เข้าระบบ
สมัครสมาชิก
หน้าแรก
สมาชิก
จิราวรรณ ใจเพิ่ม
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
จิราวรรณ ใจเพิ่ม
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
การพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
การประเมินผลการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
547
0
0
หลักการใช้และผลิตสื่อ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
657
1
0
การจัดทำแผนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เขียนเมื่อ
586
1
0
เทคนิคและวิทยาการจัดการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
610
0
1
ปัญหาและแนวโน้มการพัฒนาหลักสูตร
เขียนเมื่อ
25,302
1
0
การบูรณาการการเรียนรู้แบบเรียนรวม
เขียนเมื่อ
860
0
0
การบูรณาการเนื้อหาในกลุ่มสาระการเรียนรู้
เขียนเมื่อ
2,169
1
0
การออกแบบและการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
เขียนเมื่อ
489
1
0
รูปแบบการเรียนรู้และการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน
เขียนเมื่อ
574
1
0
ทฤษฎีการเรียนรู้และการสอน
เขียนเมื่อ
1,820
1
0
การประเมินผลหลักสูตร
เขียนเมื่อ
686
2
0
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่น
เขียนเมื่อ
1,354
1
0
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
เขียนเมื่อ
21,080
1
1
มาตรฐานและมาตรฐานช่วงชั้นและชั้นปีของหลักสูตร
เขียนเมื่อ
1,220
1
0
รูปแบบของหลักสูตร
เขียนเมื่อ
4,180
0
1
ทฤษฎีหลักสูตร
เขียนเมื่อ
3,402
1
1
<
1
>
หน้าแรก
สมาชิก
จิราวรรณ ใจเพิ่ม
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท