เล่าจากประสบการณ์ตรง ดิฉันเคยทำหน้าที่นี้มาแล้วหลายครั้ง จึงอยากเอามาแลกเปลี่ยนท่านที่สนใจ เผื่อว่าสักวันอาจได้ไปเป็น FA กับ สว. ผู้สูงวัย เหมือนดิฉันเริ่มเลย.....
ขั้นตอนการเตรียมตัว ......
1. “ ต้องเตรียมตัว” ต้องท่องให้ขึ้นใจว่าบทบาท FA ที่ดี คือ....
- สร้างบรรยากาศที่เป็นกันเอง
- กระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
- ให้ความสนใจในการตั้งใจฟัง
- เชื่อมโยงประเด็นที่สำคัญ เช่น ทำเพื่ออะไร ทำไปทำไม ทำอย่างไร
- ชมเชยให้แรงเสริมเมื่อเกิดการแลกเปลี่ยน
- ควบคุมเวลาตกลงกติกาของกลุ่ม
- ยืดหยุ่นภายใต้กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
- แก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้า
- จดบันทึกเฉพาะประเด็นที่จำเป็นเพื่อกันลืม
- ควบคุมกลุ่มไม่ให้เกิด กลุ่มย่อย
ฯลฯ เฮ้อ !!! เหนื่อย
2. “ เตรียมใจ ” ข้อนี้สำคัญกว่าข้อแรก จากประสบการณ์ตรง คือ ต้องยิ้มรับและยอมรับว่า...
1. ผู้เข้า ลปรร มักคิดว่าตัวเองอาวุโสกว่าเรามากทั้งอายุ และประสบการณ์(บางเรื่อง)
2. กติกาบางข้ออาจจะใช้ไม่ได้ เช่น การควบคุมเวลา เนื่องจากเหตุผลมาจากข้อที่ 1
3. การควบคุมกลุ่มไม่ให้เกิดกลุ่มย่อย อาจทำยาก ต้องยืด.ด.ด..หยุ่นมากๆเหตุผลก็มาจากข้อที่ 1 เพราะถ้าไม่ถูกใจ หรือน้อยใจ อาจจะพาลไม่พูดไม่เล่าเรื่องที่เราอยากรู้
3. “ เตรียมคน” ที่จะทำหน้าที่ FA ต้องเลือกผู้ที่มีคุณสมบัติ
o มนุษยสัมพันธ์เป็นเยี่ยม
o สุนทรียสนทนา
o ออมชอมเก่ง
o บุคลิกอ่อนน้อม ถ่อมตน
o ใจเย๊น.. เย็น
.......... เมื่อได้ตามนี้แล้วเราก็พร้อมลุย ไปเป็น FA.
ขั้นตอนการปฏิบัติ สรุปบทเรียนจากประสบการณ์ตรงการทำหน้าที่ FA กับคุณตา คุณยาย ต้องปฏิบัติตามขั้นตอน ดังนี้... 1. แนะนำตัวเอง ( FA ) และ Note taker ว่าเป็นใคร มาทำหน้าที่อะไร ต้องให้ชัดเจนเพื่อให้เกิดสัมพันธภาพที่ดี แล้วความร่วมมือจะตามมา....... 2. กล่าวชื่นชมประสบการณ์หรือผลงาน ( เนื้องาน ) ที่จะ ลปรร ของแต่ละท่าน (ต้องทำการบ้านมาเล็กน้อยว่ามีกิจกรรมหรือผลงานอะไรบ้าง ) เพราะธรรมชาติของคนถ้าใคร รู้เรื่องที่ดีๆ ที่ภาคภูมิใจของตัวเขา เขาจะรู้สึกยินดี และมีความรู้สึกเป็นมิตรตอบอยากพูดคุยด้วย 3. เชิญชวนหาข้อตกลงร่วมกันในระหว่างการทำกลุ่ม โดยให้ท่านมีส่วนแสดงความคิดเห็นบ้าง ( ภายใต้กติกา การ ลปรร ) แล้วรับรองว่าจะปฏิบัติตามกฎ กติกาที่ตัวเองมีส่วนกำหนดเองทุกคน 4. ต้องสุนทรียสนทนาตลอดการ ลปรร 5. แสดงสีหน้าและท่าทางอยากฟัง ตั้งใจฟัง ขณะท่านเล่าเรื่อง เพราะผู้สูงอายุจะปลื้มมากถ้าพูดแล้วคนตั้งใจฟัง 6. สร้างบรรยากาศสบายๆแบบลูกหลานชวนคุณตาคุณยายคุย 7. ยืดหยุ่นกับกฎ- กติกาบางอย่างบ้างตามความเหมาะสม 8. ที่สำคัญ FA และ Note taker ต้องทำงานเป็นทีม ต้องถามย้ำและจับประเด็นให้ชัดเจนเป็นระยะๆเพื่อความเข้าใจที่ตรงกันระหว่างคุณตาคุณยาย กับ FA 9. สรุปเรื่องเล่า โดยให้ Note taker อ่านให้ฟังอีกครั้งเพื่อแก้ไข ก่อนจะนำเสนอ 10 ทุกขั้นตอนต้องดำเนินไปอย่างช้าๆ แต่แน่นอน ..นี่คือ..รูปแบบการเป็น FA กับ สว. สไตล์ มนัญญา จ้า... มาดูบรรยากาศการ ลปรร กับคุณตาคุณยายที่ผ่านๆมา...
งาน ลปรร สุขภาพช่องปาก (ที่ลำปาง)
คุณยายเล่า เพื่อนๆกำลังตั้งใจฟัง เดี๋ยวขอฉันเล่ามั่งนะ
เมื่อไหร่ยายกับตาจะได้พูดมั่งอ่ะ(ที่ลำปาง)
งาน ลปรร เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพกระดูกและข้อ ( ที่เชียงใหม่ )
ในภาพก่อนการทำกลุ่ม
ในงานเดียวกับรูปบน จำนวนคุณตาคุณยายที่เข้าร่วม ลปรร
จำนวนเกือบ 200 ท่าน
งาน ลปรร แกนนำการออกกำลังในผู้สูงวัย (ที่ลำพูน)
ในภาพกำลังแบ่งกลุ่ม ยกมือยกไม้หากลุ่มตัวเอง
กลุ่มเราทำไมแต่ย่า ยาย ? ไม่มีปู่ กับตาเลย(ที่ลำพูน)
พูดดังๆหน่อย ยายไม่ได้ยิน(ที่ลำพูน)
ใครอยากเติมเต็มเชิญเน้อเจ้า.....
มาเยี่ยม คุณมนัญญา
ได้ชมภาพกิจกรรมแล้วละ
เยี่ยมจริง ๆ ขอชื่นชมนะครับ
สักวา เตรียมการดี มีขั้นตอน
เตรียมตัวก่อน เตรียมใจ เตรียมสถาน
เตรียมบุคคล เตรียมสื่อ เตรียมเนื้องาน
ตัวประธาน คณะรอง ต้องแม่นยำ
ลำดับขั้น ให้มันดี ชี้แจงแจก
ในขั้นแรก สร้างศรัทธา อัชฌาสัย
งานจักเสร็จ สำเร็จง่าย หากได้ใจ
คำนึงไว้ ใจมาก่อน ผ่อนแรงเอย.
สวัสดีค่ะ
"ต้องยืด.ด.ด... หยุ่นมากๆ เหตุผลก็มาจากข้อที่ 1 เพราะถ้าไม่ถูกใจ หรือน้อยใจ อาจจะพาลไม่พูดไม่เล่าเรื่องที่เราอยากรู้"
* คนที่จะเป็นคุณตาคุณยายก็เหมือนกันค่ะ
* ขอชื่นชมผู้ทำหน้าที่ FA ค่ะ
สวัสดีครับคุณมนัญญา
กิจกรรมเยี่ยมจริง ๆ ครับ...ปรับไปใช้กับกิจกรรมอื่นได้นะครับ
โชคดีครับผม
รายงานตัวครัวเชิญอ่านหนังสือเ่ล่มโปรดของนุได้ครับ
ว้าว..พี่เราสะสมประสบการณ์ Fa ไปหลายกลุ่มเป้าหมายแล้ว