โสดไม่โสด ขอเสียสละความรักบ้างจะได้ไหม (20)

  ..เมื่อคืนนี้ผมฝันดีเหลือเกิน ฝันหวานต่างๆนานาตลอดคืน ตื่นขึ้นมาก็นั่งคิดถึงความฝันของตัวเอง ทำไมเราถึงฝันอย่างนี้ ทำอย่างไรจะได้ฝันออกมาอย่างนี้อีก แต่จะทำยังไงได้ละครับ ในเมื่อความฝันนั้นอยู่นอกเหนือการควบคุมใดๆของเรา ผมอยากจะฝันดีตลอดไป ฝันถึงคนสวย คนยิ้มหวาน คนจิตใจดี เมื่อคืนทะลึ่งฝันว่าได้นอนอยู่ในอ้อมกอดที่หอมละมุนของเธอคนนั้น.. ฮัดเช๊ย!!  

บ่ายเมื่อวานนี้ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครและคณะได้มาเยี่ยม พร้อมกับบัณฑิตระดับดุษฎีบัณฑิตหมายเลข 1ของมหาวิทยาลัย มาถึงก็คุยเรื่องการศึกษา การดำเนินงานของหลักสูตรมหาวิทยาลัยชีวิต และภาพการศึกษาในวงกว้างทั่วไปอย่างเข้าทางกัน ประกอบกับลูกสาวผมมาจัดค่ายให้ลูกรักของเธอ ซึ่งเป็นผู้ที่มีความพิการทางกายภาพร่วมกับเพื่อนนักศึกษาที่มีความเมตตาจิต ภายใต้กิจกรรมอาสาสมัครของชมรมนักศึกษา ด้วยความที่น่าจะเป็นเหล่านี้หรือเปล่าที่ทำให้ผมเกิดจิตนิวรณ์ นอนฝันถึงการศึกษาแบบไม่น่าจะเป็นอย่างนี้เลย เมื่อคืนผมฝันเป็นฉากๆอย่างนี้ครับ

  ฉากที่ 1 รายชื่อนักการศึกษาที่ผมฝันเห็น

การจัดการศึกษาแบบอิงระบบ ทำให้การเคลื่อนไหวของบุคลากรทางการการศึกษาทุกระดับมาพบกันได้อย่างน่าอัศจรรย์ ยกตัวอย่างเช่นการจัดค่ายเพื่อนช่วยเพื่อนในครั้งนี้ ซึ่งผมเชื่อว่า ถ้าจัดค่ายฯภายใต้ระบบหรือตามใบสั่งทางราชการ แทบจะเป็นไปไม่ได้เลย ในการที่จะเอานักการศึกษาหลายระดับหลายสถาบัน มาคลุกคลีตีโมงจัดการศึกษาทั้งวันทั้งคืนเช่นนี้ ท่านลองดูรายชื่อข้างล่างนี้สิครับ   

·   รศ .ดร.เปรื่อง กิจรัตน์ภร อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครและคณะมาเยี่ยม

·   ผศ .ดร.แสวง รวยสูงเนิน คณะเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น  

·   รศ .ดร.อรรณพ วราอัศวปติ รองประธานอนุกรรมการการจัดการความรู้ มมส .  

·   ดร .สุทธิดา แจ่มใส คณะบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

·   ดร .ขจิต ฝอยทอง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

·   ดร .ศักดิ์พงศ์ หอมหวน ผู้บริหารสถานการศึกษาโรงเรียนเม็กดำ

·   อาจารย์พัชราภา อินทร์ชลิต งานบริการสนับสนุนนิสิตพิการ มมส .

·   อาจารย์สันติศักดิ์ มะเริงสิทธิ์ ศูนย์พัฒนาคนพิการและเครือข่ายฯ ม . มหาสารคาม

·   อาจารย์ สุ ขิริน เย็นสวัสดิ์ ภาควิชาหลักสูตรการสอน สาขาการศึกษาพิเศษ มมส .

·   อาจารย์ปริญดา ยะวงศา ภาควิชาหลักสูตรการสอน สาขาการศึกษา

พิเศษ มมส .

·   อาจารย์สิริ หิรัญบริรักษ์ โรงเรียนศรีสุขพิทยาคม อ .กันทรวิชัย จ. 

