วันนี้ผู้เขียนอยู่ที่จังหวัดสุราษฏร์ธานีขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับ ผู้เขียนมีสอนนักศึกษาปริญญาโทมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฏร์ธานีตอนนี้ กำลังให้นักศึกษาดูเรื่องเค้าโครงวิจัยเพื่อช่วยกันแก้ไขก่อนการนำเสนอ

 

  ปัญหาที่ผู้เขียนพบคือนักศึกษาปริญญาโทเขียนเค้าโครงไม่ได้ระบุว่าเลือกกลุ่มตัวอย่างมาอย่างไร ไม่ได้บอกรายละเอียดของเนื้อหาที่ใช้ในการสอน นอกจากนี้เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้องยังไม่ครอบคลุมทั้งหมด

 

 

 

วันนี้คุณครูเรณูใส่เสื้อสีสด ถามได้ความว่า กลัวเดี๋ยวเพื่อนไม่พาไปเที่ยว...

 

  เอาเรื่องนี้ เวทีครูเพื่อศิษย์ มาฝากสมาชิก 21 century skill ของท่านอาจารย์หมอวิจารณ์ พานิช ในงานเวทีเพื่อศิษย์ครับ…

 

 

 

21 century skills

http://khajit.multiply.com/video/item/14/tfss5N.pptx

 

 เผื่อนักศึกษาปริญญาโทและท่านอื่นๆสนใจ เนื่องจากเป็นเรื่องใหม่ในวงการศึกษาเพราะผู้เขียนเพิ่งได้ไปประชุมมาที่กรุงเทพฯ

 

 

  เนื่องจากนักศึกษาปริญญาโทต้องนำเสนอผลงานวิจัยในสัปดาห์สุดท้ายที่เรียน ดังนั้นนักศึกษาต้องเตรียมการแบ่งงานกันเพื่อจัดการสัมมนา  ผู้เขียนเลยเอาการนำเสนอผลงานมาฝากนักศึกษาด้วยเพราะเขียนไว้นานแล้ว เผื่อนักศึกษาจะใช้เป็นข้อมูลในการนำเสนอผลงาน

 

    

ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอผลงาน(Giving Presentations)(1)
ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอผลงาน(Giving Presentations)(2)
ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอผลงาน(Giving Presentations)(3)
ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอผลงาน(Giving Presentations)(4)
ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอผลงาน(Giving Presentations)(5)
ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอผลงาน(Giving Presentations)(6)

 

 

ตอนเรียนนั้นนักศึกษาปริญญาโทพูดถึง การสอนเพลงและเกมภาษาอังกฤษ ผู้เขียนเลยเอากิจกรรมการเรียนการสอนเกมและเพลงภาษาอังกฤษที่สอนให้แก่นักศึกษาปริญญาตรีของมหาวิทยาลัยศิลปากร มาฝากนักศึกษาปริญญาโทด้วย เนื่องจากมีภาพกิจกรรมที่เห็นภาพการทำกิจกรรมได้ชัดเจน...

 

 

กิจกรรมของนักศึกษาศิลปากร

http://www.gotoknow.org/blog/yahoo/453544

 

 

 

 

ตอนสอนนักศึกษาปริญญาโท หลังจากที่ให้นักศึกษาดูเรื่องครูเพื่อศิษย์ มีนักศึกษาสนใจหลายคน เลยเอาหนังสือครูเพื่อศิษย์ของอาจารย์หมอวิจารณ์ พานิช มาฝากสมาชิกเพราะว่า การสอนนั้น ผู้เขียนไม่ได้สอนแต่เนื้อหาวิชา ผู้เขียนสอนแล้วแทรดสอดเรื่อง จิตวิญญาณความเป้นครู ศิลธรรมและจริยธรรมไปในการสอนเสมอ ถึงแม้ว่า ผู้เรียนของผู้เขียนเป็นครูแล้วหลายท่าน.... เผื่อมีโอกาสได้อ่านหนังสือครูเพื่อศิษย์จะได้มีแรงใจ แรงกายในการทำความดีในเรื่องการเรียน การสอนให้แก่ลูกศิษย์ต่อไป... เลยเอา link ข้างล่างมาให้นักศึกษาปริญญาโท อ่านเสียเลย ....

 

 

ดาวน์โหลดหนังสือ :http://www.kmi.or.th/attachments/TFSBook2553_Final.pdf 

(คลิกลิงก์เพื่อดาวน์โหลดจากเว็บไซต์ของ สคส.)

อ่านบันทึกเกี่ยวกับ "ครูเพื่อศิษย์" ทั้งหมด : http://gotoknow.org/post/tag/ครูเพื่อศิษย์

 

 

ตอนที่ผู้เขียนสอนนักศึกษาปริญญาโท ไม่รู้เป็นอย่างไร วันนี้นักศึกษาหลายคนไม่สบาย มีอาการง่วงและอยากนอน สงสัยเป็นผลจากการเดินทางกลับมาจากไปศึกษาดูงานที่สิงคโปร์แน่ๆ   พอดีมีนักศึกษาพูดถึงการสอนภาษาอังกฤษTotal physical Response หรือเรียกสั้นๆว่า TPR  เลยให้นักศึกษาใช้กิจกรรมนี้ เผื่อนักศึกษาสนใจเอากิจกรรมนี้ไปใช้สอนบ้าง เพราะนักเรียนจะได้ทั้งภาษาและได้ความคิดสร้างสรรค์ตอนออกแบบท่ารำมวยจีนของตนเอง

 

A big melon

Cut the left, cut the right

You take one half

I take another….Ah….!!

Huang Ho River 

Comes from the heaven

Passing my house

I take them all…Ah…!!

 

 

เพลงสำหรับนักศึกษานำไปใช้สอนภาษาอังกฤษให้แก่นักเรียน  ผู้เขียนได้ให้นักศึกษาลองทำแบบฝึกหัดจากเพลงด้วย ปรากฎว่าเพลง Lover's concerto ในท่อนแรก นักศึกษาฟังได้ไม่ทัน

 

เพลง A lover’s concerto และ proud of you

 

http://gotoknow.org/blog/yahoo/329969

ทำแบบฝึกหัดจากเพลงชื่อเพลง proud of you ที่นี่ครับ สามารถฟังเพลง proud of you ได้ที่นี่และเพลงLover concertoมาเพิ่ม ใบงานเพลงA Lover's concerto

 เพลงTake me to your heart   ใบงานTake me to your heart

เพลงWhen you say nothing at all   ใบงานWhen you say nothing at all

ทั้งหมดมาจากในบันทึกนี้ครับ

http://gotoknow.org/blog/yahoo/367828

เพลง Eternal Frame

http://khajit.multiply.com/video/item/7/External_Flame_.mp3

ใบงานเพลงEternal Frame

http://gotoknow.org/file/khajitfoythong/eternalframe.doc

Key เพลง Eternal frame

http://gotoknow.org/file/khajitfoythong/KeyEternalframe.doc

 

 

ตอนไปจัดกิจกรรมให้ครูภาษาอังกฤษที่สุพรรณบุรี ตอนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของครู ครูอดุลย์ ได้ลองเอากิจกรรมนี้มาแสดงให้เพื่อนครูดู ผู้เขียนคิดว่าเป็นการสอนที่สนุกดี เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา เลยเอามาฝากสมาชิกด้วย.... 

 

 

การสอนของครูอดุลย์ ป้านพุก

 

http://www.youtube.com/watch?v=jz2lHtdHzP8

 

  รวมข้อมูล

 http://portal.in.th/kha-ku/pages/5491/

 

 

 

  ตอนเย็น ก่อนเลิกเรียน นักศึกษาได้ต่อคำศัพท์ภาษาอังกฤษกัน โดยใช้คำสุดท้ายมาต่อเป็นคำเหมือนบันทึกนี้  แต่เมื่อได้แล้วก็มาต่อเป็นประโยค  นักศึกษากลุ่มนี้มีความคิดสร้างสรรค์

 นักศึกษาเปลี่ยนมาเกมนี้โดยเอาคำภาษาไทยปนภาษาอังกฤษ เช่น นักศึกษาคนแรกบอก red > แดง   นักศึกษาคนที่ 2 บอกว่า  แมลง> insect คนที่ 3 บอกว่า sex > เพศ   แต่ขำนักศึกษาคือพี่อาจารย์ฐิติมา บอกว่า AIDS> โรคติดต่อ (ฮา) 

มีตอนมาถึง hand > มือ คนต่อมาต่อว่า กระบือ > buffalo (ฮาจริงๆ...)

 

 

  ในสัปดาห์หน้านักศึกษาปริญญาโทกลุ่มนี้จะมาซ้อมการนำเสนอ คาดว่าผลการซ้อมคงผ่านไปได้ด้วยดี  ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน...

 

 

บล็อกนักศึกษาปริญญาโท

อัมภาพร

http://www.gotoknow.org/profiles/users/ampaporn_yhing

เกษม

http://www.gotoknow.org/blog/kasemchangsanan/455256

supaporn

http://www.gotoknow.org/blog/kunnoo20/455249

จตุพร สมศรี

http://www.gotoknow.org/blog/earnkawaii/455255

ศศิธร

http://www.gotoknow.org/blog/nuansades/455253

อรอุษา

http://www.gotoknow.org/profiles/users/pratuna

อรอุมา

http://www.gotoknow.org/profiles/users/onumaboon

สุพิชา

http://www.gotoknow.org/profiles/users/supichan

กนกวรรณ

http://www.gotoknow.org/profiles/users/kanokwanwanway

สุภัทรา

http://www.gotoknow.org/blog/supattrad/455260

ดวงกมล

http://www.gotoknow.org/profiles/users/jang_fsn

ชุติมา

http://www.gotoknow.org/profiles/users/kruchuka

จรัญญา

http://www.gotoknow.org/blog/pajeaw/455259

เรณู

http://www.gotoknow.org/profiles/users/sraynoo

อัครวินท์

http://www.gotoknow.org/profiles/users/akkrawinf

ชุลีกร

http://www.gotoknow.org/profiles/users/ajarn.pinky

อารีย์

http://www.gotoknow.org/profiles/users/areefoithong

สุดาพร

http://www.gotoknow.org/profiles/users/pookita