ในวันที่ 1-2 กุมภาพันธ์ 2550 ข้าพเจ้าได้มีโอกาสพานักเรียนไปแข่งขันทักษะทางวิชาการและวิชาชีพ ช่วงชั้นที่ 4 ที่โรงเรียนท่าตะโกพิทยาคม อ.ท่าตะโก จ.นครสวรรค์ นับเป็นอีกโอกาสหนึ่งที่ทางกลุ่มโรงเรียนช่วงชั้นที่ 4 และโรงเรียนตะคร้อพิทยา ให้โอกาสข้าพเจ้าได้พานักเรียนไปร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาฯ ได้จัดแข่งขัน 4 ประเภท คือ การแข่งขันตอบปัญหาสังคมศึกษา การบรรยายธรรม การประกวดสวดมนต์หมู่ทำนองสรภัญญะ และการประกวดมารยาทไทย ในช่วงชั้นที่ 3 และช่วงชั้นที่ 4 ซึ่งในการร่วมกิจกรรมในครั้งนี้ผลการแข่งขันไม่ทำให้ผิดหวังเลย โดยได้รับรางวัลดังนี้1. การประกวดมารยาทไทย ช่วงชั้นที่ 3 ได้รับรางวัลยอดเยี่ยม2. การประกวดมารยาทไทย ช่วงชั้นที่ 4 ได้รับรางวัลยอดเยี่ยม3. การบรรยายธรรม ช่วงชั้นที่ 3 ได้รับรางวัลยอดเยี่ยม4. การบรรยายธรรม ช่วงชั้นที่ 4 ได้รับรางวัลยอดเยี่ยม5. การประกวดสวดมนต์หมู่ทำนองสรภัญญะ ช่วงชั้นที่ 3 ได้รับรางวัลดีเด่น6. การประกวดสวดมนต์หมู่ทำนองสรภัญญะ ช่วงชั้นที่ 4 ได้รับรางวัลยอดเยี่ยม7. แข่งขันตอบปัญหาวิชาสังคมศึกษา ช่วงชั้นที่ 3 ได้รับรางวัลดีเด่น8. แข่งขันตอบปัญหาวิชาสังคมศึกษา ช่วงชั้นที่ 4 ได้รับรางวัลดียังความภาคภูมิใจมาให้กับนักเรียน และครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาไม่ใช่น้อย แต่ที่จะพูดในที่นี้คือความประทับใจที่ ข้าพเจ้ามีโอกาสได้เป็นคณะกรรมการตัดสินการประกวดมารยาทไทย ช่วงชั้นที่ 4 ซึ่งในปีนี้การประกวดมารยาทไทยในช่วงชั้นที่ 4 แตกต่างจากการประกวดมารยาทไทยในช่วงชั้นที่ 3 และที่ผ่านมา ซึ่งการประกวดครั้งนี้จะประกวดเป็นทีม ๆ ละ 5 คน โดยอาจจะเป็นผู้หญิง หรือผู้ชายก็ได้ มาแสดงบทบาทสมมติ โดยให้แต่ละทีมมาจับท่าที่จะใช้ในการประกวด จำนวน 4 ท่า จากท่าบังคับ 7 ท่า คือ การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ การประเคนของแด่พระสงฆ์ การถวายความเคารพพระบรมฉายาลักษณ์ การรับของจากผู้ใหญ่ในขณะที่ผู้ใหญ่ยืน การส่งของให้ผู้ใหญ่ในขณะผู้ใหญ่นั่ง การเดินผ่านผู้ใหญ่ในขณะผู้ใหญ่นั่ง และการไหว้ผู้ใหญ่ในขณะผู้ใหญ่ยืน เมื่อจับสลากได้ จำนวน 4 ท่า แล้วให้เวลา 20 นาที แต่ละทีมไปคิดบทบาทสมมติโดยใช้ท่าที่จับสลากได้ นักเรียนแต่ละทีมที่ส่งเข้าประกวด แสดงบทบาทสมมติได้ดีมาก และแต่ละทีมผูกเรื่องได้เป็นอย่างดี สามารถเลือกใช้อุปกรณ์ที่ทางคณะกรรมการเตรียมไว้ได้อย่างถูกต้อง ซึ่งนี่เป็นอีกวิธีหนึ่งที่เพื่อนครูจะนำการจัดกิจกรรมนี้ไปประยุกต์ใช้ในกระบวนการเรียนการสอนได้ เพราะจะเป็นการจัดการเรียนที่ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียน ฝึกให้นักเรียนพัฒนาความคิด และมีความคิดสร้างสรรค์ที่ดีอีกวิธีหนึ่ง
ดีครับ..ช่วยกันสร้างนักเรียนให้เป็นคนดี มีความสุข แล้วผลดีก็จะเกิดกับคนทั้งชาติครับ