มหาสารคาม

·   อาจารย์ธนภัทร หิรัญบริรักษ์ ผู้ชำนาญการศูนย์ฝีมือแรงงงาน จ . 

มหาสารคาม

·   อาจารย์อุทัย อันพิมพ์ นักศึกษาปริญญาเอก มหาวิทยาลัย

อุบลราชธานี

·   อาจารย์พันดา เลิศปัญญา นักศึกษา ป .โท มหาวิทยาลัย

อุบลราชธานี

·   อาจารย์ประสงค์ อาจหาญ นักศึกษา ป .โท มหาวิทยาลัย

อุบลราชธานี

·   อาจารย์ศิริพงศ์ สิมสีดา นักศึกษา ป .โท มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี

·   นางสาวสุรัชฏา ลือเจียงคำ นักศึกษาป .โทคณะสถาปัตยกรรม

ศาสตร์ ม.เชียงใหม่   

รวมทั้งที่แว๊บไปแว๊บมาอีกจำนวนหนึ่ง จะมีครูตามอัธยาศัยมาร่วมวง 20 ท่าน  

ฉากที่ 2 รายชื่อนิสิตนักศึกษาที่ผมฝันเห็น

นิสิตนักศึกษามาเข้าค่ายฯครั้งนี้ มีทั้งที่พิการและร่างกายครบ 32 จำนวน 50 ชีวิต นักศึกษาสมทบจากภายนอกอีก 4-5  รวมทั้งญาติผู้ใหญ่คุณแม่อนัญญา อินทร์ชลิต ได้มาร่วมให้กำลังใจตลอดระยะเวลาที่เข้าค่ายครั้งนี้    

ฉากที่ 3 กระบวนการเรียน

เรานำการเรียนเข้าไปเป็นเนื้อเดียวกันกับการดำเนินชีวิต นั่นก็หมายความว่า ถ้าลมหายใจเคลื่อนไหวการศึกษาก็เคลื่อนตามไปทุกที่ ไม่มีห้องเรียน ไม่มีภาควิชา ไม่มีการจำกัดเวลา เรียนได้ตลอดเท่าที่หัวใจปรารถนา เป็นบทเรียนที่สัมผัสได้ เข้าถึง เกี่ยวข้องกับชีวิตของเรา นับตั้งแต่ลืมตาขึ้นมา ลุก นั่ง เดิน กิน นอน ฯลฯ   

ฉากที่ 4 สาระวิชา

ไม่มีวิชาอะไรในโลกนี้ ที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิตเบื้องต้นแล้วนักศึกษาไม่ได้เรียน แถมยังเรียนมากกว่าการในเรียนในภาคปกติด้วยช้ำไป เช่น

• วิชายูเทริ์นชีวิต
• วิชาจะไชโยทำไมต้องรอลีโอก่อน
• วิชาคนพิการก็เป็นพระเอกนางเอกได้
• วิชา ICT.เพื่อชีวิต
• วิชาเขียนบล็อก
• วิชาเศรษฐกิจพอเพียง
• วิชาการสู่วิชาชีพ
• วิชาการเขียนโครงการ
• วิชาเรียนอย่างไรให้ได้ความรู้จริง
• วิชาปรัชญาชีวิต
• วิชาเอื้ออาทรความรู้
• วิชาการทำงานและดำเนินชีวิตบนฐานความไม่พร้อม
• วิชา KM.ธรรมชาติ
• วิชาเพื่อชีวิตและสังคม
• การแปลงศักยภาพในตัวบุคคลให้เป็นทุนฐานทรัพยากรที่ยั่งยืน
• วิชาเฮฮาศาสตร์
• วิชากระแซะความรู้
• วิชาเอ็กซเรย์ชีวิตและสังคม
• วิชารักกันไว้เถิด เราเกิดเพื่อแดนไทย ..
• วิชาจีบเอาความรู้

  ขอโทษเถอะ ขืนเขียนลงไปทั้งหมดท่านก็จะเบื่ออ่านเสียเวลาไปเปล่าๆ  ขอให้ติดตามรายงานตั้งแต่ต้นจนจบ ก็จะทราบว่าการเรียนที่เข้าไปนั่งอยู่ในอ้อมกอดของความรู้นั้นเป็นอย่างไร?