าหมายประการแรก คือ เพื่อเป็นองค์กรเรียนรู้ การปรับเปลี่ยนวัฒนธรรมองค์กรและการ

สร้างและใช้ความรู้ในการปฏิบัติงาน มีการเรียนรู้ร่วมกันและแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ ส่วนในแง่ของบุคคลในหน่วยงาน เช่น ถ้าเป็นหน่วยงานรัฐก็จะเป็นข้าราชการเป็นบุคคลเรียนรู้ ควรมีภาวะแนะนำ และสามารถเรียนรู้จากผู้อื่น ซึ่งอาจจะเป็นเพื่อร่วมงานหรือผู้ใช้บริการ

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

6.   การจัดการความรู้ ประกอบด้วยกิจกรรมและกระบวนอย่างไรบ้าง

คำตอบ

-          การขุดค้นและการรวบรวมความรู้ คัดเลือกเอาไว้เฉพาะความรู้ที่จำเป็นสำหรับการใช้

ประโยชน์ ทั้งจากภายในและภายนอกองค์การ นำมาตรวจสอบความน่าเชื่อถือ และความเหมาะสมกับบริบทของสังคมและขององค์การ

-          การจัดหมวดหมู่ความรู้ให้เหมาะสมกับการใช้งาน

-          การจัดเก็บความรู้ เพื่อให้ค้นหาได้ง่าย

-          การสื่อสารเพื่อการถ่ายทอดความรู้

-          การจัดกิจกรรมและกระบวนการเพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

-          การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ เพื่อยกระดับความรู้

-          การสร้างความรู้ใหม่

-          การประยุกต์ใช้ความรู้

-          การเรียนรู้จากการใช้ความรู้

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม  

7.   องค์ประกอบสำคัญของการจัดการความรู้ (Knowledge Process) คืออะไร

คำตอบ

                                1. คน  ถือว่าเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุด เพราะเป็นแหล่งความรู้ และเป็นผู้นำความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์

                                2. เทคโนโลยี เป็นเครื่องมือเพื่อให้คนสามารถค้นหา จัดเก็บ แลกเปลี่ยน รวมทั้งนำความรู้ไปใช้อย่างง่าย และรวดเร็วขึ้น

                               3.  กระบวนการความรู้  เป็นการบริหารจัดการเพื่อนำความรู้จากแหล่งความรู้ไปให้ผู้ใช้ เพื่อทำให้เกิดการปรับปรุง และนวัตกรรม

                                องค์ประกอบทั้ง 3 ส่วนนี้ จะต้องเชื่อมโยงและบูรณาการอย่างสมดุล การจัดการความรู้ของกรมการปกครอง จากพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ.2546 กำหนดให้ส่วนราชการมีหน้าที่พัฒนาความรู้ในส่วนราชการ เพื่อให้มีลักษณะเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ โดยต้องรับรู้ข้อมูลข่าวสารและสามารถประมวลผลความรู้ในด้านต่าง ๆ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติราชการได้อย่างถูกต้อง รวดเร็วและเหมะสมต่อสถานการณ์ รวมทั้งต้องส่งเสริมและพัฒนาความรู้ ความสามารถ สร้างวิสัยทัศน์ และปรับเปลี่ยนทัศนคติของข้าราชการในสังกัดให้เป็นบุคลากรที่มีประสิทธิภาพและมีการเรียนรู้ร่วมกัน

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

8.   หัวใจของการจัดการความรู้คืออะไร

คำตอบ

                                        1.    Knowledge is Power:  ความรู้คือพลัง

2.       Successful knowledge transfer involves neither computers nor documents but

rather in interactions between  people.(Thomas H Davenport): ความสำเร็จของการถ่ายทอดความรู้ไม่ใช่อยู่ที่คอมพิวเตอร์หรือเอกสาร  แต่อยู่ที่การมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างคนด้วยกัน

                                3.   The great end of knowledge is not knowledge but action: จุดหมายปลายทางสำคัญของความรู้มิใช่ที่ตัวความรู้ แต่อยู่ที่การนำไปปฏิบัติ

4.    Now the definition of a manager is somebody who makes knowledge productive

 : นิยามใหม่ของผู้จัดการ คือผู้ซึ่งทำให้ความรู้ผลิตดอกออกผล

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

9. ประโยชน์ของการจัดการความรู้ คืออะไร

คำตอบ

1. ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพขององค์กร 

2. ป้องกันการสูญหายของภูมิปัญญา ในกรณีที่บุคคลากรเกษียณอายุ ลาออก หรือเสียชีวิต 

3. เพิ่มศักยภาพในการแข่งขันและความอยู่รอด

4. เป็นการลงทุนในต้นทุนมนุษย์ ในการพัฒนาความสามารถที่จะแบ่งปันความรู้ที่ได้เรียนรู้

มาให้กับคนอื่นๆ ในองค์กร และนำความรู้ไปปรับใช้กับงานที่ทำอยู่ให้เกิดประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น เป็นการการพัฒนาคน และพัฒนาองค์กร

