ความสําคัญของผลงานหรือนวัตกรรมที่นําเสนอ
การอ่านจัดเป็นพื้นฐานที่สำคัญของการเรียนรู้และการพัฒนาสติปัญญาของคนในสังคมไทย การอ่านทำให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านิยมต่าง ๆ รวมทั้งช่วยในการเปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตโดยพัฒนาไปสู่สิ่งที่ดีที่สุดของชีวิต การอ่านจึงมีความสำคัญต่อชีวิตมนุษย์อย่างยิ่ง 2 ประการ คือ ประการแรกสำคัญต่อชีวิตประจำวัน กล่าวคือ การอ่านเป็นการแสวงหาความรู้เพื่อนำมาใช้ในการดำรงชีวิตประจำวัน ประการที่สองมีความสำคัญต่อการเรียน เพราะการอ่านเป็นหัวใจของการจัดกิจกรรมทั้งหลายในการเรียนการสอน และมีความ สำคัญยิ่งต่อความสำเร็จ อันส่งผลต่อการเรียนรู้ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยเฉพาะในระดับประถมศึกษา หากเริ่มต้นดีรากฐานการอ่านของเด็กก็จะดีด้วย การสร้างนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กและเยาวชนเป็นเรื่องสำคัญ เพราะการอ่านเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับการศึกษาหาความรู้ควบคู่กับทักษะอื่น การอ่านเป็นพื้นฐานที่สำคัญของการเรียนรู้และการพัฒนาสติปัญญาของคนในสังคม การอ่านทำให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและค่านิยมต่าง ๆ รวมทั้งช่วยในการเปลี่ยนแปลงการดาเนินชีวิตพัฒนาไปสู่สิ่งที่ดีที่สุดของชีวิต การอ่านจึงมีความสำคัญต่อเด็กและเยาวชนเป็นอย่างยิ่ง การจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน เป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยขับเคลื่อนการปฏิรูปการเรียนการสอนไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลเป็นรูปธรรมเร็วขึ้น
โรงเรียนบ้านสองสะโกมเห็นความสำคัญและตระหนักถึงความสำคัญในการปลูกฝังนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ จึงได้จัดโครงการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้ โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียนทุกระดับชั้นและมีครูเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการทุกคน
จุดประสงค์และเป้าหมายของการดำเนินงาน
จุดประสงค์
เพื่อพัฒนาผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีนิสัยรักการอ่าน รักการค้นคว้า เกิดการใฝ่รู้ และนำไปสู่การปฏิบัติในชีวิตประจำวัน
เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะกระบวนการแสวงหาความรู้ รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสืบค้นข้อมูลหาความรู้จากหนังสือและ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างต่อเนื่อง
เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
- นักเรียนโรงเรียนบ้านสองสะโกมทุกคนเข้าร่วมโครงการ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
- นักเรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
วิธีการดำเนินงาน
ประชุมวางแผนการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการเรียนรู้
ขั้นดำเนินงาน จัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้พัฒนาดังนี้
กิจกรรมกระเช้าหนังสือ
จัดกิจกรรมให้นักเรียนทุกระดับชั้นจัดกระเช้าหนังสือจากห้องสมุดทุกสัปดาห์ มาจัดเป็นมุมหนังสือในห้องเรียนแล้วเลือกอ่านหนังสือที่จัดใส่กระเช้ามาอย่างสนุกสนานพร้อมทั้งบันทึกลงในแบบบันทึกการอ่าน
กิจกรรมเสียงตามสาย อ่านข่าวก้าวทันโลก
จัดกิจกรรมให้นักเรียนสามารถนำเรื่องที่อ่านและฟังมานำเสนอเสียงตามสายในตอนเที่ยงก่อนเข้าเรียนในภาคบ่าย เช่น การเล่าข่าวและเหตุการณ์ในชีวิตประจำวัน ทั้งที่เป็นความรู้ และความบันเทิงที่เกิดขึ้นในท้องถิ่น ประเทศ อาเซียน และสากลได้
กิจกรรมสัปดาห์ห้องสมุด/สัปดาห์รักการอ่าน
จัดกิจกรรมที่กระตุ้นให้เกิดการใช้ประโยชน์จากหนังสือของห้องสมุดโรงเรียนอย่างหลากหลาย เช่น การเล่านิทาน การตอบคำถามจากสารานุกรมไทย แข่งขันการเปิดพจนานุกรม การประกวดอ่านร้อยแก้ว ประกวดอ่านร้อยกรอง ประกวดอ่านข่าว ประกวดร้องเพลง แข่งขันตอบคำถามจากวิชาต่าง ๆ เช่น ปัญหาวิทยาศาสตร์ แข่งขันคิดเลขเร็ว การเล่นเกมต่อคำศัพท์ เกมทายปัญหาเชาว์ เกมเติมคำศัพท์ เป็นต้น
วัดและประเมินผลการดำเนินกิจกรรม
สรุปผลการประเมิน และรายงานผลการดำเนินงาน
ผลการดำเนินการ / ผลสัมฤทธิ์ / ประโยชน์ที่ได้รับ
ผลที่เกิดขึ้นตามจุดประสงค์
ผู้เรียนเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีนิสัยรักการอ่าน รักการค้นคว้า เกิดการใฝ่รู้ และนำไปสู่การปฏิบัติในชีวิตประจำวันมากขึ้น
ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการแสวงหาความรู้ รักการเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
นักเรียนสืบค้นข้อมูลหาความรู้จากหนังสือและใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างต่อเนื่องมากขึ้น
ผลสัมฤทธิ์ของงาน
ร้อยละ80 ของนักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน การเขียนและการฟัง รู้จักตั้งคำถามเพื่อหาเหตุผล
ร้อยละ80ของนักเรียนมีวิธีการเรียนรู้ของตนเองและเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่นได้และสนุกกับการทำกิจกรรม
นักเรียนร้อยละ80 สืบค้นข้อมูลหาความรู้จากหนังสือในห้องสมุดและใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้อย่างต่อเนื่อง
ร้อยละ 80 ของนักเรียนและบุคลากรโรงเรียนมีความพึงพอใจในการดำเนินโครงการ
ปัจจัยความสำเร็จ
1. ได้รับความร่วมมือและการสนับสนุนจากผู้บริหารโรงเรียนคณะครูและผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านสองสะโกมเป็นอย่างดี
2. ได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครองนักเรียนเป็นอย่างดีในการร่วมปฏิบัติกิจกรรมทำให้เด็กๆเกิดทักษะต่าง ๆ ได้ดีขึ้น
3. ผู้ปกครองให้ความร่วมมือสนับสนุนในการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่องและสนับสนุนจัดหาสื่อเพื่อใช้ในการจัดกิจกรรม
4. มีการประเมินพัฒนาการและปรับปรุงผลการจัดกิจกรรมเพื่อบรรลุเป้าหมายอย่างต่อเนื่อง
การเผยแพร่แบบอย่างที่ดี
เพจประชาสัมพันธ์ของโรงเรียน
ประชุมผู้ปกครอง
ไลน์กลุ่มผู้ปกครอง
ไม่มีความเห็น