สวัสดีคะทุกท่าน เมื่ออาทิตย์ที่ผ่านมาดิฉันได้อ่านหนังสือของท่านอาจารย์ทิศนา แขมมณี เป็นเรื่องเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้แบบ Brain Based Learning จึงอดไม่ได้ที่จะเล่าสู่กันฟัง ซึ่งพอจะสรุปสังเขปได้ดังนี้คือ สมองของคนเรามี 3 ส่วน 2 ซีก 8 ด้าน แต่ในที่นี้จะกล่าวถึงสมองซีกซ้ายและซีกขวา ว่าสมองทั้งสองซีกมีการทำงานที่แตกต่างกัน ดังนั้นคนเราจึงมีสไตล์การเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ดังที่การด์เนอร์ นักทฤษฏีกลุุ่มพุทธิปัญญานิยม ได้กล่าวไว้ว่า เชาว์ปัญญาของบุคคลมิได้มีเพียงความสามารถทางด้านภาษาและคณิตศาสตร์ดังที่เคยเชื่อกันมาแต่อดีตบุคคลแต่ละคนมีเชาว์ปัญญาอยู่อย่างหลากหลายถึง 8 ด้าน ด้วยกันเพียงแต่มีความสามารถแต่ละด้านไม่เท่ากัน ความสามารถที่ผสมผสานออกมา ทำให้บุคคลแต่ละคน มีแบบแผนซึ่งเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตน หากบุคคลได้รับการส่งเสริมที่เหมาะสม จะสามารถพัฒนาความสามารถที่ตนมีอยู่ให้เต็มศักยภาพได้ โดยครูจะต้องจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลายที่สามารถส่งเสริมเชาว์ปัญญาหลาย ๆ ด้าน เพื่อช่วยให้ผู้เรียนมีโอกาสที่จะพัฒนาตนเองอย่างรอบด้านและพัฒนาความสามารถเฉพาะตนให้เต็มศักยภาพ และช่วยให้ผู้เรียนค้นหาเอกลักษณ์เฉพาะตน ภาคภูมิใจในเอกลักษณ์ของตนและเคารพในเอกลักษณ์ของผู้อื่น

อ้างอิง : ทิศนา แขมมณี และคณะ.  กระบวนการเรียนรู้.  กรุงเทพมหานคร:

                          บริษัทพัฒนาคุณภาพวิชาการ, 2545.