ค้นหาหัวปลาอย่างไร แปลงจากปัญหามาได้หรือเปล่า ?


มีหลายคนคิดว่าการทำ KM อย่าพูดเรื่องปัญหาเลย ถ้าพูดก็จะมีปัญหาเต็มไปหมดจนไม่มีที่ว่าง และพยายามตั้งเป้าหมาย(หัวปลา) ให้ดี ชัดแคบ

         ผมยอมรับครับว่า  KM ไม่ทำไม่รู้ยิ่งทำยิ่งรู้ยิ่งเจออะไรอีกมากมาย  เหมือนกับที่ท่านอาจารย์ ประพนธ์ ผาสุขยืด และ ท่าน อาจารย์หมอวิจารณ์ พานิช ท่านบอกไว้เสมอว่าให้ลงมือทำ  อย่าลังเล สิ่งที่เจอบางครั้งไม่รู้จะเขียนเล่าอย่างไร  มีหลายคนที่บอกว่าการทำ KM  อย่าพูดถึงปัญหากันเลย  ถ้าพูดก็จะมีปัญหาเต็มไปหมดจนไม่มีที่ว่าง   และพยายามตั้งเป้าหมาย(หัวปลา)ให้ดี ชัดแคบ  ครับใช่อย่างที่บอกแต่บางครั้งในวงแลกเปลี่ยน มันไม่สามารถตั้งเป้ามาล่วงหน้าได้  และไม่สามารถงดการพูดปัญหาได้ บางครั้งเป้าหมายตั้งมาแล้วก็เบี่ยงเบนสิ่งที่พูดในเวทีไม่ตรงกับที่วางมา  ผมคงเป็นคุณอำนวยที่ไม่เก่งเท่าไหร่จึงไม่สามารถสกัดปัญหาได้

        ระยะหลังผมมักไม่คิดตั้งเป้าหมายมาก่อน  แต่จะดูบรรยากาศ  ที่ทำอย่างนี้ก็เพื่อให้เป็นธรรมชาติไปเลย เวทีล่มก็ล่มไป  ซึ่งก็ต้องใช้เวลาและมีสมาธิจับประเด็นในหลาย ๆ อย่าง ก็อย่างที่บอกไม่รู้จะเล่าอย่างไร  แต่ที่ใช้อยู่จะถูกผิดอย่างไรไม่แน่ใจท่านใดเจออย่างผมก็แลกเปลี่ยนกันบ้างครับ  คือ เมื่อเขาต้องการพูดปัญหาเรา(คุณอำนวย)ก็ไม่สามารถจะทัดทานได้  ก็ปล่อยไปแต่พยายามจับประเด็นที่เขาพูดแล้วยิงคำถาม  เมื่อมีคนอื่นเริ่มถามด้วยกับเรา ในเรื่องที่ตรงกันหรือใกล้เคียงกัน 2-3  คน  และมีแนวโน้มว่าเวทีเริ่มพุ่งเป้าไปที่นั่น แสดงให้เห็นหัวปลาเริ่มชัดขึ้น ซึ่งหมายถึงเป้าหมายที่คิดร่วมกันแล้ว

       ผมเคยคิดเอาเองแบบที่ว่ามา  และทดสอบยิงคำถามให้เป็นประโยชน์หากในเวทีครั้งนั้น  ผู้ร่วมสนใจมาก ๆ สรุปได้เลยเรา(ทุกคนในวง)ค้นหัวปลาเจอแล้ว  และมันคงเป็นปัญหาที่เริ่มแปรเปลี่ยนเป็นเป้าหมายของการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในครั้งนั้น และเป็นเป้าหมายที่ทุกคนต้องการเรียนรู้แล้ว  เวทีก็สนุก  แต่เรา(คุณอำนวย) ก็คงไม่ลืมเรื่องหลักหรือเป้าหมายที่ต้องการให้องค์ความรู้ออกมาตามที่อยากให้เป็น(งานที่ต้องทำ)ก็คอยจังหวะด้วยความใจเย็นเพื่อดึงเข้าเรื่องหลัก  เมื่อใจทุกคนติดปีกและบินมาทางเรา

 

        

คำสำคัญ (Tags): #หัวปลา
หมายเลขบันทึก: 216786เขียนเมื่อ 15 ตุลาคม 2008 20:45 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 มิถุนายน 2012 14:23 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (6)
  • สวัสดีครับพี่ชาญวิทย์
  • บางครั้งในเวทีก็มักจะเจอแต่การเสนอปัญหา
  • สิ่งที่ทำได้และเคยทำก็คือ โยนคำถามกลับไปที่กลุ่มใหม่ว่า
  • ...แล้วปัญหานี้ใครเคยเจอมาบ้าง...?
  • ...เมื่อเจอแล้วแก้ไขอย่างไร...?
  • แต่คงจะเป็นคนละทางกับหาหัวปลา  คือข้ามไปที่ตัวปลากันเลย
  • ลปรร.ครับ

สวัสดีครับ น้องสิงห์ป่าสัก

  • ขอบคุณมากเลยที่มา ลปรร.
  • อย่างที่บอกนะครับเจออะไรต่อมิอะไรหลาย ๆ อย่าง
  • อยากให้เพื่อน ๆ นักส่งเสริม ฯ ที่ได้เจอประสบการณ์มา ลปรร.กันเยอะ ๆ ครับ
  • เทคนิคแต่ละคนแตกต่างกันไป ก็ล้วนไปสู่เป้าหมายเดียวกันครับ

สว้สดีครับท่าน ชาญวิทย์

รร คุณอำนวยเปิดแล้ว ขอแสดงความยินดีด้วยครับ

สบายดีหม้ายครับท่าน

สวัสดิ์ดี  คุณชาญวิทย์ ...ผมเขยเพชรบุรี รายงานตัวครับ

 

สวัสดีค่ะพี่

ลปรร ค่ะ (ประสบการณ์อันน้อยนิด)

หนูคิดว่า ยิ่งพูดยิ่งเถียง นั่นหมายถึง มีการ ลปรร ในกลุ่มมากขึ้น แต่เราอาจต้องดึงให้เกี่ยวข้องกับ หัว(ปลา)ให้ได้

ขอบคุณค่ะ

 

 

สวัสดีครับ

  • ท่านบังหีม
  • ท่านเขยเพชรบุรี
  • น้อง Apa  Siri

      ขอโทษอย่างแรงเน้อ ไม่ได้เข้ามานานแล้วแต่ไม่เจอเจ้าของบ้าน

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี