เรียน ท่านWorapha
KM สู่ LO โดยมี GotoKnow ร่วมเสริมส่งครับ มี CoP เป็นตัวเชื่อมเครือข่ายเกิด เวที "ลปรร" ตามหัวปลาที่ องค์กร ต้องการพัฒนา
มาให้กำลังใจชาว มน ครับ ได้ข่าวว่ากำลังเตรียมรับประเมิน จาก สมศ รอบ ๒ ต่อด้วย IQA จาก สกอ version ใหม่
บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“ KM workshop เพื่อพัฒนาคุณภาพอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง”
วันจันทร์ที่ 21 พฤษภาคม 2550
ณ ห้อง Main Conference ศูนย์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (CITCOMS)
ตัวบ่งชี้ที่ 7.2 ประสิทธิผลของการประกันคุณภาพภายในเกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้
เกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้
กลุ่ม 1 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย ≥ 4
กลุ่ม 2 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาสังคม ≥ 4
กลุ่ม 3 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรม ≥ 4
กลุ่ม 4 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิต ≥ 4
ข้อมูลที่ต้องจัดเก็บในตัวบ่งชี้นั้น ๆ
-
วิธีเก็บข้อมูล และหลักฐานที่สะดวก ถูกต้อง และเชื่อถือได้
-
ข้อควรระวังที่อาจจะเกิดความเข้าใจผิดในการตีความ (ถาม-ตอบ)
การตีความคำว่า นวัตกรรม ควรจะมีการขยายความหรือมีคำอธิบาย ความหมายว่า นวัตกรรมด้านประกันคุณภาพ คืออะไร อย่างไรที่เรียกว่า นวัตกรรม จะถึงขั้นของการวิจัยสร้างองค์ความรู้ใหม่หรือไม่ พร้อมยกตัวอย่างให้เห็นชัดเจน
ปัญหากรณีที่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำ
-
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาให้ได้ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ
-
ข้อเสนอแนะเพื่อความเป็นเลิศในแต่ละตัวบ่งชี้
-
Note Taker :
พัชรา จินาพันธุ์
(หน่วยประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยนเรศวร)
เรียน ท่านWorapha
KM สู่ LO โดยมี GotoKnow ร่วมเสริมส่งครับ มี CoP เป็นตัวเชื่อมเครือข่ายเกิด เวที "ลปรร" ตามหัวปลาที่ องค์กร ต้องการพัฒนา
มาให้กำลังใจชาว มน ครับ ได้ข่าวว่ากำลังเตรียมรับประเมิน จาก สมศ รอบ ๒ ต่อด้วย IQA จาก สกอ version ใหม่