5. ช่วยเพิ่มขีดความสามารถในการตัดสินใจและวางแผนดำเนินงานให้รวดเร็ว และดีขึ้น

เพราะมีสารสนเทศ หรือแหล่งความรู้เฉพาะที่มีหลักการ เหตุผล และน่าเชื่อถือช่วยสนับสนุนการตัดสินใจ 

6. ผู้บังคับบัญชาสามารถทำงานเชื่อมโยงกับผู้ใต้บังคับบัญชาให้ใกล้ชิดกันมากขึ้น ช่วยเพิ่ม

ความกลมเกลียวในหน่วยงาน 

7. เมื่อพบข้อผิดพลาดจากการปฏิบัติงาน ก็สามารถหาวิธีแก้ไขได้ทันท่วงที 

8. แปรรูปความรู้ให้เป็นทุน ซึ่งเป็นการสร้างความท้าทายให้องค์กรผลิตสินค้าและบริการ

จากความรู้ที่มี เพื่อเพิ่มคุณค่า และรายได้ให้กับองค์กร 

9. เพื่อการสร้างสรรค์ และบรรลุเป้าหมายของจินตนาการที่ยิ่งใหญ่

10. เปลี่ยนวัฒนธรรม จาก วัฒนธรรมอำนาจในแนวดิ่ง ไปสู่วัฒนธรรมความรู้ในแนวราบ 

ซึ่งทุกคนมีสิทธิในการเรียนรู้เท่าเทียมกัน   

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

คำถาม

10.  จุดอ่อนของกาจัดการความรู้ มีอะไรบ้าง

คำตอบ

1.       เป็นการดำเนินการ (สร้างความรู้ แลกเปลี่ยนความรู้ ประยุกต์ความรู้)แบบไม่มีระบบ ไม่

มีโครงสร้าง จำทำให้การจัดการความรู้มีลักษณะทำแบบมวยวัด ไม่มีหลักเกณฑ์

2.       การตัดสินใจมักกระทำโดยไม่ใช้ความรู้ที่ดีที่สุดที่มีอยู่ภายในองค์การ

3.       ความรู้ที่มีอยู่ไม่ได้ถูกใช้ซ้ำ ไม่ได้มีการแลกเปลี่ยน ซึ่งหมายความว่าสมาชิกขององค์การ

ต้องสร้างความรู้ใหม่ขึ้นใช้เองโดยไม่จำเป็น ทำให้มีการทำงานซ้ำกับงานที่คนอื่นภายในองค์การเคยทำไว้แล้ว

4.       การปกปิดความรู้ระหว่างสมาชิกในองค์การเป็นเรื่องปกติ และไม่มีความสนใจในกลุ่ม

สมาชิกขององค์การที่จะช่วยกันเพิ่มพูนความรู้

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

ที่มาของแหล่งข้อมูล

1. http://www.dopa.go.th/iad/km/km_des.html

2. http://www2.nesac.go.th/kms/km_info/pdf/About_KM.pdf

3.  http://www.fisheries.go.th/it/itdof/index.php?option=com_content&task=view&id=27 &Itemid=1

                4.  http://www.itmc.tsu.ac.th/paper/it001.doc

                5.  http://www.sci.rmutk.ac.th/index.php?option=com_content&task=view&id=56&Itemid=1

                6.  http://th.wikipedia.org/wiki

                7. http://www.person.ku.ac.th/training/kukm/article/handbook_2549.doc

 

หมายเลขบันทึก: 217544เขียนเมื่อ 19 ตุลาคม 2008 14:46 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 19:44 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)

มาขอศึกษา การจัดการความรู้ ขอบคุณ

เร็วทันใจจริงๆๆอ.เอ้

เห็นด้วยนะคะกับเป้าหมายการจัดการความรู้ของอาจารย์ เพราะ การจัดการความรู้ถ้าไม่นำไปสู่การปฏิบัติจริงได้..มันก็ไม่มีความหมาย ...การจัดการความรู้เป็นเรื่องของการทำกิจกรรมต่างๆเกี่ยวกับความรู้ เช่น การนำมากลั่นกรอง ตรวจสอบ นำความรู้ที่ถูกต้องไปใช้ แล้วนำกับมาเป็นข้อมูล เพื่อเกิดปัญญาใหม่ ทำกันจนเป็นวงจร มันก็จะเป็นการเพิ่มทุนทางปัญญาอยู่ตลอดเวลา...

<a href="http://glitter.kapook.com/category.php?category_id=1" target="_blank"><img src="http://i223.photobucket.com/albums/dd277/akapong/greeting/4-1-51_greeting08.gif" border="0" alt="คลิกๆๆ รูปสวยๆน่ารักๆไว้ส่งต่อเพียบ..." title="คลิกๆๆ รูปสวยๆน่ารักๆไว้ส่งต่อเพียบ..."></a>

                เข้ามาศึกษาหาความรู้ครับ  แล้ว อ.เอ้ คิดว่าคำถามข้อไหนที่เป็นประเด็นสำคัญของการจัดการความรู้ครับ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท