เมื่อวานนี้ผมได้พาผู้บริหารและครูโรงเรียนอนุบาลเรวดี นนทบุรี และโรงเรียนเทพประทานพร  ไปดูงานการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ Brain Base Learning (BBL) ในระดับปฐมวัยและประถมศึกษา ที่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 55 จังหวัดนนทบุรี ซึ่งเป็นต้นแบบโรงเรียน BBL
        โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 55 จัดการเรียนรู้ตามรูปแบบนี้มาเป็นปีที่ 3 แล้ว โดยเป็นโรงเรียนนำร่องวิจัยพัฒนาเชิงปฏิบัติการ ซึ่งคุณครูผู้สอนบอกว่า วิธีการของ BBL ที่มุ่งพัฒนาการทางสมองของเด็ก จะใช้สื่อจำนวนมาก  ส่วนใหญ่จะเป็นหนังสือที่มีรูปภาพ และข้อความ ที่ใช้พัฒนาการเด็กอย่างเป็นลำดับขั้นตอน  จากรูปธรรมไปสู่นามธรรม  ง่ายไปสู่ยาก  ทั้งเรื่องภาษาไทย  คณิตศาสตร์ และสาระต่างๆ  โดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาไทยจะมีเทคนิควิธีการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการอ่านที่ดีมาก  เริ่มจากการดูภาพแล้วอ่านข้อความง่ายๆเชื่อมโยงจากภาพ เป็นคำๆ ตอนแรกครูจะอ่านให้ฟัง  แล้วให้อ่านตาม  แล้วทดลองอ่านพร้อมกัน  เป็นกลุ่ม เดี่ยว ดูพัฒนาการที่เพิ่มขึ้นของเขา  แล้วใช้การเสริมแรงตลอดเวลา  มีการวาดภาพประกอบข้อความ สร้างจินตนาการเอง  มีการใช้เพลง  กิจกรรมต่างๆ  และฝึกการมีวินัย โดยมีสัญญลักษณ์ให้นักเรียนรับรู้และปฏิบัติโดยอัตโนมัติ 
        คุณครูบอกว่า พัฒนาการที่เกิดขึ้นกับเด็กที่เห็นอย่างชัดเจนคือ  การรักการอ่าน  และการมีระเบียบวินัย  โดยวิธีการนี้จะมุ่งเน้นให้นักเรียนทำในสิ่งที่เขาชอบ จึงทำให้เด็กอยากเรียนรู้และมีความสุขมาก
        การพาโรงเรียนไปดูงานครั้งนี้เกิดจากผมเองไม่มีความรู้เรื่องการจัดการเรียนรู้ระดับปฐมวัย ก็เลยคิดหาวิธีการพัฒนาครู พัฒนาผู้บริหาร ด้วยวิธีการลัดที่เรียนจากความสำเร็จที่ปลายทาง ตามกระบวนการ KM นั่นแหละ  โรงเรียนก็อยู่ไม่ไกลกัน ขับรถเดี๋ยวเดียวก็ถึง มีของดีก็มาแบ่งปันกัน  โดยได้เชิญ อาจารย์โสพิศ  กฤษณะไกรวุฒิ  ผู้เชี่ยวชาญด้านปฐมวัย  ไปให้คำแนะนำเพิ่มเติมด้วย ท่านรองฯนพพร พิพิธจันทร์ รองผอ.สพท. ก็ไปร่วมดูงานด้วย 
        ครูและผู้บริหารที่ไปก็บอกว่าเกิดแนวคิดที่จะนำไปปรับใช้ตามบริบทของโรงเรียนตนหลายอย่าง  ครูที่โรงเรียนไทยรัฐวิทยา 55 ก็มีความสุขที่ได้แบ่งปัน แนะนำแก่ผู้มาเยือน  เป็นวิธีเรียนรู้แบบไทยๆเรา  มีความสุขกันทุกฝ่าย  ผมเองก็ได้เรียนรูไปกับเขาด้วย
        ขอขอบคุณทุกท่านที่เกี่ยวข้องมา ณ ที่นี้ด้วย