เมื่อวานได้เห็นประกาศรางวัล จตุรพลัง ของ สคส. ที่ประกอบด้วย ยอดคุณเอื้อ คุณอำนวย  คุณประสาน และ คุณลิขิต ของแต่ละเดือน (http://gotoknow.org/blog/kmipublic/95381)  มีความยินดีอย่างยิ่งที่ในการประกาศครั้งนี้ มีบุคคลากร ที่เป็น Blogger ของ มมส. ได้รับรางวัลรวมอยู่ด้วย 1 ท่านคือ คุณกัมปนาท  หรือ คุณแจ๊ค ได้รับการคัดเลือกให้เป็น ยอดคุณลิขิต ประเดือนกุมภาพันธ์  2550 ที่ผ่านมา  คุณแจ๊คเป็น คนแรกของ ชาว มมส. ที่ได้รับรางวัลนี้ จากทาง สคส. โดยเป็นคนที่สองของ มมส. ที่ได้รับรางวัลจากทาง สคส. หลังจากที่ คุณวิชิต ชาวะหา ได้รับรางวัล สุดคะนึง (http://gotoknow.org/blog/phyto/72946) ไปแล้วเมื่อเดือน ธันวาคม 2549 ที่ผ่านมา 
      หลายท่านอาจจะได้ทราบว่า ทาง มมส. เราได้มีการพิจารณาให้รางวัลเกี่ยวกับเขียน Blog ใน Gotoknow มาตั้งแต่เดือนมกราคม 2550 เป็นต้นมา  และอาจจะสงสัยว่า ทำไมคุณแจ๊ค ที่เขียนบล๊อกได้ดีเด่นขนาดได้รับรางวัลจากทาง สคส. ซึ่งถือว่าเป็นรางวัลระดับประเทศ จึงไม่ได้รับรางวัล “ฅน KM มมส.” ของ มมส.  (http://gotoknow.org/blog/phyto/94199 )   ก็ขอชี้แจงไว้ตรงนี้ว่า คุณแจ๊ค เป็นหนึ่งในคณะอนุกรรมการจัดการความรู้ และ เป็นเลขานุการคณะกรรมการพิจารณารางวัล “ฅน KM มมส.” จึงไม่อยู่ในข่ายที่จะได้รับการพิจารณาได้รับรางวัลนี้ของ มมส. ครับ
        จุดเด่นของคุณแจ๊ค ที่ทำให้ได้รับรางวัล ยอดคุณลิขิต จากทาง สคส. นั้นได้ระบุอยู่ในประกาศของ สคส. แล้ว คือ บันทึกค่อนข้างสม่ำเสมอ  เก็บเรื่องราวจากงานประจำมาเขียนได้อย่างน่าสนใจ  อ่านบันทึกคุณแจ๊ค  ได้ที่  http://gotoknow.org/blog/kamphanat 
        นอกเหนือจากนั้นผมอยากจะเสริมว่า คุณแจ๊ค เป็นหนึ่งในทีม อนุกรรมการ MSUKM ที่มีความมุ่งมั่นและทุ่มเทมาก ที่จะส่งเสริมให้มีการนำ การจัดการความรู้ หรือ KM มาใช้พัฒนางาน พัฒนาคน และ องค์กร รวมทั้งมีหลักการหรือปรัชญาการเขียน Blog ที่ดีมีระบบที่ชัดเจนมาก ดังที่ คุณแจ๊ค เคยบันทึกไว้ ในช่วงที่ทีมของเราจัดเสวนา เกี่ยวกับการเขียนบล็อกใน Gotoknow  (http://gotoknow.org/blog/kamphanat/85646)  ดังนั้นการได้รับรางวัลครั้งนี้ของ คุณแจ๊ค จึงเป็นสิ่งที่เหมาะสมเป็นอย่างยิ่ง และ จะเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับ Blogger ชาว มมส. อื่น ๆ ต่อไป  ผมขอแสดงความยินดี และ เป็นกำลังใจให้กับคุณแจ๊ค ไว้อีกครั้งในที่นี่นะครับ และ หวังว่าคุณแจ๊ค จะเป็นกำลังสำคัญในการ ใช้ KM เพื่อพัฒนา มมส. ไปสู่องค์การเรียนรู้ (LO) ตามวัตถุประสงค์หรือ หัวปลา ของ มมส. ต่อไป