เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ติดต่อ
การพัฒนาหลักสูตรและการสอนภาษาไทย
กรอบแนวคิดการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนของสาธารณรัฐสิงคโปร์
เขียนเมื่อ
306
0
0
สาธารณรัฐประชาชนจีนดำรงตำแหน่งที่ 1 ในการทดสอบ PISA ทั้ง 3 สาขาของ OECD ได้อย่างไร ?
เขียนเมื่อ
239
2
1
สมรรถนะเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน Competencies for Sustainable Development
เขียนเมื่อ
498
1
0
สมรรถนะที่จะสร้างการเปลี่ยนแปลง Transformative Competencies
เขียนเมื่อ
488
0
0
แนวทางการนิเทศนิสิตนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู
เขียนเมื่อ
337
1
0
การสอนภาษาไทยด้วยการใช้ปัญหาเป็นฐาน
เขียนเมื่อ
351
0
0
อ่านอย่างรู้กลยุทธ์
เขียนเมื่อ
452
0
0
การศึกษาทางไกลไปได้ไกลกว่าการเรียนออนไลน์
เขียนเมื่อ
613
1
0
โรงเรียนกับมาตรฐานการป้องกัน COVID19 ขององค์การอนามัยโลก ตอนที่ 5
เขียนเมื่อ
496
0
0
กลับมาเปิดชั้นเรียนออนไลน์ ClassStart ปีการศึกษา 2563
เขียนเมื่อ
717
0
0
โรงเรียนกับมาตรฐานการป้องกัน COVID19 ขององค์การอนามัยโลก ตอนที่ 4
เขียนเมื่อ
470
1
3
โรงเรียนกับมาตรฐานการป้องกัน COVID19 ขององค์การอนามัยโลก ตอนที่ 3
เขียนเมื่อ
465
0
0
การกักกันตนเอง (Self-Quarantine) ในช่วงการระบาดของไวรัส COVID-19
เขียนเมื่อ
762
0
0
โรงเรียนกับมาตรฐานการป้องกัน COVID19 ขององค์การอนามัยโลก ตอนที่ 2
เขียนเมื่อ
439
0
0
โรงเรียนกับมาตรฐานการป้องกัน COVID19 ขององค์การอนามัยโลก ตอนที่ 1
เขียนเมื่อ
480
1
0
การพิจารณาจริยธรรมการวิจัยในคน: กรณีการวิจัยด้านการเรียนการสอนในเด็กและเยาวชน
เขียนเมื่อ
1,014
0
0
ความต้องการของหลักสูตรคืออะไร
เขียนเมื่อ
620
0
0
อ่านเป็น...เป็นอย่างไร: สอนให้ผู้เรียนค้นพบกระบวนการ
เขียนเมื่อ
894
0
0
บันทึกการเรียนรู้การตอบสนองต่อวรรณกรรม: กลวิธีการพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจ
เขียนเมื่อ
2,581
1
1
การรู้การอ่าน (reading literacy) การรู้เรื่องการอ่าน ตอนที่ 4: กระบวนการสร้างความเข้าใจตัวบท
เขียนเมื่อ
2,367
1
0
การรู้การอ่าน (reading literacy) การรู้เรื่องการอ่าน ตอนที่ 3 กระบวนการทางปัญญา (reading literacy processes) ของการรู้การอ่าน
เขียนเมื่อ
1,334
0
0
การรู้การอ่าน (reading literacy) การรู้เรื่องการอ่าน ตอนที่ 2 ปัจจัยที่ส่งอิทธิพลต่อการรู้การอ่าน
เขียนเมื่อ
1,262
0
0
การรู้การอ่าน (reading literacy) การรู้เรื่องการอ่าน ตอนที่ 1 นิยามและการวิเคราะห์องค์ประกอบของการรู้การอ่าน
เขียนเมื่อ
3,003
0
0
จุดประกายคำถาม: เริ่มต้นการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning)
เขียนเมื่อ
1,669
0
0
<
1
2
3
…
8
>
หน้าแรก
สมาชิก
นายเฉลิมลาภ ทองอาจ
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2022 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
ขอแนะนำ
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี