ขอบคุณสำหรับการเรียนรู้ และ กำลังใจ และ คำดีๆ ที่ให้ค้นหา

       

       วันก่อน ได้รับ โทรศัพท์ จาก ศูนย์ศึกษาและพัฒนาสันติวิธี มหาวิทยาลัยมหิดล บอกว่า      บทความที่ส่งเข้าร่วมโครงการส่งบทความเข้าพิจารณาในโครงการมหกรรมสันติวิธี ครั้งที่ 2 ที่ ธรรมศาสตร์ นั้นผ่านการคัดเลือก  ให้ไปนำเสนอ วันที่ 3 พ.ย. 50       

     บทความที่ส่งไป ชื่อว่า  “ศิลปะ ความรัก และสันติวิธี“  สืบเนื่องจากที่ ได้มีโอกาสไปจัดกิจกรรมที จ. ปัตตานี ค่ายศิลปะและธรรมชาติ กับ นักศึกษา และ นักเรียน  จำนวน 3 ค่าย ในช่วงต้นเดือน ก.ค. ที่ผ่านมา       

    จริงๆ ต้องขอบคุณหลายท่านที่ช่วยแนะนำ อย่าง

P
ปัทมาวดี โพชนุกูล ซูซูกิ เองก็ช่วยแนะนำ ตอนที่เขียนโครงการ ไปจัดทำค่ายในครั้งนี้        

     หรือตอนที่ กลับมาที่บ้านและคิดว่าจะเขียน บทความเผยแพร่ เรื่องนี้ ก็คิดหาเนื้อหา และการนำเสนอ ก็ยังไปรบกวน หลายท่าน ใน G2k ให้ช่วยแสดงความคิดเห็น ในประเด็นที่ตั้งไว้ เกี่ยวกับ เรื่อง ว่า  กระบวนการเรียนรู้ศิลปะ จะเข้ามาสร้างขบวนการสันติวิธี ได้อย่างไร          

     แต่ว่าเนื่องจากบทความเขากำหนดว่าให้เขียน 4 หน้า เขียนไป เขียนมา ยาวมากเลยต้องแยกบทแสดงความคิดเห็นออกมาจึงขออนุญาติ มาลงไว้ ณ ที่นี้ 

 “  กระบวนการเรียนรู้ศิลปะ  นำไปสู่สันติวิธีได้โดยมีการร่วมดำเนินกิจกรรมกัน

อย่างไม่มีศาสนา ไม่มีภาษามาเป็นตัวกีดขวาง   เมื่อทุกๆท่านเรียนศิลปะ จิตใจ

จะอ่อนโยน  ไม่เกิดการใช้ความรุนแรง  ศิลปะ นำไปสู่ ความสันติ นำไปสู่สันติภาพของมนุษย์“

P
 ขจิต ฝอยทอง

 “ ผมว่า ศิลปะทำให้เราเปิดใจ รับรู้และรับฟังกันมากขึ้นนะครับ“ <div style="padding-right: 4px; padding-left: 0px; padding-bottom: 4px; padding-top: 0px">P</div>

 นาย เต็มศักดิ์ พึ่งรัศมี

</font>   “ ศิลปะเป็นเรื่องของ “จิตใจ” <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">คนที่รักศิลปะย่อมเป็นคนที่มีจิตใจอ่อนโยนและดีงาม </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">กระบวนการเรียนรู้ศิลปะเป็นการกล่อมเกลาจิตใจและฝึกสมาธิ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">และการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ คงต้องอาศัยทั้งศาสตร์และศิลป์ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">โดยเฉพาะการแก้ปัญหาด้วยสันติวิธี ดังนั้น “ศิลปะ” </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">จึงเป็นปัจจัยหนึ่งที่สำคัญที่จะช่วยให้การแก้ปัญหาต่าง ๆ </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ลุล่วงไปได้ด้วยดี…”</p>  <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">From: "Manmanah DireakM" </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> </p><p> “  ศิลปะเป็นการถ่ายทอดความรู้สึก/ประทับใจของคนผ่านสื่อ เช่น วรรณกรรม ภาพถ่าย      ภาพวาด ดนตรี ฯลฯ
ความเป็นศิลปะวัดกันที่พลังในการถ่ายทอดความรู้สึก/ประทับใจ ถ้าคนรับสื่อรับรู้ได้ถึงความรู้สึก/ประทับใจนั้นมากก็ถือว่ามีความเป็นศิลปะมาก

ศิลปะที่ดีคือ การถ่ายทอดความรู้สึก/ประทับใจที่เป็นการรวมมนุษย์และสรรพสิ่งเข้าด้วยกันด้วยความรักความเข้าใจ ทำให้เกิดความปิติ อิ่มเอิบใจ เกิดอิสระภาพทางจิตใจ

ความสามารถในการวาด การเขียน  ดนตรี เป็นส่วนหนึ่งของงานศิลปะที่เป็นเทคนิค
หัวใจของศิลปะคือ ความรู้สึก/ประทับใจของมนุษย์ในเรื่องราวใดๆที่อยากจะสื่อให้คนอื่นๆ รับรู้การวาดภาพเหมือนจึงไม่ใช่งานศิลปะตามนิยามของตอลสตอยพี่ไม่มีความรู้ในเรื่องนี้เท่าไร แต่เห็นด้วยกับตอลสตอยครับคนที่จะสร้างงานศิลปะที่ดีนอกจากจะมีความสามารถทางเทคนิคแล้วก็ต้องมีจิตใจ           ที่ปลอดโปร่ง จิตใจบริสุทธิ์ไร้เดียงสา รับรู้ความรู้สึกส่วนลึกของความเป็นมนุษย์ในตัวเรา ที่มีทั้งดีเลิศประเสริฐศรี และเลวระยำตำบอน
นำเสนอสิ่งที่ดีควรยกย่องเทิดทูน และสิ่งเลวที่ควรประนามอย่างถูกต้องไม่สลับข้างหรือมั่วๆ โดยยกย่องในสิ่งที่ควรประนามจนกลายเป็นค่านิยมมายาที่ปิดบังสำนึกส่วนลึกของมนุษย์ซึ่งตอลสตอยเชื่อว่าสามารถรับรู้ได้ในความดีงามทั้งปวงแต่สังคมยุคนี้อยู่ในค่านิยมหลังสมัยใหม่ที่เชื่อว่าไม่มีความดีงามหรือความเลวทรามสมบูรณ์ อยู่ที่การให้คุณค่าของกลุ่มคนที่แตกต่างกัน คือ ใครใคร่ทำอะไรก็ทำกันไป      ไม่มีอะไรที่เป็นกรอบกลางของสังคม “  </p><div style="padding-right: 4px; padding-left: 0px; padding-bottom: 4px; padding-top: 0px">P</div><div class="info"> นาย ภีม ภคเมธาวี
  </div><div class="info">

“

  การเรียนรู้ศิลปะนั้นต้องเรียนรู้ธรรมชาติของหลายๆ อย่าง ไม่ว่าจะเป็นธรรมชาติของสี ดอกไม้ ต้นไม้ หรือทั้งธรรมชาติของคน ของสังคม เมื่อผู้เรียนได้รู้จักทั้งความสวยงามของธรรมชาติและความไม่สวยงามของธรรมชาติแล้ว ก็ย่อมที่จะเข้าใจ รู้จักปรับตัวให้เข้ากับธรรมชาติได้ สามารถเป็นได้ทั้งผู้รับและผู้ให้แก่ธรรมชาติ นั่นคือรู้จักมี รู้จักสร้างสันติอยู่กับธรรมชาติได้อย่างสันติสุขนั่นเอง  “ <div style="padding-right: 4px; padding-left: 0px; padding-bottom: 4px; padding-top: 0px">P</div>

 กมลวัลย์

</font> </div>   “     ในความเป็นจริง มนุษย์และธรรมชาติ ทั้งหมด มีความเป็นหนึ่งเดียวกัน คือสากลจักรวาลหรือเอกภพ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ดวงดาวที่เราเห็น ไม่ว่า จะเห็นจากส่วนไหนของโลก คือดาวกลุ่มเดียวกัน</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">     เมื่อเราเข้าใจความเป็นหนึ่งเดียวของจักรวาล ของสรรพสิ่งทั้งหลาย เราจะหลุดออกมาจากความคับแคบในตัวเอง เกิดมีจิตสำนึกที่ใหญ่  เกิดปัญญาและความสุข ความคิดจะเริ่มเคลื่อนไหวไปอย่างอิสระ  เห็นว่า ทุกสิ่งในโลกมีความเชื่อมโยงกันทั้งสิ้น ลดละความเห็นแก่ตัวหรือพวกของตนเองลง</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">     เมื่อทุกคนเห็นความงามของธรรมชาติที่เป็นของสากลรอบๆตัว   ก็จะเกิดมีความรักธรรมชาติ     เกิดแรงบันดาลใจที่จะนำความสวยงามที่เห็นนั้น มาทำประติมากรรมกับธรรมชาติ ไม่ใช่แค่วาด หรือเขียนรูป  อาจจะเป็น การปั้นแต่งประดิษฐ์อะไรขึ้นมาแบบแปลกๆตา แล้วแต่จินตนาการ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">       ซึ่งควรจะการส่งเสริมให้มีการทำงานศิลปะชิ้นใหญ่ๆ   จะทำให้เด็กเกิดความสามัคคีในการทำงานศิลปะขึ้น     ขณะเดียวกันให้เด็กๆได้รู้จักแชร์ความคิด  แชร์ศักยภาพในการทำงานร่วมกัน  เป็นหมู่คณะ ผลที่ได้ ก็คือ การน้อมนำ ไปสู่วิถีแห่งสันติของสังคมนั่นเอง</p>     งานศิลปะ ที่ทำร่วมกัน   จะทำให้เด็กเกิดความสามัคคีในการทำงานศิลปะขึ้น     เด็กๆจะมาพบกัน เรียนรู้การสร้างงานด้วยกันค่ะ  “  <div style="padding-right: 4px; padding-left: 0px; padding-bottom: 4px; padding-top: 0px">P</div><div class="info"> sasinanda
</div><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">         และตอนที่ก่อนจะส่งบทความก่อนวันสุดท้าย ยังถือบทความ ไปงานเฮฮาศาสตร์ ที่ บ้าน ครูบาสุทธินันท์ รบกวน ให้ ท่านอาจารย์ แฮนดี้ <div style="padding-right: 4px; padding-left: 0px; padding-bottom: 4px; padding-top: 0px">P</div>

Handy    ช่วยชี้แนะ  ท่านพูดว่า “ เขียนให้มีพลัง บทความสำคัญที่ พลัง ที่จะออกมา  “ และแนะนำหลายอย่าง 

</span></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">         คำว่า “  พลัง “  นี่ คิดอยู่นาน พลัง คือ อะไร  แต่ก็รู้สึกว่า  ใช่   ต้องหาให้เจอ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">         ประเด็น คือ ต้องการเผยแพร่ แนวคิดว่า กระบวนการเรียนรู้ศิลปะ จะพัฒนาเยาวชน และนำไปสู่การแก้ไขปัญหาตัวตน ของตน และของสังคม อย่างไร</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p>         ขอบคุณสำหรับการเรียนรู้ และ กำลังใจ และ คำดีๆ ที่ให้ค้นหา   ขอบพระคุณค่ะ