Competency Based Human Resource Management
ผลการศึกษาข้อมูลรายบุคคลสัปดาห์ที่ 2 ความรู้จากหนังสือ
1. ชื่อเรื่องที่อ่าน
Competency Based Human Resource Management
เอกสารเผยแพร่บนอินเตอร์เน็ต โดย อาภรณ์ ภู่วิทยพันธุ์
2. สาเหตุที่ให้ความสนใจกับเนื่องนี้
หลังจากที่กลุ่มที่ 1 ตัดสินใจจะศึกษาเรื่องสมรรถนะอย่างจริงจัง พวกเราก็เริ่มศึกษาหาความรู้เพื่อเติม ศึกษาจากเอกสารของ สถาบันฯและ ของ กคศ. ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสมาชิกภายในกลุ่ม ผู้บริหารโครงการและผู้เชี่ยวชาญแล้ว ยิ่งอยากรู้ให้มากขึ้นไปอีก เรียกว่าอยากเป็นผู้ชำนาญการในเรื่องนี้เลยทีเดียว และก็คิดว่าจะทำให้ได้ เพราะนอกจากจะมีที่พึ่งที่ได้กล่าวมาแล้ว
ยังมีคลินิกประเมินสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษา ของสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา เป็นที่พึ่งหลัก เหมือนมีหมอประตัวไปแล้ว
ได้อ่าน Competency Based Human Resource Management ของอาภรณ์ ภู่วิทยพันธุ์
สรุปความได้ว่า ปัจจุบันรูปแบบของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ได้ปรับเปลี่ยนรูปโฉมใหม่โดยมุ่งเน้นไปที่ความสามารถกันมากขึ้น โดยบุคคลต้นกำเนิดของความคิด Competency คือนักจิตวิทยา ชื่อ David C. McClelland ซึ่งได้ทำนายว่า นอกเหนือความฉลาดแล้ว ความสามารถในด้านส่วนบุคคล เช่น แรงจูงใจส่วนบุคคล เป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญและมีผลอย่างมากต่อความสำเร็จในการทำงาน นอกจากนั้น นักคิดทั้งหลายยังสรุปว่า Competency เป็นพฤติกรรมที่แสดงออกของคนโดยสะท้อนถึง ความรู้ (Knowleage) ทักษะ (Skill ) และคุณลักษณะส่วนบุคคล ( Personal Characteristics/Attributes) : KSAs ซึ่งพฤติกรรมที่แสดงออกมานั้นต้องสามารถสังเกตเห็นได้ บรรยายและตรวจสอบได้
3. การนำไปใช้
การบริหารจัดการศึกษา ในฐานะผู้บริหารจำเป็นต้องรู้จักผู้ร่วมงานเป็นรายบุคคล รู้ถึงจุดเด่นและจุดที่ต้องพัฒนาของบุคลากรที่ร่วมงาน การพัฒนาบุคลากรแนวใหม่ จึงไม่ได้เกิดจากความต้องการของผู้บริหารฝ่ายเดียว แต่ต้องเกิดจากความต้องการของเขาเหล่านั้นด้วย การประเมินสมรรถนะ ไม่ว่าจะเป็นสมรรถนะหลัก หรือสมรรถนะสายงาน ถ้าการประเมินมีคุณภาพ เที่ยงตรง จะทำให้ทุกคนรู้ถึงจุดเด่นจุดด้อยของตนเอง และสามารถพัฒนาตนเองได้ด้วยการทำ IDP ส่งผลให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพ ผู้รับบริการมีความพึงพอใจ
สัมพันธ์ สาลีผลิน
ความเห็น (4)
โรงเรียนคลองบางกะสี ต้องเป็นโรงเรียนแรกที่ครูในโรงเรียนทุกคนมีการจัดทำ ID_Plan และมีการพัฒนาสมรรถนะตามความต้องการอย่างแท้จริง... ชื่นชมกับการ "เกาะติด" เรื่องนี้แบบไม่ปล่อยค่ะ .. ท่าน ผอ.
ถ้าชอบอ่านงานของ อาภรณ์ ภู่วิทยพันธ์ ลองเข้าไปดูเว็บไซต์ hrtothai ค่ะ แต่เป็นลักษณะของ HRD ของภาคธุรกิจมากกว่า อย่างไรก็ตามสามารถนำมาปรับใช้ได้ค่ะ อ. ชัชรินทร์ ชวนวัน ที่ทำเรื่องสมรรถนะ ของ สคบศ. ก็ปรึกษา ดร. อาภรณ์ ภู่วิทยพันธ์นี่แหละค่ะ ต่อเนื่องมากว่า 3 ปี แล้วค่ะ
ท่านผอ.สัมพันธ์ คะ เรื่องสมรรถนะ ของกลุ่ม 1 น่าสนใจมาก ๆ ไม่ว่าจะงานชิ้นไหน เลือกถูกทาง ต้องศึกษาต่อไปให้ถ่องแท้ สุดท้ายเราถึงเป้าหมายแน่นอน ให้กำลังใจท่านแต่ที่สำคัญ ตัวคนเขียนก็ต้องการกำลังใจ ...ว่ามาถูกทาง แล้ว
นายวิชากร ลังกาฟ้า กลุ่ม 2
"Competency เป็นพฤติกรรมที่แสดงออกของคนโดยสะท้อนถึง ความรู้ (Knowledge) ทักษะ (Skills ) และคุณลักษณะส่วนบุคคล ซึ่งพฤติกรรมที่แสดงออกมานั้นต้องสามารถสังเกตเห็นได้ บรรยายและตรวจสอบได้"
ไอ่นี่แหละครับ คือ จุดสำคัญแหละครับ
ปัญหาก็คือ วัด Knowledge อย่างไร ก็คงทดสอบเป็นหลัก
ทักษะ วัดด้วยการปฏิบัติ เครื่องมือก็คือ Rubrics
คุณลักษณะส่วนบุคคลต่างๆ ก็ส่วนมากน่าจะใช้ Rubrics แทนพวก แบบทดสอบหรือrating scale ซึ่งวัดได้ไม่จริง
ควรตระหนักถึงเครื่องมือและวิธีวัดให้มาก
Competency Based Human Resource Management เป็นเรื่องที่น่าสนใจ
กลุ่ม 1 เราต้องศึกษารายละเอียดและเข้าถึงแก่นของเรื่องให้ได้ ต้องสำเร็จแน่นอนครับท่านผอ. กลุ่ม 1 สู้ สู้ ..